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关于校园欺凌行为的认知分析及对策研究

2024-10-18 来源:威能网
Cognitive Analysis and Countermeasures Study of

Bullying Behaviors on Campus

作者: 丁艳

作者机构: 西南科技大学马克思主义学院,四川绵阳621010出版物刊名: 西南科技大学学报:哲学社会科学版页码: 63-66页年卷期: 2017年 第4期

主题词: 校园欺凌 概念 成因 对策

摘要:近年来,校园欺凌行为事件频繁曝光,发生地遍布全国各地,给学生、家庭以及学校等造成了严重的危害。通过对校园欺凌行为的概念进行界定并对其危害和成因进行分析,探讨出可行的对策措施,有效遏制和预防校园欺凌行为的发生,促进学生的身心健康发展。

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