学习部是从本义出发丰富同学们的课余生活,本届学习部是本着为广大同学创造良好学习环境的宗旨,开展各类活动,让同学们拓广知识面,使他们在快乐中收获。
省实有体育节、艺术节,我们觉得,学习部也应该有一个文化节,可以让同学们多一个舞台发挥自己的才能。文化节具体计划如下
一、活动时间
预计两个星期(包括课间、放学时间)
二、活动地点
范围:初中校区
三、活动介绍
1、数独大赛
这个活动比起朗诵、征文,更加新颖,让同学们对数学方面的知识有了深入的了解,锻炼思维能力。这个活动可以作为省实的一项特色活动保留下来。
(一)比赛方式:分为初赛和决赛。
(二)初赛:采取淘汰制。印发试题。以小组平均分或个人分数为出线分题目较为简单。
(三)决赛:各年级经过初赛角逐出10队参赛队伍参加决赛。决赛形式基本与初赛相同。题目较难。
(四)比赛采取淘汰制,最终将有10个获奖名额(暂定),纪检部和宣传部可能也需要一齐配合,工作人员由纪检部安排,宣传部负责制作活动海报。
2、辩论大赛
这个活动是我们学习部的一个新构思,目的是让同学们锻炼口才。初步流程是:组织同学报名参加,时间定在下午放学后,每个参赛地点至少需要三个工作人员,一个主持,另外两个负责维持秩序,还需要请评委。
(一)大赛赛程:分为预赛、复赛、半决赛和决赛四轮,各队通过抽签决定比赛对手和参赛试题以及正反方安排。比赛过程中允许各选手将准备好的资料带入赛场(赛前由学生会负责卡片是否合适)
(二)工作同样需要文娱部、纪检部与宣传部的配合,主持由文娱部负责安排,由纪检部安排纪检人员,宣传部负责制作活动海报。
3、头脑风暴
这是一个开放性的活动,类似于寻宝活动,同学们参加的热情相对会比较大,而且也可以通过这个活动,让同学们了解到除课本以外而且十分重要的知识。本次活动是以根据一个英语线索寻找下一个地点,在下一个地点根据这个地点给出的英语线索继续寻找的方式开展。活动的初步设想是这样的:参赛的同学向学习部的干部索取线索(为了防止作弊,我觉得应该每班分配不同的线索,以及不同的终点,这个需要根据参赛班级做好统计),根据所给的线索找到下一个线索,收集完所有线索后,即可找到终点,在终点取得Ending(名称暂定,就是表示“去过终点了”的纸条)后,及时交给学习部负责的工作人员,就算过关。最先找到终点的12个班级算取胜。需要配合的部门有:宣传部以及外联部。我们需要宣传部制作活动海报,而外联部则负责经费,以及采购所需物品的工作,我们学习部负责报名表的制作,班级分配,路线设计,线索制作等工作。
以上是我对本学年学习部工作计划的初步设想,可能计划中存在许多不足之处,但请给予指导,一定悉心接受。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容