各位老师、同学：
大家好！我的演讲题目是雷锋之“钉子”。
雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”
大家知道什么是雷锋吗？
雷锋内涵包括奉献、“钉子”、“螺丝钉”和艰苦奋斗，我今天要重点讲的便是“钉子”。
雷锋是我学习的楷模，他中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种。
雷锋提倡“钉子”，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。
当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。
雷锋，一个的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋。
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
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