您的当前位置:首页正文

2023年军训工作总结

2024-10-18 来源:威能网

  军训已经结束很久,平静下来想想这二十余天的训练,觉得收获很多,总结如下:

  一、复训期间:在复训期间自己觉得很有挑战,因为作为营长带十四个教官,要带好有难度。尤其对于我在模拟营里只是个排长,下面的教官怎么信任我。我想自己只有以身作则,严格要求自己、自己先行,进而以“私下约定”、“全体约定”、“老规矩”等形式来组织教官,效果很好。

  小结:(1)、只有严格要求自己才有资格去说服别人;

  (2)、定约定、立规矩、人人平等;

  (3)、以诚带兵,以情带兵;

  (4)、训练要提前计划好,并关注训练细节。

  二、军训期间:在这个过程中我觉得收获最多,这些收获来自多个方面,如:组织训练过程、协调各种关系过程、组织大型活动的过程、学习各个战友带兵风格过程、向老师向干事学习过程等等。通过这些观察和学习积累了许多带兵的宝贵经验。

  1、组训施训:这一过程自我感觉得心应手,主要得益于前两次教官经历(一次排长,一次连长),使我对军训过程中易出现的问题,怎么解决都心中有数,以及训练的一些常用方法都有所了解,所以组训施训很顺利。这也反映了一个问题:在部队无论干什么都得从基层开始。

  小结:(1)、对教官一定要严格要求,教官先行。

  (2)、大局观,把握整体

  (3)、与教官相处讲“兵味”讲“作风”,与学生相处讲“人情味”

  (4)、要带出好兵,先带出气势带出精神与作风

  2、协调关系中的收获:这个工作非常重要,也很有挑战,自我感觉协调的不是特别好,分析原因主要是自己的学生身份放不开,在协调教官与院系老师的关系时,有时让战友吃亏。

  小结:(1)、大局观,冷静处事,加强汇报

  (2)、多听别人的意见,协调时尽量照顾全面

  (3)、在协调工作中接触了不同人,不同的处理方式以及处世经验

  3、学习战友的带兵风格:“狂放型”——教官本身性格开朗,不拘束,多才多艺,大胆创新,能与学生打成一片,所带队伍无论在什么时候给人感觉嗷嗷叫,训练气氛轻松活跃,但效果很好。比如我们营的梁建江、宋晓文、二营潘毅、小麦等所带的队伍,他们带的学生无论他们怎么搞体能,学生都很开心。但他们都对学生很好,如梁建江、赖俭同志在学生表现比较好的时候自己掏钱买可乐、奶茶给学生,让人感觉很温暖。

  “安静型”——教官处事冷静,做事很低调,但做事很周到,多做少说,对学生很用心,学生打心眼里佩服教官,所带队伍安静(比如赖俭),但只要到关键时候就表现好。

  小结:(1)带兵先带气;

  (2)外严内宽,以情带兵;

  (3)带兵要有创新的方法。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容