梁娇辉
【期刊名称】《读与写(上，下旬)》 【年(卷),期】2020(0)4
【摘 要】语文是小学教育中的主要课程之一,而且在学习 语文的过程中,能够促进小学生自身文化素养的不断提升,也 能够促进学生的思维能力的发展,这对于小学生以后的学习发 展都能够起到极为积极的作用。作文教学作为小学语文课堂 教学中的重要组成部分,对于小学生书面表达能力的提升则能 够起到一定的促进作用,但是传统的作文教学模式存在着极大 的问题,而利用层递式教学模式提高小学作文教学的效率与质 量,是本文所要分析的问题。 【总页数】2页(P0170-0171) 【作 者】梁娇辉
【作者单位】浙江省台州市温岭市箬横镇中心小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】
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