人教版六年级语文上册期中考试题(汇编)

人教版六年级语文上册期中考试题（汇编）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。

hè sè niàn dao dān wu zhà lan

fù gài liú shì bō nòng pāo qì

二、 用“√”选择带点字的正确读音。

(hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 唱和．．．n wēn) 湛n shèn） 栀蕴含 (yù蓝（zhà子（zhī zī） ．．．n jìnɡ） 哈n) 刚劲（jì达（hā hǎ） 纤夫 (qiān qià．．．

三、 比一比，组成词语。

健（_________） 陶（_________） 裹（_________） 键（_________） 淘（_________） 衷（_________） 轴（_________） 栽（_________） 盲（_________） 抽（_________） 载（_________） 育（_________）

四、 将下列词语补充完整，再根据要求写词语。

1.（____）妙（____）肖 （____）（____）不安 一尘（____）（____） 天（____）之（____） 轻歌（____）（____） （____）（____）不齐 2.照样子写词语。

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亭台楼阁（并列式）_____________ 垂头丧气（人物神态）_____________ 3.根据语境写词语。

人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。

五、 选词填空。

昂贵 珍贵 宝贵 名贵

1.这些（_______）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

2.张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（_______）的时间。 3.博物馆内收藏了许多（_______）的字画。 4.这批货，价格（__________），公司不同意进。

六、 按要求改写句子。

1.即使这些设想能实现，又有少人能够去居住呢？（改为陈述句） ______________________________________________________ 2.他家很穷。（改为夸张句）

_______________________________________________________

3.妈妈对小明说：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天。”（改为转述句）

_______________________________________________________ 4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句） ____________________________________________________

七、 按照课文内容填空。

1.少小离家老大回,________________。儿童相见不相识，________________。 2.人固有一死, __________________，_________________。 3.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。他的代表作________________是世界文学中的不朽名作。

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4.《桥》这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_____________，一座_____________之桥。全文赞扬了老支书__________________的崇高品质。

八、 阅读理解。

燕子

①燕子是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。它的飞行速度很快，每小时可达110公里，大约是麻雀飞行速度的2至3倍。燕子的飞行技巧很高：它们一会儿飞快地贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够突然间来个180度大转弯；它们还能翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀又窄又长，每秒钟可以振动20次；它们的尾巴像一把把打开的剪刀，几乎是整个身躯长度的三分之一，可以有效减轻空气阻力，使它们能够灵活转弯，这些对飞行都是特别重要的。还有，燕子身体轻盈，平均重量为43．5克左右，堪称是轻量级的飞行员。

③燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是有谁能想到这是它们自身弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，而且四个趾全朝前，使它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。因此，它们要在飞行中解决许多问题，如在飞行中吞食猎物、饮水等，就连给自己的孩子喂饭，有时也是扑棱着翅膀悬在空中，将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹！

④燕子还是捕虫能手。燕子主要捕食蚊子、苍蝇等昆虫，一对燕子夫妇每天可以捕8000多只虫，1个月就可以吃掉20多万只害虫。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，称得上是人类的朋友。 1．短文是从__________和___________两方面来介绍燕子的。 2．短文第①自然段是从哪两个方面说明燕子善于飞翔的？ 1._________________ 2.___________________

这一自然段的表达顺序是_______________________________ 3．请在短文中找出“燕子老是在飞”的原因并抄在横线上____________________。

4．第④自然段中画“_______”的句子使用了_________的说明方法，这样表达

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的好处是________________________________________ 5．第①自然段中加点的词语“大约”能否去掉？请说明理由。 ___________________________________________ 6．关于燕子，下列说法不正确的是（____）

1.燕子的两只翅膀又窄又长，尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。 2.燕子具有高强的飞行本领，仅仅因为它身体轻盈。

3.燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等，还能悬在空中给孩子喂饭。 4.燕子能大量地捕食害虫，是人类的朋友。

九、 写作。

题目：我们之间

要求：这个“我们”可以是父子、师生、同学……注意不要把题目看得太死。内容具体，叙述清楚，表达真情实感，450字左右。

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参考答案

1、褐色 念叨 耽误 栅栏 覆盖 流逝 拨弄 抛弃 2、hè ɡuàn zhuǎn yùn zhàn zhī jìn hǎ qiàn

3、健康 陶醉 包裹 键盘 淘气 衷心 轴承 栽树 盲人 抽屉 载物 教育

4、惟 惟 忐 忑 不 染 籁 音 曼 舞 参 差 喜怒哀乐 兴高采烈 高山流水 余音绕梁 5、1. 珍贵 2.宝贵 3.名贵 4. 昂贵 6、

1.即使这些设想能实现，没有多少人能够去居住。 2.他家穷的都连老鼠都不愿去光顾了。

3.妈妈对小明说，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。 4.老人迈进小院。

7、乡音无改鬓毛衰 笑问客从何处来 或重于泰山 或轻于鸿毛 俄 列夫•托尔斯泰 《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》 生命之桥 将党和群众紧密联系在一.起的心灵之桥 老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身 8、

1．燕子善于飞翔 燕子是捕虫能手

2．它的飞行速度很快。 燕子的飞行技巧很高。 先总述后分述。 3．燕子有两只很小很小的脚，而且四个趾全朝前，使它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。

4．列数字 科学准确地说明燕子是捕虫能手。

5．不能。因为“大约”的意思是表示估计的数目不十分精确（句子里有数字），如果去掉，则表示燕子的飞行速度就正好是麻雀的2至3倍，这与实际情况不符。“大约”一词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 6．2. 9、示例：

我们之间

你病了，我笑你，转身却哭了。这几天，天空总是阴沉的，空气中弥漫着腐泥的味道，总感觉很压抑。

爸爸不知怎么，突然发高烧，去药店拿药，也还总是反复。妈妈很担心，让爸爸去医院，可他不愿去。我在卧室做作业，似乎闻到了妈妈咸咸的眼泪，感受到了爸爸的温度。可我却不能做什么。最后，爸爸还是被妈妈送去医院

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了，打了点滴。待他们回家，我已煮好饭又回卧室了。我开门，看见爸爸疲惫的身影，我笑他说，大人生病好奇怪。因为他们总是很少生病，就算生病了，也不愿去医院。可我却忘了，他们跟我们一样，也会生病，也会疲惫，也会有撑不住的时候。只是因为他们是大人，他们不能轻易倒下。只是因为他们是我们的全世界。

爸爸渐渐恢复了，可是还是能看出一些倦意。他并没有做过久的停留，病好了，就起身出发。他又上班去了，为的是责任，为的是爱，为的是未来。

有时候，我感觉跟爸爸妈妈的距离好远好远，我不懂他们，他们也不懂我。他们看的一些老剧，我笑他们爱怀旧。我看的美剧，他们一副很迷茫的样子。他们会很骄傲的跟自己的朋友说起我，我却喜欢跟我的朋友抱怨他们唠叨。我不喜欢他们一天到晚围在我身边，他们却希望我多陪陪他们散步。

其实，他们也是从我这个年龄长大的，他们看得老剧正是他们的青春。突然觉得，他们好爱好爱我。而我对他们的感情，在此刻看来多么的渺小。碧波本无情，因风皱面；青山原无爱，为雪白头。这种距离，时有时无。如果它消失了，我便祈祷那就不要再出现了吧。

我告诉自己，是时候长大了，勇敢地担起家里的一份责任，别害怕，他们一直在。想想他们为你付出了多少，想想他们是怎么熬过那些孤独疲惫的夜晚，想想他们无论工作有多大的压力，回到家都会快乐，因为有你，想想他们工作之后还要回家照顾你，想想他们多爱你。

每当我找不到存在的意义，都是你们的爱指引我方向。我多想告诉你们，对不起，让你们担心了。我爱你们。可是我不能，因为我还没勇气看到你们的眼泪。

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