尉犁县第四小学2016-2017年度双语
教师培训计划
一、 指导思想
以邓小平教育理论为指导，认真贯彻双语培训工作，结合我县小学教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展小学双语培训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型双语教师队伍。 二、 工作原则
1、坚持理论联系实际的原则。
在工作中，我们既要以科学的教育教学理论为指导，又应结合本班学员的实际情况开展教学工作。 2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。
开展各项教学活动，既要讲究工作的科学性、层次性，还应考虑工作的可行性，不能流于形式。
3、用严格的管理提高双语培训教学工作的质量。 三、 工作目标
1.为双语教师队伍建设服务，做好培训工作。努力建设素质精良的双语教师队伍。
2.为提高教学质量，通过研究与探索，寻求大面积提高教学质量的有效途径。
四、具体工作及措施
1、实施双语教育教学，提高全员培训工作。
2、做好双语教师的培训工作，创我县小学双语教师。并有计划地构建双语教师梯队，具体操作办法是： ①听课了解，发现问题。 ②研讨交流，扶植培养。 ③课例汇报，跟踪指导。 3、做好计算机培训工作。
①平时在微机室教师互相学习计算机常知。
②未取得计算机等级证书的教师每年参加等级考试，为取得等级考试证书而努力。
尉犁县第四小学
2016.9
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