医院临床护理见习教学计划2011年
临床实习教学是医学各专业教学中的重要组成部分，是实现培养目标的最后教学阶段。为了更好地落实各院校的实习计划，按各院校的临床教学实习大纲要求，结合本院实际情况，特制订2011年临床护理实习教学计划。
一﹑目标要求
1、加强对学生的 “三基”训练，巩固基础护理与临床护理知识，结合临床实践，指导护生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床，学以致用，为今后的工作打下坚实的基础。
2、掌握基础护理技术操作及临床各专科护理技能，培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。
3、培养学生良好的医德医风、职业态度，树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。
4、使学生熟悉对急、危、重症患者的抢救技能和处理疑难、危重病人的护理技术及护理难点，了解与护理有关的新技术、新仪器的使用。
二﹑实习生来源
1、成立以护理部、大科护士长、科室护士长及科内护理骨干组成的一、二、三级教学网络，按教学大纲要求，对实习生的政治思想、医德医风、组织纪律、临床业务、集体活动和生活等进行带教管理。
2、每批实习生上岗前，由护理部组织进行岗前培训，经培训考核合格后才能进入临床实习。
3、进入科室的第一天，由护士长或总带教老师负责对实习生介绍科室的情况、专业特点、物品仪器、人员组成及规章制度等，使学生尽快熟悉和适应环境。
4、教学质量检查：科室≥1次/月，大科≥1次/季（详细检查记录于《护理教学记录本》），护理部≥1次/年。
（二）按带教计划要求进行临床带教
1、各科按各科室的实习计划及要求，根据科室的具体情况制订本年度的临床护理实习教学计划。
2、科室设一名总带教老师，协助护士长负责本科室的带教工作和实习生的管理，按要求认真填写《护理教学记录本》。
3、根据学生的不同学历层次安排相应资质的老师带教，本、专科学生应由大专以上学历、主管护师或从事临床护理工作≥10年的主管护师及以上专业技术职称人员带教；中专学生可由中专学历、护师及以上专业技术职称人员带教。
4、带教老师应对学生严格管理、严格要求、耐心指导，在带教中放手不放眼，以认真客观的态度实事求是写好评语后交护士长审核。
5、加强对实习生的基础理论、专业知识的学习和操作技能的训练 （1）护理部组织全院学生上课4－6次，要求授课老师认真备课，课件交护理部；组织全院教学查房4－6次，承担教学查房的科室在查房前3天将查房内容交护理部，并通知所在科室的实习生预习。
（2）科室小讲课、教学查房各1次/月，实习时间不足4周者，要求对每批实习生至少进行讲课和查房各1次，授课老师应认真备课，课件留存科室备查。
（3）要求科室对每批实习生进行操作示教、考核。
（4）科室的小讲课、教学查房、操作示教除按教学大纲要求及护理部的安排外，还应根据各专科特点，有目的地对实习生进行专科的基础理论、专业知识和专业技能的带教指导。
6、出科考核要求
（1）按科室拟定的基础护理及专科护理的理论考试题库进行理论考试。
（2）按本院《五十项临床护理技术操作流程》评分标准完成至少1项技术操作考核。
（3）出科鉴定：每完成一个科室的实习，所在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并做出实事求是的评价，将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内，交护士长审核，对考试不合格或不参加考试者，带教老师应及时督促其补考，无故不参加考核者科室不予鉴定并视为未参加本科室实习。
7、严格履行考勤制度，控制学生请假，请假1天由科室护士长批准，2天由大科护士长批准，3天及以上由科室护士长、大科护士长审批后报护理部批准，请假需有证明材料，否则视为旷工。
（三）加强教与学的沟通
1、每批实习生出科前护士长或总带教老师必须召开实习小结会，征求学生对教学的意见及建议，向学生反馈带教老师对其在实习中的表现，不断提高教学质量。
2、护理部召开实习生座谈会1-2次，了解实习生思想、工作、生活情况，征求实习生对教学的意见，反馈阶段实习情况，及时总结、解决实习中的存在问题。
（四）坚持奖惩制度
为了提高临床实习教学质量，严防差错事故发生，提高护理人员带教工作的积极性，对在见习带教中的优秀带教老师、给予表扬
《全院见习生教学查房安排表》； （2011年 月 日） 主讲人 教学查房安排（ ） 时间 内 容 时间 科别 内 容 外科 内一 妇科 儿科 内二 教学查房 教学查房 教学查房 教学查房 教学查房 手术室 教学查房 门诊 教学查房 教学查房 护理部总结
各科室见习护士考核表排表 科室 内 容 内一 （1）上消化道出血的抢救及护理 （1）急性心肌梗死的抢救及护理 （2）高血压病的分型 内二 （1）慢支、肺气肿的用氧护理 （2）糖尿病分型及护理 （1）脑血管意外的抢救及护理（2）肢体偏瘫康复治疗及护理
外科 （1）心电监护仪、呼吸机使用（2）气管切开护理 （1）T型管应用及护理 （2）烧伤病人护理 （3）前列腺术后膀胱冲洗护理 （1）脑出血手术后护理 （2）前列腺手术后的观察及护理 （3）腹部手术的术前准备 （4）乳腺Ca术后功能锻炼 （1）胸腔闭式引流护理（2）脑室引流护理 （3）食道癌术后护理 （1）牵引护理 （2）骨科患者的翻身方法及应用 （3）腰椎间盘脱出症护理 （1）心电监护仪、呼吸机使用 （2）三通管、肝素帽、输液泵的护理 妇科 （1）子宫肌瘤的护理(2)宫外孕抢救及护理 产科 （1）剖宫产护理（2）正常分娩 （1）新生儿黄疸的治疗及护理 （2）小儿肺炎护理 （3）小儿高热护理 （4）早产儿护理 儿科 五官 眼部用药知识、鼻窦炎手术前后的护理 （1）手术室护士的素质要求 手术 （2）无菌技术在术中应用 （3）手术器械的保养 急诊
（1）有机磷农药中毒抢救 （2）洗胃液的分类及应用（3）心肺脑复苏与护理
供应室 肿瘤科
（1）消毒灭菌方法 （2）供应室物品处理流程 （1）鼻咽癌的防治及护理（2）放、化疗病人的护理 护理部总结
见习生各科室操作示教、考核项目安排表 科 室 见习结束考核项目 内一 口服给药、密闭式静脉输血、静脉血标本釆集、胃肠减压术 内二 密闭式静脉输液、热水袋使用、生命体征测量 壁式氧气筒式氧疗、动脉血标本釆集、血糖测量 口腔护理体表静脉留置针、鼻饲、冰袋冷敷 吸痰、呼吸机使用、气管切开护理、血氧饱和度监测 外一 导尿术、膀胱冲洗术、T管引流护理 灌肠法、胃肠减压术、造口护理 卧床更单、胸腔闭式引流、雾化吸入 皮内注射协助患者由床上移至平车、轴线翻身 吸痰、简易呼吸器使用、微泵使用 妇科 肌内注射、阴道冲洗、阴道上药 产科 产时会阴消毒技术、新生儿沐浴、脐部护理、听诊胎心音技术 儿科 早产儿暖箱应用、光照疗法、小儿头皮静脉输液 五官 铺麻醉床、洗眼、内眼手术前备皮法、鼻手术前准备 穿脱隔离衣护理、静脉注射、肌内注射 、铺备用床 一般洗手 急诊 除颤术、注射器洗胃、电动洗胃机洗胃、心肺复苏术 手术 无菌技术基本操作法、外科洗手、一般洗手 供应 物品包装、物品洗涤流程
注：1、带号者为见习结束时必考项目，其他项目可抽考。
2、各科按相应示教项目见习结束时和考核项目对每批学生进行、考核。
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