刘彦文;管玲芳
【期刊名称】《管理案例研究与评论》 【年(卷),期】2008(0)4
【摘 要】案例教学法已成为工商管理教学(MBA)的主要方法之一,但是由于缺乏案例教学效果评价指标体系,无法对案例教学效果进行有效评价,而导致MBA案例教学发展缓慢,甚至影响MBA教育质量的提高.本研究通过结合主成分分析和AHP法,进行聚类和降维,构建了案例教学效果评价指标体系,建立了基于信患熵权重的案例教学效果综合评价模型,并采用调查问卷回收的信忠对评价体系进行实证,以期为MBA案例教学效果评价实践提供参考. 【总页数】7页(P69-75) 【作 者】刘彦文;管玲芳
【作者单位】大连理工大学,管理学院,辽宁,大连,116024;大连理工大学,管理学院,辽宁,大连,116024 【正文语种】中 文 【中图分类】G633 【相关文献】
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