文明伴我行学生演讲稿1
我们伟大的祖国以古老的文明礼仪著称,我们中华民族历来十分重视文明礼仪。在几千年的漫长历史中,有多少名人以礼待人的故事被广为流传,孔融李让的故事家喻户晓,妇孺皆知。因此,文明也是一个国家经济的基础。 做一个文明人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,尊重父母是基础。如果一个人不尊重自己的父母,在社会上又怎么能尊重老人呢?孩子看到了怎么去爱?他根本没有权利涉及道德,否则就是亵渎道德。孝敬父母是中华民族的传统美德。古香九年,可为无数人所尊;李美丽,现有的国家道德楷模,无怨无悔地照顾公婆,感动世界。今天,当我们还是文明少年的时候,一定要从这里开始。 做一个文明人,二是讲文明,讲礼仪。
文明礼仪是一种自律和行礼的行为规范,它不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。生活中,要知书达理,说话有礼貌,做文明人,不乱扔垃圾;不在公共场所吐痰或大声喧哗;给车上的老、弱、病、残、孕、带孩子的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;为了保护环境和健康,不要践踏草坪,不要摘花。毫无疑问,文明礼貌对我们来说非常重要,我们的道德品质在我们的生活中随处可见。
对于我们自己的道德品质,如果这个时候不培养自己的道德品质,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以我们首先要做一个懂文明的有礼貌的绅士,然后成为一个人才。与其做一个单纯掌握知识技能的机器,不如成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。
文明需要每个人的参与,文明的氛围取决于每个人的共同努力,从我和身边的小事做起,让文明礼仪陪伴我们成长。
文明伴我行学生演讲稿2
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自七年5班的黄凌,今天演讲的题目是《文明伴我行》。 火红五月,阳光明媚;菁菁校园,芳香四溢。看吧,在这个昭示着成熟与收获的季节,小小的柚果嬉戏于充满希望的柚园里,而文明的芳香,也正弥漫在我们美丽的校园中。辛勤的正兴园丁们,正把文明的种子播撒在每一个同学的心中! 中国是一个有着五千年历史的文明古国,素以“礼仪之邦”著称于世。每个华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。而这样的文明形象,不仅涉及个人的自身形象,更事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象及其发展状况。正所谓“人无德不立,国无德不兴”。
毋庸置疑,多数国人都在不遗余力地维护我们“礼仪之邦”的美好形象。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却还有待提高。君不见国庆节天安门广场上,随处可见的口香糖残渣;有香港迪士尼乐园内地游客留下的一曲曲不和谐的音符;国外旅游的中国游客许多见怪不怪的陋习。作为中国人,我们应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称,然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
那么,生活在美丽环境中的我们又做得如何呢?我想我们这些90后的孩子,在家里对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道
认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。
但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和文明。”的确,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。其实,要想成为一名新时代的文明青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
同学们可能在中央电视台看过这样的一个公益广告:一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子取下了不小心扔到了树上的篮球,还顺手把路上的易拉罐扔进了垃圾箱,还帮助了一位爬坡的三轮车老人一臂之力······晨跑了一路,好事也做了一路,帮助了别人更快乐了自己。
文明需要我们从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方;尊敬师长,团结同学;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母。 同学们,为了我们拥有一个快乐无悔的青春,为了学校拥有一个文明灿烂的明天,为了祖国拥有一个美好和谐的未来,让我们全校上下,携起手来,一起拥抱美好的每一天,与文明相伴同行!
最后,我想引用一首诗来结束我今天的演讲:一粒沙就是一个世界/一朵鲜花映出一个天堂/把文明放在手掌/片刻的快乐在刹那间收藏。 谢谢大家!
文明伴我行学生演讲稿3
文明之风在中国流传了几代人,延续了几千年,但是要让文明之风继续流传下去,需要后人的努力,这就是文明;相比之下,如果不珍惜今天,也没关系,因为还有明天;如果你的钱丢了,没关系,因为生命的价值不在于钱……但是如果你抛弃了良心,背叛了文明,忍受了礼仪,让自己浪费了,那么你的人生就完全没有意义了!
在这个文明的社会里,我们需要文明的人让这个社会看起来更美好。几千年来,中国仍然被称为“一个古老的文明”,因为我们的世世代代都在谈论文明,这种文明的礼仪将会代代相传。
文明礼仪不需要在重大事件中体现。普通的小事也能体现一个人的文明程度,比如捡地上的垃圾碎屑,在公交车上让座,看到老师主动打招呼. 每个人心里都有文明,但你不知道怎么表现。我自己也发现了自己心中的文明!有一次:坐公交车去少年宫培训兴趣班。没想到,车上只剩下一个空的地方,竟然有一滩水。看到这里,我只能在这拥挤的人群里站一会儿。突然,在联板站,一个戴着老花镜的老奶奶上了车。她一手拿着拐杖,一手拿着老花镜。她环顾了一会儿,发现了一个空的地方。我以为会有好心人提醒奶奶。然而,当奶奶正要坐下时,没有人提醒我。我急了,提高声音说:“奶奶,不要坐!有水!”这时,车上的人异口同声地盯着我,纷纷议论起来。虽然我听不到他们说什么,但我相信这一定是一种恭维。这一刻,我心里暗暗得意地笑了。后来又有一个阿姨站起来让奶奶坐下,让奶奶更开心,更没钱花,夸我和阿姨!
由此可见,每个人的内心都是文明的,只是你不善于表达。当你帮助别人时,你会感到非常快乐。这时你会发现,你心中的文明,比如火山爆发,不断地从你心里涌出,被帮助的人会很开心,因为他们也知道,有人关心他们,有人帮助他们。
文明之路是为我们铺好的,下一步就是顽强地走下去,学会用文明来帮助自己,甚至帮助别人,不要让社会上丑陋的“诱惑”让你失去诚信,甚至背叛自己
的良心。只有这样,我们的校园才能绽放出辉煌的生命力和社会之美,让我们一起唱歌,一起走美德之路,与文明一起创造美好幸福的生活。
文明伴我行学生演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学: 大家上午好!
我是初一(1)班的__x,今天我在我们班上做此演讲,现在我的心情有点激动和紧张,但更多的是一种开心,有这样的机会,让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。
我们已经是个中学生了,不再是个小孩、小学生了,那时还能任性,现在就不能了,要开始做个真正的文明人,该有的礼仪也都必须要学要懂要做,不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大,要学的规矩就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的,相反就是厌恶了,因此我们不能做不文明的人,初中是一个学习文明礼仪的好时间,这个时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生,老师上课都是讲普通话,那我们在学校,就必须要讲文明用语,平时见面说“你好!”,对他人的帮助要说“谢谢”,还要微笑示人,这是最基本的礼仪。而且在学生守则里,这些也都是被要求学生要做的行为规范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。 我相信上述的文明用语大家都能够做到,因为都很简单,不要觉得难为情,一旦说出来,就会简单很多了,离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感,要知道学校里就是一个世界,在这样的世界里,就要遵守它的规则,破坏它对自己是没有好处的。生活中,我们也常见到那种不讲文明的人,大家肯定都有一种感觉,就是不喜,而且可能还会讨厌,所以推己及人,我们也要有文明,也要有礼仪风范,一个有礼仪的人,一定是受他人尊重和喜爱的。进入中学时代的我们,在对于文明和礼仪这两方面,是必须要学的一个科目,是以后
在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人,都是要学的,现在我们学习就刚好,让我们与文明礼仪同行,一起享受文明的世界,这一定是很美好的。 同学们,在我们不断成长的过程中,文明赋予我们很多,可以让我们与他人相处和谐,让我们交到更多的朋友,有礼仪的人也是有休养的人,这是人生的必修课,所以让文明和礼仪伴我们同行吧,一起走向更远的道路。 谢谢大家,演讲完毕。
文明伴我行学生演讲稿5
亲爱的老师,同学们: 大家好!
千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有\"文明古国\"之称。一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。
如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的
胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……
对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而文明。
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行! 谢谢大家,我的演讲完了。
文明伴我行学生演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我叫__x,来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪
不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。
老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
文明伴我行学生演讲稿7
前几天晚上,我走在一条极其普通的街上,白色的纸巾和口袋肆意嘲讽,而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体,
有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生,养成文明习惯。
一个国家再强大,没有文明就没有历史,也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上,学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间,父母先教他们文明礼貌,上学时老师教他们文明礼貌。在社会上,人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。
怎样才能成为文明学生?首先,我们应该留下来,养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然,习惯成自然”,文明和习惯的养成对学生的终身发展意义重大。古人云:“不扫一屋,何以扫天下”;培养学生良好的行为习惯,一定要让学生从小事做起,从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中,学生在家里孝敬父母长辈,在学校尊敬老师,团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面,主动向老师致辞,帮助家长和老师做一些力所能及的事情,也是社会文明交往的重要基础。
第二,我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪,长不大。”同样的好礼貌和礼仪,必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语,会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌,你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼,即说话要文明,语气要和蔼、热情、和蔼。在古代,一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产,他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听,觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口,粗声粗气地对着老人喊:“嗨!老头,把你的渔网借给我!”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时,他非常不高兴。他想:“这是谁的孩子,这么没礼貌?”于是他生气地说:“不要借!”父亲看到老板没有借渔网,就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍,父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前,轻轻地敲门。不一会儿,张爷爷从
屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼,然后和蔼地对张爷爷说:“爷爷,我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天,一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌,老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网,说:“谢谢!我要走了,张爷爷,再见!”听完这个故事,我让同学分组讨论,互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借,第二个顺利借?通过听故事,学生加深了对文明礼貌的理解。
我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为,反正有人打扫,何乐而不为呢?比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷,随意砸门窗;比如有的学生随意爬校墙,甚至有的学生故意损坏公物。因此,我们也应该爱护环境,保护公共财产。
同学们,让我们全校携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。
文明伴我行学生演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!
中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的时候,需要路见不平一声吼的勇气…… 立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学习,为中华之崛起而读书!
其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神! 昨天的习惯,已经造就今天的我们,今日的习惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学习,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
文明伴我行学生演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。
交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。 文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼貌从我做起!
文明伴我行学生演讲稿10
文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的武器。我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育学生学会做人、文明、社会。
然而,在现实生活中,我们遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的素质存在一些问题,随地乱扔垃圾的现象日益严重。据相关报道,很多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,应该为自己的行为感到羞耻。12月19日,我们学校组织了一次“文明志愿者”活动,并举行了一次会议。看了文明志愿者的庄严宣誓,真的以为我们学校真的会成为文明校园!生活在地上没有垃圾袋,学生之间可以和谐相处的校园里,是一件很美好的事情。可能我的想法是错的。真没想到,不管普通学生,连“文明志愿者”都只有“三分钟热度”。会议结束后,它恢复了原来的样子。校园里的地面还是学生扔的垃圾袋,学生之间还是一堆堆的脏话……一点变化都没有。人就是这样的吗?习惯不能改吗? 一则广告说:一个小男孩在放风筝,但是风筝挂在树枝上。他只能踩在公园的椅子上才能得到它。为了不把椅子弄脏,他拿出一张白纸放在上面。然后他站在白纸上,脱下了风筝。我意识到“文明有时候就是一张纸的厚度。”播种行动,
收获习惯,播种习惯,收获性格。文明容易做到,但却是人生最重要的事,也是最难坚持的事。让我们从现在开始,从一言一行,一点一滴,培养良好的文明习惯,讲文明的话,做文明的事,做文明的人,让我们学校文明礼仪之花再结硕果!
文明伴我行学生演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。 讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
文明伴我行学生演讲稿12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
文明伴我行学生演讲稿13
尊敬的老师亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的.“计算机”大脑里删去了!
同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,“______到此一日游”。你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养。
在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”
同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。
文明伴我行学生演讲稿14
有一支歌,我们天天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四季开放,这首歌唱的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚,它的历史源远流长。因为,我们伟大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡――孔子的故里,更是闻名四海的礼仪之邦。
子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。
如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好; 如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;
如果说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;
如果说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;
如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;
如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;
如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲,那礼仪就是给劳累的父母端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;
如果说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。
如果说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。
懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。一个人如果失去了文明和礼仪,那也就意味着永远失去了成功的基石,做人的真谛。
文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹。 礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加美丽。
同学们,让我们在这春天烂漫的校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。
我相信:在文明礼仪的春风和谐里,我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;
我相信:在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更美好的未来,实现更灿烂的梦想;
我相信:在文明礼仪的阳光普照中,我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;
我相信:在文明礼仪的引领下,我们伟大的祖国――曾经的巨龙,定会再一次走向繁荣富强,昂首屹立在世界的东方。
文明伴我行学生演讲稿15
知礼仪,树新风
尊敬的各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风.” 五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化 ;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀 子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,
国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同 学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。
文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为 ,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放! 我的演讲完了,谢谢大家!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容