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解决方案1：
时光匆匆，转眼一学年过去。回首过去，往事历历在目。本学年，我担任初中一年级二个班的英语教学工作。在教学中，我力求创设适合高年级学生学习的活动形式，激发学生兴趣，诱发认知需求和创新欲望，培养学生自学能力。辅导的学生在淄博赛区希望之星英语风采大赛中取得了优异成绩。在家庭作业方面，采用教师、家长、学生三方评价方式，确保学生作业质量，促进学生完成预习、复习任务，培养良好学习习惯，为高效学习新知识打下基础。
为提升自我，我广泛阅读教育专著，积极向经验丰富的老师请教，通过听课、外出学习等手段开拓思维，不断超越自我。本年度，在老师们的帮助下，我主讲了张店区小学英语五年级教材备课会，执教研讨课，并在区英语优质课比赛中获得一等奖。在“课堂教学实录与评析”比赛中也取得佳绩，参加了全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛并荣获一等奖。
我深知教学经验和方法需要长时间积累。在教学中注重启发学生智慧，调动学习积极性，不断总结成功与失败、经验与教训，努力提升教学质量。我将教学中获得的宝贵经验进行分类、比较、归纳和提炼，总结教学心得，不断提升自我。
作为一名青年党员教师，我时刻牢记党的誓言，保持平常心，遵守教师职业道德，积极参与学校组织的各项活动和政治、业务学习，认真记好学习笔记和心得体会。本学年，我准时上下班，完成课时任务，地完成了各项教学任务。
回顾一年的工作，成绩与不足并存。我深知任何进步都需要持续反思、改进和再反思、再改进的过程。在今后的工作中，我将继续努力克服自身不足，为学校教育教学工作贡献自己的力量。
总结本学年度的工作，我与全体同事共同努力，为学校教育教学任务的完成，特别是英语教学水平的提升，做出了自己的贡献。同时，我也认识到了自身存在的问题。展望未来，我将不断努力，不断进步。
最后，感谢大家的支持与帮助。