恍然间,两个月已经过去,还记得实习开始前的紧张无措,而现在却觉得怅然若失。毕业实习对每一个人而言是一个难忘的。两个月的实习,回忆起来,依然心绪澎湃,许多收获,许多不舍。
首先,对教师这个职业有了不一样的感悟。初听到学生喊老师好的时候,总不能很快的意识到那是在叫我,随后便是一种新鲜的感觉。随着实习的深入,我渐渐意识到这个简简单单的两个字所包含的意义。当这些孩子们叫我老师的时候,就意味着我对他们而言,不仅是传道授业解惑的人,同时,我的言行举止也是他们学习,感受的地方。关注并爱护学生是我的职责。我有必要保持自己良好的言行准则,给他们树立最好的榜样。
实习,是专业教学的实习,是个人教师技能,专业素养锻炼的平台。实习,真的给了我一个极好的锻炼自己的舞台。在指导教师的指导下,我可以有方向,有目标的完整自己的不足。尤其在面对那些学生时,个人的不足就不再是一个人的缺点,我要改正,也必须改正。现在,我可以尽自己音量之最大来教学,能尝试着做到用平常心来面对我的教学,让自己成长。
实习,一个重要的目标就是学会和学生和谐的相处,亦师亦友。实习以来,最大的收获便是认识了班上的学生们。这些孩子们,或调皮、或活泼,有时候真的会被气到,有时候又会哭笑不得,但是看到他们纯真的眼睛,就什么都忘了,只记得他们的可爱,他们的好!担任实习班主任以来,每天看到充满活力的他们,心里就会充满力量,无限的活力。实习结束,最不舍的还是这群孩子们。不知道我们走后,他们又演绎出了怎样的快乐与烦恼了呢。
实习,我想我很难忘记这人生中第一次站在三尺讲台上的点点滴滴。实习,已经结束,但记忆不曾中止,对曾经指导过我的老师,我曾经教过的孩子们,永远的祝福永存心底。未来的路,我依然要勇敢的走下去,不断深化专业学习,不断养成优良的师德、师风,做一个无愧于自己,无愧于学生的老师。加油!
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