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教科版六年级下册科学第2单元-生物的多样性单元综合训练测试题新版百度文库

2024-10-18 来源:威能网
教科版六年级下册科学第2单元 生物的多样性单元综合训练测试题新版百度

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一、选择题

1._____是自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 A. 中国B. 美国C. 澳大利亚 2.下列属于草食性动物的是()。 A. 兔子 B. 虎 C. 狼

3.下列关于生物多样性的意义,叙述不正确的是() A. 缺少了生物多样性,不利于人类的生存与发展 B. 许多动植物可以作为药材人药 C. 所有生物都具有经济价值

4.20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石,这充分说明了()。 A. 时间在飞速地运转B. 鱼龙生活在山地C. 地球表面在不断变化 5.下列植物中,属于木本植物的是() A. 松树 B. 玉米 C. 水稻 6.我们常吃的海带属于()植物。 A. 藻类B. 苔藓类C. 蕨类

7.下列动物中有“活化石”之称的是()。 A. 华南虎B. 蟑螂C. 金丝猴 8.被称为活化石的动物是()

A. 中华鲟 B. 藏羚羊 C. 大象 D. 狼 9.下面哪些行为会危害生态平衡()

A. 退耕还林B. 垃圾深埋C. 过度捕捞D. 建设桑基鱼塘 10.“国际生物多样性日”是在每年的( ) A. 5月22日B. 6月22日C. 9月22日

二、填空题

11.生物学家根据有无脊柱将动物分为 动物和 动物。 12. 是我国特产,是著名的 。

13.生物连同它们周围的环境叫做 ;在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大,这种状态叫做 。

14. 被誉为“中国鸽子树”,是珍贵的观赏树种,被定为国家二级保护植物。 15.地球上已知的动物大约有150万种,具有脊柱的动物叫 ;没有脊柱的动物叫 。 16.具有蚂蚁那样身体特点的小动物我们把他们称作 。

①瓢虫、②蜘蛛、③蝴蝶、④苍蝇,以上4种小动物中不属于这样一类动物的是(填编号)。

17.生物多样性指的是地球上生物圈中的 生物,以及它们所拥有的 和生存环境。 18. 被誉为“中国鸽子树”,是珍贵的观赏树种,被定为国家 级保护植物。 19.根据植物茎的特点,可以把植物分成 植物和 植物。 20.某种生物灭绝的原因有 因素和 因素。

【参考答案】

一、选择题 1.A 解析:A

【解析】【分析】 本题考查学生对我国自然资源情况的了解, 我国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。

2.A

解析: A

【解析】【分析】草食性动物有:偶蹄目,如牛、羊、鹿、骆驼、羊驼、河马;马;白犀牛;兔类;大熊猫(杂食性动物,主要食物是竹子);袋鼠;部分啮齿目:如天竺鼠、豪猪、水豚、旅鼠、草原犬鼠;陆龟;蚱蜢。潜叶虫以树叶组织为食、黑犀牛、长颈鹿科、象、树懒、无尾熊;部分灵长目,如大猩猩和狐猴等等。

3.C

解析: C

【解析】【分析】考查生物多样性的常识,并不是所有的生物都具有经济价值。

4.C

解析: C

【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。

5.A

解析: A

【解析】【解答】A、松树是木本植物,符合题意。 B、玉米是草本植物,不符合题意。 C、水稻是草本植物,不符合题意。 故答案为:A。

【分析】木本植物是木质茎,草本植物是草质茎。

6.A

解析: A

【解析】【分析】 我们常吃的海带属于藻类植物。

7.B

解析: B

【解析】【分析】 活化石是指在种系发生中的某一线系长期未发生前进进化,也未发生分支进化,更未发生线系中断,而是处于停滞进化状态的结果,并仍然是现存的种类。在生境不变,成活率极低的情况下,这些生物在几百万年时间内几乎没有发生变化。于是相应

地就形成了一些延续了上千万年的古老生物,同时代的其它生物早已绝灭,只有它们独自保留下来,生活在一个极其狭小的区域,被称为“活化石”。 被称为活化石的植物有:银杏、水杉、香果树。被称为活化石的动物有:大熊猫、中华鲟。 蟑螂比恐龙出现的早,它的生命力极其顽强。一次交配,终生繁殖,所以蟑螂是活化石。

8.A

解析: A

【解析】【分析】活化石是指从远古时期到现在,没有明显性状变化,从主要的灭绝事件中存活下来并保留过去原始特性的动植物种类。

9.C

解析: C

【解析】【分析】日常生活中,生态平衡经常遭到人为的破坏。如:过度放牧、过度捕捞、喷洒农药等。

10.A

解析:A

【解析】【分析】联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议,宣布每年5月22日,即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。

二、填空题

11. 脊椎;无脊椎

【解析】【解答】根据有无脊柱可以将动物分为脊椎动物互溶无脊椎动物。 【分析】动物的分类标准有很多,有的动物可能符合多种分类标准。 12. 银杏树;活化石植物

【解析】【解答】银杏树是我国特产,是著名的活化石植物。 【分析】鸭嘴兽是活化石动物。 13. 生态系统;生态平衡

【解析】【分析】生态系统是指生物连同它们周围的环境。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平变化不大,这种状态叫做生态平衡。 14. 珙桐

【解析】【分析】珙桐已被列为国家一级重点保护野生植物,为中国特有的单属植物,属孑遗植物,也是全世界著名的观赏植物。是国家一级保护植物。 15. 脊椎动物;无脊椎动物

【解析】【分析】无脊椎的陆生动物: 昆虫类:蜜蜂、苍蝇、蚊子、蚂蚁、蟑螂;软体动物:蚯蚓、

脊椎的陆生动物: 鸟,人,猴子,乌龟,牛,马,羊等。 16. 昆虫;②

【解析】【分析】蚂蚁属于昆虫,昆虫的特点是身体分为头胸腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。蜘蛛是节肢动物不是昆虫。 17. 所有;遗传物质

【解析】【解答】生物多样性指的是地球上生物圈中的所有生物以及它们所拥有的遗传物质和生存环境。

【分析】本题考的是生物多样性的概念。 18. 珙桐;二

【解析】【解答】珙桐被誉为“中国鸽子树”,是珍贵的观赏树种,被定为国家二级保护植物。

【分析】珙桐为落叶乔木。可生长到15~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种光叶珙桐是光面。色花奇美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在中国南方的一些地区幸存下来,洛阳绿诚农业已规模化繁育及种植成功。成为了植物界今天的“活化石”,被誉为“中国的鸽子树”,又称“鸽子花树”、“水梨子”,野生种只生长在中国西南四川省和中部湖北省和周边地区。 19. 草本;木本

【解析】【解答】根据植物茎的特点,可以把植物分成草本植物和木本植物。 【分析】草本植物的茎比较细,与植物的支干区分不明显,木本植物的茎较为粗大,与支干区分尤为明显。 20. 人为;自然

【解析】【解答】导致生物灭绝的原因包括自然因素和人为因素,其中人类活动是主要的因素。

【分析】本题考查的是导致生物灭绝的因素。

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