最新谢孟媛初级语法笔记全集

1.名词的功用:当主语，补语，受词

1. 名词的种类 单数/复数

例如: I like dogs。 我喜欢狗。

普通名词 book pencil dog spaceship 宇宙飞船 集合名词 class family audience

例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。 2.My family are all early risers 起早的人 我家人都起的很早.

专用名词--------- Bob, Smith, April, London.-----专用名词前不能加冠词，不加S

下面的专用名词需要加上定冠词。

例如 the United States .美国 the United Nations .联合国。 数字 ＋ 容器（度量衡）＋ of ＋ 物质名词 例如 a loaf of bread 一片面包 loaves of bread很多面包 a cup of coffee. 一杯咖啡。 a sheet of paper. 一张纸 two sheets of paper. 两张纸 a spoonful of sugar 一勺糖。 抽象名词-------beauty美丽 honesty诚实 love爱 patience耐心 happiness幸福 music音乐

2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数 audience ['ɔːdɪəns] n.观众;听众;读者;接见； [g] [z] [s] [z] riser['raɪzə] n. 起床者;起义者；竖板；叛徒 例如: dog---dogs book ---books girl ---- girls loaf [ləʊf] n.条;一条面包;块;游荡 名词字尾为 s . x. sh. ch ---＋ es 如: classes buses boxes dishes benches 注意名词字尾为字音＋ o复数名词＋es 如: tomatoes 字音字尾为o结尾 有生命＋es读[z] 无生命＋s读[s] [z] [z] 例：tomato---- tomatoes potato---- potatoes [s] [s] [s] photo---- photos piano---- pianos zoo---- zoos 名词字尾为子音＋y 的复数名词要去y ＋ ies 读[iz] 如 baby-babies story---stories city---cities lady----ladies 名词字尾为f 或fe 去 f/fe ＋ ves读 [vz] 如 leaf叶------ leaves knife—knives wife---- wives spoonful ['spuːnfʊl] n.一匙;一匙的量 物质名词------glass wood paper butter fruit

但是也有例外的 如: photo---- photos Piano----pianos patience ['peɪʃ(ə)ns] n.耐性;耐心;忍耐;容忍honesty ['ɒnɪstɪ] n.诚实;正直 happiness['hæpɪnəs] n.幸福 benche [bentʃ] n.长凳;工作台;替补队员 bull[bul] n.公牛 cow[kaʊ] n.奶牛;母牛;母兽Handkerchief['hæŋkətʃɪf] n.手帕;头巾;围巾 Ox[ɒks] n.（吃）的牛;公牛 复数oxen['ɒksn] Chief[tʃiːf] n.首领;酋[qiú]长;主要部分adj.首席的;主要的;主任的adv.主要地;首要地 goose [guːs]n.鹅;鹅肉;傻瓜;雌鹅 复数geese[giːs] mouse[maʊs] n.老鼠 复数mice[maɪs] deer [dɪə] n.鹿 也有例外 handkerchiefs手帕；头巾，围巾 chiefs酋qiu长 roofs 屋顶 名词字尾 加 en , 或 ren 如 Ox---oxen child----- children 不规则变化的复数名 bull牛 cow母牛；奶牛 改变母音 如man---men woman --- women goose---gees tooth----teeth mouse----mice one fish / two fish a kind of fish 一种鱼 two kinds of fishes 俩种鱼 单复数同行 如 fish deer sheep chineses japanese 2. 名词的所有格

1. 形成

单数名词------名词’s 例如 The boy’s schoolbag / Joan’s dress 复数名词-------名词s’ 例如 a girls’school / these students’teacher

字尾非s 的复数名词---名词’s 例如 children’s playground儿童游乐场 注：playground操场 women’s activities女士们的活动 特别注意的所有格用法

共同所有格及个别所有格

共同所有格----- 名词＋ 名词 ＋名词’s

个别所有格--------名词’s ＋ 名词’s ＋ 名词’s

例句 1 Harry and Bill’s father is a scientist harry 和bill 的爸爸是个科学家。 2.Harry’s and Bill’s fathers are scientists harry 的爸爸和bill 的爸爸是科学家. （无）生物 所有格 A 的 B = B of A

如桌子的脚 the legs of the table 车门 the door of the car

女孩子的名字 the girl’s name / 有生命的东西可以这样用the name of the girl 所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略-------地点名词

例如1. she’s going to the dentist’s 她要去看牙医。

2． I met him at the barber’s（shop）我在理发店遇见他。 Shop省略 3. We like to eat lunch at McDonald’s 我们在麦当老吃午餐。

3.冠词

冠词可分为不定冠词a / an 及定冠词 the 它通常放在名词前用来修饰名词。 a/ an 的用法 子音开头的单数用 a

母音开头的单数用 an 母音有5个 Ａ Ｅ I Ｏ Ｕ 如 a book a girl a young man an apple an umbrella an old woman

a/ an 的发音a [ə] 、an[ ən]，强调时读a[e]、an[æn] I read a[ə] novel 我读一本小说 I read a[e] novel the 的用法----母音前读[ði:] 子音前的读[ðə]

例如 please shut the door .请把那门关上 （特指一定要加the ） 冠词+名词 冠词+形容词+名词

The rich aren’t always happy. 有钱并不是幸福。 The+形容词泛指“……的人”，代表复数

Lesson 2

be动词,一般动词的现在时

1. be 动词的现在时am are is “是……在……”的意思 例如1 . We are happy.. 2. She is in America. 主词 ＋ be 动词 第一人称 I am a boy.

第二人称 you/they 复数名词＋are You are my sons .你们是我的儿子。 第三人称的单数＋is 。 He is my student

Be 动词的肯定句：主词+am/are/is……

Be 动词的否定： 主词+ am/ are / is ＋ not……

He is not a good baseball player. He isn’t a good baseball player Be动词的疑问句-----将Be动词放在主词前，句尾加问号 肯定句:主词 ＋ am/ are /is ……. 疑问句: am / are / is ＋ 主词……？

That is his camera-------------Is that his camera？

The girl is a junior high school student 这个女孩是中学生。 junior high school. 初中生

scientist ['saɪəntɪst] n. 科学家 barber['bɑːbə] n.为男子理发的）理发师;男子理发店v.为（男子）理发;理发师McDonald [mək'dɔnəld] n.麦当劳 junior ['dʒuːnɪə] adj.年轻人的;下级的;（7至11岁的）学童的;（四年制大学或中学）三年级学生的;小（用于指一家人中同名两人中较年轻者 n.年少者;地位较低者;（大学或高中）三年级学生;小学生;（体育运动）年轻选手;年幼的儿子 novel ['nɒv(ə)l] adj.新奇的;异常的n.小说 Is the girl a junior high school student? Be动词开头的疑问句可用Yes 或 No 回答

Is that man your math teacher ？ 那个男人是你的数学老师吗？ Yes. he is / No,he isn’t /No,he is my P.E teacher Are you eating your lunch ? 你吃中午饭了吗？Yes, I am / No, I am not 主词＋ 一般动词------现在时中主词为第三人称单数一般动词＋s 或es 例如 I like dogs / we like dogs You like dogs / you like dogs

He likes dogs 第三人称单数＋S / They like dogs 一般动词加s或es的方法 1. 大部分动词加S发音为[s]或[z] 如 works[s] plays[z]

A. 一般动词字尾为 o .s .sh. ch. 时加 es-------如 goes washes watches B. 一般动词字尾为字音+ y 时 去 y 加 ies --------如 cry-cries study-studies

have 和has --------have （有 吃）的 单数动词为 has

例如 1. They have a lot of money . 他们有很多钱。 money(不可数名词) yuan(可数名词) 2. He has a lot of money 他有很多钱.。第三人称单数用has

一般动词的否定句--------不可在一般动词后加not 必须用助动词 do / does Do 用于主词 为复数、第一人称、第二人称 Does 用于主词 为第三人称单数，

否定句：主词＋ do/ does ＋ not ＋ 原形动词

例如1. The twin brothers go to school by bus.这对双胞胎是乘公交车上学的。 改成否定 the twin brothers do not go to school by bus do not=don’t Sam has dinner at the restaurant . Sam 在那家餐厅吃晚餐。 改成否定句 Sam doesn’t have dinner at the restaurant. does not=doesn’t 比较------否定句

Be 动词 He is my boyfriend--->-He isn't my boyfriend 一般动词-- He likes dogs --->He doesn’t like dogs

一般动词的疑问句---不能将一般动词放在主词前，必须用助动词do/ does 疑问句 Do / Does ＋ 主词 ＋ 动词原形

例如1. You visit your grandmother on Sundays. 我每逢星期天去看我的外婆 on Sundays 每逢星期天 改成疑问句Do you visit your grandmother on Sundays? 你每逢星期天去看你的外婆吗 例如2. He comes from England

改成疑问句 Does he come from England 他是来自英国吗？

助动词do/ does 开头的疑问句回答用Yes/No之后用do/ does 回答 例如 Does the little boy go to school. 这个小男孩上学了吗？ Yes,he does /No, he doesn’t 比较-----疑问句

Be 动词----- She is beautiful Is she beautiful?

Yes,she is/No,she isn’t 一般动词-----She loves tennis Does she love tennis?

Yes,she does/No,she doesn’t

Lesson 3

1.be 动词

1.be 动词一般动词的过去式

be 动词的过去式 was / were am/ is = was are = were

twin [twɪn] n.双胞胎中的一人;一对相似的事物之一 adj.孪生的;双胞胎之一的;双生的;成双的；双重的 v.使结成姐妹城市;使耦合;成对;生双胞胎 2过去时be 动词的动词表示过去时间中发生的状态 例如 1. 现在式 He is busy now.

2. 过去式 He was busy then 那时他很忙。

3时间副词改变，动词也必须改变。

例如 1.现在式 My parents are at home now.我的父母现在在家。 2.过去式My parents were at home yesterday.我的父母昨天在家

4.Be动词(过去式)的否定句----主词＋ was / were ＋not

例如 1. Mr brown was a vet 否定 Mr brown wasn’t a vet . wasn’t=was not 2.Joe and brain were in the living room at that time. at that time =then在那个时候 否定 Joe and brain weren’t in the living room at that time. weren’t=were not 5.Be动词过去式的疑问句 was / were ＋ 主词……? 肯定句：主词+was/were…… 疑问句：was/were+主词…..？

例如 1. Wendy was in the seventh grade last year. Wendy去年读7年级。 疑问句 Was wendy in the seventh grade last year? 答句：Yes,主词+was/were No,主词+was/were not

例如 Were you a pianist? Piano 钢琴 pianist钢琴家。 Yes , I was. No. I wan’t

.2. 一般动词的过去式:规则变化/ 不规则变化

规则变化-----ed 发音[t] [d] [id]

原形动词字尾＋ed helped[t] spelled[d] wanted[id] needed[id] 原形动词字尾有e ＋d love------loved dance------danced

原形动词为子音＋短母音＋ 子音--------重复字尾加ed 如 stopped planned (计划) 原形动词为子音＋y 去y 加ied 如 study—studied cry—cried

不规则变化 如 eat ---ate read[ri:d] ---read[red] 注意写法一样 读音不同 ride---rode come---came have---had see---saw go---went teach---taught give---gave take---took 现在 I walk to school every day . 过去 I walked to school yesterday. 1动词随着时间改变形态

Mother goes to a supermarket every morning .妈妈每天早上去超市。

过去式 Mother went to a supermarket yesterday morning .妈妈昨天早上去超市了。 2主词为第三人称单数过去式不需加s , 过去式是不分人称的

3一般动词（过去式）的否定句-----需用助动词 Did Did/Does过去式Did

4肯定句: 主词 ＋ 一般动词过去式 5否定句: 主词 ＋did not ＋ 动词原形

例如1.He called you last night 他昨天打给你电话了

否定 He didin’t call you last night 他昨天没有给你打电话。

例如2. My sister and I watched TV all day yesterday.我的姐姐和我昨天一天都在看电视。

否定 My sister and I didn’t watch TV all day yesterday 我和我的姐姐昨天并非一天都在看电视。 Not...all... 并非 didn't...all 并非 比较 否定句 （过去式）

vet[vet] n.兽医;兽医诊所;老兵;审查 Be 动词------- she was at home ---She wasn’t at home .

v. 审查;检查;作兽医;诊疗 一般动词-----she studied English ----She didn’t study English .

brain [breɪn] n.头脑;智力;脑袋 一般动词的疑问句（过去式） 肯定句: 主词＋一般动词(过去式)

疑问句: Did ＋主词 ＋动词原形 ？

例如1. His friends went to that movie last week 他的朋友们上周去看电影了。

vt.猛击…的头部 n. (Brain)人名;(英)布雷恩 Joe [dʒəu] n.乔（男子名） pianist ['pɪənɪst] n.钢琴家;钢琴演奏者 疑问句 Did his friends go to that movie last week？

例如2. Grace wrote a letter to David . Grace给david 写了一封信。

疑问句 Did Grace write a letter to David ? Yes,she did/ No, she didn’t did not=didn’t 比较------疑问句(过去式)

Be 动词---He was sick

疑问句 Was he sick ? Yes , he was / No , he wasn’t

一般动词 He did his homework did 是一般动词do/does 的过去式，这里的did是does 的过去式 疑问句 Did he do his homework. 注意 Do/does 现在 did 过去

有俩种身份1. 它可以当一般动词……做的意思 2. 它也是助动词 ＋原形动词

Lesson 4代名词

1. 人称代名词

主 格人称/格 第一人称 第二人称 第三人称 主 格(单数) I you he she it 所有格(单数) my your his her its 受 格(单数) me you him her it they their them （复） we you 所 有 格（复） our your 受 格（复） us you 主格，所有格， 受格的用法

主格 ＋ 动词 如 He likes sports

所有格 ＋ 名词 如: His friends are over there 他的朋友们都在那里。

一般动词＋受词/介系词 如 The girl loves him very much 这个女孩非常爱他。

例如A：who is it ? 你是谁啊？（ 没有看见的时候问的）B：It’s I / It’s me 这个用的人多，Be动词+主格或者受词

2.【It】的用法。

It 可表示 天候 时间 距离 A bev B=C A=C

例如1. It rains a lot in taipiei in spring . 在春天的台北下很多雨。

lots of、a lot of、a lot的区别：

lots of修饰可数和不可数名词；a lot of只能修饰可数名词； a lot of=lots of 许多的 可以修饰可数名词和不可数名词 a lot 副词 如：thanks a lot ，a lot是表示程度的一个词组 thanks a lot 多谢 know a lot about China 对中国了解很多 lot的非正式写法,就是说书面语用a lot of 较多,口语用lots of 较多(可能...lot.“他的朋友是一群陌生人,”或“我不认识他的那群朋友。”

a lot of和lots of都可以修饰可数和不可数名词 a lot解释为非常多是副词

例如2. It was two o’clock when he came back. 当他回到家时是 2点钟了。 例如3. It’s five kilometers from here to the airport . 从这里到机场有5公里。 It 可表示某一状况-----多半是说话人及听的人都能了解的特定状况。 例如1. Who knocked at the door . 谁在敲门？

回答 I thought it was Jack .我认为是Jack。

例如2. It’s all up to you .全由你决定/一切有你决定。

例如3. I like it here . 我喜欢这里。 主词+动词+受词（受词具有名词的功能，副词不能当受词） 例如4. I don’t feel like it 我不想。 feel like 摸起来像；想要 It 可当假主词---代替—事件

例如1. It’s difficult to learn Spanish .学习西班牙文很难。 这里的to是不定词

例如2. It’s important that you should tell the truth . 你说实话是很重要的。 这里的that是连接词 例如 3. It’s no use telling him about it .告诉他这个也是没有用的。

It’s no use +ving 没有用的

Lesson 5 所有代名词

We You They 的特殊用法，位置的方向性

例如 1. We had a heavy rain yesterday . 昨天下了一场大雨。 We 是所在的地点。 例如 2. You don’t see many Chinese there. 在那里看不到很多中国人。 例如 3. They speak English in Canada .加拿大人说英文。 1.所有代名词 = 所有格 + 名词 所有代名词的形式

第三人称 人称/格 第一人称 第二人称 所 有 格(单) my your his her its 所有代名词 mine我的 yours his hers its Their theirs 所 有 格(复) our your 所有代名词 ours yours 所有代名词的用法: 所有代名词=所有格＋ 名词

例如1. your house is bigger than (my house) 把它省略 用mine Your house is bigger than mine . mine 是所有代名词

例如2. My bicycles are here and his(his bicycles省略) are there。我的自行车在这里， 他的自行车在那里。

伴随双重所有格：冠词、所有格、指示形容词（this、these、that、those）、不定形容词（many等）不可同时放在名词前。

例如3. I met one of my old friends on the way home .回家的路上遇见了我的一位老朋友。 或者 I met an old friend of( my friends) 省略用mine on the way home . I met an old friend of mine on the way home . 名词的所有代名词=所有格

例如 My dog is black and Jason’s is white 我的狗是黑色的，Jason’s 是白的。 Jason’s= Jason’s dog 反身代名词------反身代名词的形式

----什么自己就是反身代名词 selfish自私的

第一、 二人称=>所有格 ＋ Self或Selves第三人称=>受格＋Self或Selves Don’t be selfish不要自私 人称 第一人称用所有格 第二人称用所有格 第三人称用受格 单数用self myself （我自己） yourself （你自己） himself （他自己） herself （她自己） itself （它自己） 复数的用selves ourselves （我们自己） yourselves （你们自己） themselves （他/她/它们自己） 反身代名词的用法； 主词受词对象相同的时候。 例如1. You always talk to yourself 你总是自言自语。

例如2 The little girl hurt herself, 这个小女孩受伤了。 这里的hurt（过去式） 例如3. He can do it by himself 他自己可以做这个事。 或者 He himself can do it 表示强调的句子 例如4. I saw the singer himself 我看到了这个歌手本人了。 指示代名词—表示人或事物的代名词

This 、These、that、those 一般用法--->用于人或事物。 离说话者距离近用this\hese ,距离远的用that /those 例如1. This is my mask, and that is mary’s 这是我的口罩而那是玛丽的。 例如2. who is this？ （电话用语）谁啊？ 对方回答：This is mary Who was that（距离远） on the telephone？ 刚才打电话的是谁啊？

例如3. Things are easier these days 这些天事情顺利多了。 these days这些天,最近

mask [mɑːsk] n.面具;口罩;掩饰 vi.掩饰;戴面具;化装 vt.掩饰;戴面具;使模糊 Lesson 6 代替用法

代替用法-----代替已经叙述过字。代替单数名词用that. 代替复数名词用those . 代替用法没有this/these

例如 1. The weather in Taipei is cooler than that in Kaohsiung. 台北的天气比高雄凉爽。 N+修饰语

(the weather )省略了用that代替

例如2 Her interests are different from those of her childhood.她的兴趣和她的童年的兴趣不一样。 //The interests 省略了用those 代替；A be different from B A不同B

so如此-----作为动词的受词或补语；指前面出现的字或句子。 例如1. Will it be fine tomorrow？明天的天气好吗？

回答I hope so。我希望会好。或 I hope that it will be fine tomorrow 。 (that在这是两个连接词，因为有两个主语) 例如2. Do you still sick ? If so . you must see the doctor 如果你还是觉得不好的话，你一定要去看医生。 例如3. Nancy can play the violin and so can I 纳西会拉小提琴,我也会。助动词can 后的动词用原形。

So can I . 我也会，也可以用I can,too； So译为“也”的时候---so +倒装句

例如4. She is smart so she is. 她很聪明,她的确如此。 So she is 她的确如此(加强语气) She is smart, so is he 她很聪明，他也是 so is he 他也是

such如此---- 有‘那样的事物人’之意。 可当代名词，形容词，也可用于单、复数。

例如1. They will plant flowers such as rose ,sunflowers . 他们要种一些花例如玫瑰、向日葵 such as+名词 例如……

plant flowers 种花 不能吃的 grow rice种水稻 种可以吃的东西

例如2. I don’t know such a man . 我不认识那样的人。 such 那样（＋ a / an ）（＋ 形容词）＋名词

I know such a cute man 我认识那样一个可爱的男孩 such a beautiful girl 如此漂亮的女孩

例如3. Have you tasted any such food before? 你以前尝过任何这样子的食物吗？ 这个句子是现在完成时，表示“经验”. any用在疑问句和否定句；Such 前可以接 all、other、another、any、few、every、no 等 same 一般前都加the 表示“相同的物或事”之意

例如1. Can I have a cup of coffee,please .请给我来一杯咖啡。 server 服务员

Give me the same, please . 我也要一杯咖啡 /the same 必须要the,有限定和前面的人要一样的咖啡。 例如2. He uses the same typewriter as I do. 他使用和我相同的打字机.

do/does除了来帮助一般动词构成否定和一般疑问句外，还可以代替前面的动作，这里的do是使用打字机的意思 the same……as译为“相同的”，as是介系词，也相当于连词 例如 your shoes are the same as mine 3. 不定代名词---不特定的人或物或者非一定数量的代名词

例如1. Some of the boys like English.这些男孩当中有些喜欢英文。Some of是不定代名词，不定代名词可以当主词，这里的some of是主词

例如2. Some boys like English. 有些男孩喜欢英文。 some 是形容词

冠词（a,an,the）、所有格（my,your,our等）、形容词+N，不定代名词具有形容词的功能

Lesson 7

1. one / ones

1.One＝a/ an + 单数名词====>指不特定的人或物单数. 2.ones – 指不特定的人或物复数.

例如1. I have lost my watch and I have to buy one . one指前面的物a watch 我丢了我的手表我要买一块。 例如2. I like small cars better than large ones。我喜欢小车胜过大车。 ones指前面的物cars ；better than是胜过的意思 3.One＝a/an ＋单数名词 指的是“其中一个”

指的是“一个 ” 4. It＝ the ＋单数名词

例如1. Here are some apples , take one . 这里有一些苹果拿一个。

例如2. I bought a good camera, I’ll lend it to you. 我买了一个好相机，我会把它借给你。

childhood['tʃaɪldhʊd] It 是指新的相机The camera.

n.童年时期;幼年时代 rose [rəʊz] n.玫瑰花 Server ['sɜːvə]n.服务员;服伺者 2.both/ all

1.both 两者都------用于两个人或两个事物

2.all 全部所有的------指数量为3或3以上的人或事物也可代表不可数名词。

3.位置be 或助动词之后/一般动词之前。定冠词the、所有格、数词、形容词、指示代词these之前。 例如1. Both of her children went to New York. 她的两个孩子都去过纽约。 如果把both 改成 two 的话 也就是她的孩子当中的两个孩子的意思。 Two of her children指孩子不只2个，Both of her children 孩子只有2个

Two of her children went to New York . 她的两个孩子去了纽约。 例如2. I‘ve read both these papers 我读了这两份报纸了。

例如3. All (of)可省略 my money was stolen.我所有的钱被偷了。 S v o 例如4. You may take all these toys .你把这些玩具全拿走。 all these toys=them all；you may take them all你把它们全拿走。 4.注意both /all 出现否定句时表示部分否定,译为“并非”。

例如1. Ｉdon’t know both of her parents 她的父母我并非都认识。not…both或Both…not译为“并非两者都不” 也就是 I know just one of her parents. 我认识她的父母中其中的一个。

例如2. Not all of them come from England . 她们当中并非都来自英国。 Not all 并非 也就是Just some of them come from England

3.either/ neither

1.either：指“两者之中不论那一个都可以，但是只选其中一”。either…or或者…或者 neither..nor既不…也不 2.neither：为 both 的否定, 表示“两者都不”. 指全部否定，本身为否定字， 不可和not 同时出现。 例如1. Do you know either of the visitors . 你认识这两个观光客当中的一个吗？ 例如2. I don’t like both hats . 这两顶帽子我并非都喜欢。 （部分否定）

3. I like neither of the hats . 这两顶帽子我都不喜欢。（全部否定，这里的neither是不定代名词，当受词） 3.either / neither 也有副词的用法，用于否定“也不”。

肯定句“也”too(句尾)、so+倒装句，例：She is too/So is she她也是

例如1. Bill didn’t come to my party and Ken didn’t either/ Neither did Ken . Bill没有参加我的聚会，Ken 也没有来。 4.Some / any 一般而言， Some 用于肯定/Any用于否定句，疑问句，条件句可代替可数或不可数。 例如1. Some of the boys were late 这些男孩当中的一些人迟到了。

2. Some of my money was stolen from my purse.我的当中的一些钱从钱包里被偷了。//不可数名词视为单数 3. please lend me some money if you have any . 如果你有钱的话，请借我一些。 4. Do you have any magazines to read ? 你有任何杂志可以读吗？ Some 可用于表示“请求、邀请”问句

例如1. Will you give me some help ? 请你给我一些帮助好吗？ Will you请你的意思 2. How about some tea ? 喝些茶怎么样？

4.Other / another

1.Other 表示“其他人或事物”之意，其复数为others

2.another从an+other衍生而来， 表示不特定的另外一个、另一 ，个别的人、事物，无复数形 例如1. I have two students.one is short, the other is tall. 我有两个学生，一个是矮个儿，一个是高个儿。 例如2. I have three flowers 我有3 朵花。

One is red,the others are yellow. 一朵为红色，另外两朵为黄色。

One is red , another is yellow , the other is pink. 一个是红色的，一个是黄色的，另一个是粉色的。

例如3. I don’t like this one，show me another (总数为3或3 以上的) // Show me the other （总数为2个） 例如4. Some of the boys are here but where are the others。一些男孩在这里但是其他的人都去哪里呢 the others有限定 例如5 Some people said yes , and others said no . 一些人说是，一些人说不是。Other 没有限定所以不加the stolen ['stəʊlən] adj.偷走的 v.偷

窃;剽窃（steal）[stiːl]的过去分词）

purse [pɜːs] n. (女士)手提袋;(国家、

家庭、团体等的) 财力;钱包; vt.（嘴巴）皱起;使缩拢;撅嘴

said [sed] adj.上述的;该 v.说（say的过去式和过去分词） 比较：

其他不定代名词：none一个都没有（可数或不可数）、several数个，好几个（可数名词）、most大部分（可数或不可数） 例如1. None of the telephones is/are working .这些电话没有一个通的。

例如2. Several of my friends attended the meeting .我的几个朋友参加了会议。 例如3. most of it is true . 这个事情大部分都是真的。

例如4. most of the people know it , 大多数人知道这件事情。

3.most 可当形容词为 many. much .的最高级。如果most为大部分时，前面不加the；为最高级时使用the most 例如1. Who got the most New Year’s cards ？ 谁的贺年卡最多？

例如2. She is the most beautiful girl that I’ve ever seen. 我曾经看过她是最美丽的女孩。

Lesson 8

1.时态----动词随着时间来变化时态

1.现在(简单)式

Be动词：am /is/are；表示“状态,存在 动词形式

，一般动词：主词为第三人称单数，动词加S；表示“动作”

时间副词-------now、every +时间副词 使用时机:

1.表示现在的状态或动作。

v(主词) s(主词)

none[nʌn] pron.没有人;一个也没有;没有任何东西 adj.没有的;一点没有的 adv.一点也不;决不;不怎么;绝不 n.申初经（天主教七段祈祷时间中的一部分;通常在一天中的第九个小时） ['telɪfəʊn] ['telɪfəʊn] n.（美）电话;电话机;电话耳机 vi.打电话 vt.打电话给… several[ˈsevrəl] adj.几个的;各自的 attend[ə'tend] vt.出席;上（大学等）;照料;招待;陪 vi.出席;致力于;照料;照顾 gentle ['dʒent(ə)l] adj.温和的;文雅的 vt.使温和;使驯服 vt.使温和;使驯服breath [breθ] n.呼吸;气息;一口气;（呼吸的）一次;瞬间;瞬息;微风;迹象;无声音;气音 pron.几个；数个 例如1. There are many visitors in the zoo。 在动物园里有很多观光客。 v(主词) s(主词)

例如2.Here comes the bus. 公车来了。 主词不一定在动词前面

2.表示现在习惯的动作

例如1.David often sleeps during class. David 总是在上课时睡觉。 David为第三人称单数，动词+s 例如2.My parents take exercise in the park every morning .我的父母每天早上在公园里锻炼。 1.exercise为不可数名词，exercises为可数名词和sports区别 1）exercise为不可数名词，exercises为可数名词。

exercise为不可数名词时：do exercise 可以理解为做一些简单锻炼，比如健身，晨练，包括慢跑散步等等。 （身体或脑力的）活动，锻炼，运动

例如：to take exercise 锻炼身体；gentle exercise 平和的运动

exercises为可数名词时：（保持健康或培养技能的）一套动作，训练活动，练习 例如：breathing exercises 呼吸运动；exercises for the piano 钢琴练习 习题，练习

例如：grammar exercises 语法练习；do exercises 做习题 2）play sports 则指一些体育项目，比如篮球，足球，游泳等等 例如： Do you play any sports?你会一些运动吗?

3.表示不变的事实.真理

例如1. The earth moves around the sun. 地球围着太阳转。 世界上独一无二大自然的东西。在名词前要the

2.过去(简单)式

grammar ['græmə] n.语法；语法书 temple [ˈtempl] n.庙宇;寺院;神殿；太阳穴 动词形式：be动词was / were ；一般动词过去式动词不分人称,一般+ ed

时间副词----- yesterday（morning /afternoon /evening）/the day before yeasterday. n. (Temple)人名;(法)唐普勒;(英)坦普尔 brunch [brʌn(t)ʃ] n.早午餐 Last ＋时间（上……） last week / last night =yesterday evening / last year.

complain [kəm'pleɪn] vi.投诉;发牢骚;诉说 时间＋ago two hours ago两小时前/ five days ago 5天前

before 以前 then= at that time那时 vt. 抱怨;控诉 使用时机: used [juːst] adj.习惯的;二手的;使用过的 v. 1.表示过去的状态或动作。 用（use的过去式）;（used to）过去常做例如1. I bought this yesterday .我昨天买了这个。buy的过去式bought complain[kəm'pleɪn] vi.投诉;发牢骚;诉说 例如2. There was an old temple over there. 那里以前有个古老的寺庙。

vt.抱怨；控诉 表示过去习惯的动作动词原形2. used to +

例如1.My father used to smoke. (But now he doesn’t) 我的爸爸以前抽烟。（现在不抽了。可以省略） used to +动词原形 过去发生的。不持续到现在的。

3. 现在进行

动词形式: be动词am /are /is ＋ving；现在分词（ving ）的形成： 1）原形动词＋ing ------大部分动词

例如 talk---talking say---saying speak---speaking 2）原形动词为字尾e -----去e ＋ing

例如have---having write---writing come---coming 3）原形动词为子音＋短母音＋子音--------要重复字尾＋ing 例如 put---putting cut---cutting swim---swimming

例如1. we are eating breakfast now. 我们正在吃早餐。（现在进行时） brunch 早午餐

比较：We ate breakfast before going to school. 上学前我们吃过了早餐。 before going 介系词+ving,

We eat breakfast every morning . 我们每天吃早餐。

1.使用时机：表示现在正在进行中的动作

例如1.John is watching the baseball game on TV now . John 正在收看电视转播的棒球比赛。

Lesson 9

2.表示重复发生的动作，常随着 always总是、all the time一直 、again and again一而再；再而三 等等

例如1. He is always complaining. 他总是抱怨。/如果是抱怨什么要加about. Complain about+受词，没有受词，不需要about,always放在be动词后面，动词之前。

例如2.The cars is breaking down all the time. 这些车总是坏。all the time放后面 3.表示最近的未来即将发生动作；时间很短暂将要发生。

某些动词如：come、go、start、leave、arrive来去动词=往来动词 例如1. I’m leaving for Kenting tomorrow. 我即将前往Kenting。 Leaving Kenting表示离开kenting. Leaving for kenting 表示前往kenting

例如2. My boyfriend is coming to see me this afternoon.我的男朋友下午要来看我。

注意：某些动词不可能用于进行式中。而正在进行式中：此时此刻正在做的动作，可以下一秒不用做。 1.如表示感官的动词：see、 hear 、smell等 。2.表示情感的动词： love、like 等。3.其他have、know 等。

例如 1. I’m seeing the bird in the tree. (ⅹ)

正确的I’m looking at the bird in the tree. （√）我正在看这树上的那个鸟。 I’m loving my mother(ⅹ) I’m loving Mcdonald（√） I’m hearing music(ⅹ) I’m listening to music（√）

frisbee ['frɪz'bi] n.（投掷游戏用的）飞盘n. (Frisbee)人名;(英)弗里斯比 bath [bɑːθ] n.沐浴;浴室;浴盆 vt.洗澡 vi.洗澡复数 baths doorbell ['dɔːbel] n.门铃Whenever[wen'evə] conj. 每当;无论何时adv.不论何时;随便什么时候 ladder ['lædə] n.阶梯;途径;梯状物 vi.成名;发迹 vt.在……上装设梯子4. 过去进行式

动词形式 ：be动词was /were ＋ Ving (现在分词)

例如1. He was playing frisbee in the park then. 那个时侯他正在公园里玩飞盘。 使用时机

1）表示过去某一时间点正在进行中的动作

例如1. We were playing chess at eight yesterday evening .（过去进行时） 比较：We played chess yesterday evening （ 过去式）

例如2. Lily was talking a bath when the doorbell rang 当门铃响时Lily 正在泡澡。

crayon[ˈkreɪən] n.蜡笔;有色粉笔 Eve [iːv] n.前夕;傍晚;重大事件关头） vt.以蜡笔作画;用颜色粉笔画 bath和shower 的区别

都有淋浴的意思 shower:淋浴：从喷头出来的水以细流形式喷洒到浴者身上的一种淋浴方式 ，通常安装在头顶上 bath洗澡，沐浴：在水或水蒸汽里浸泡或洗净身体(这需要浴缸之类的可以供浸泡的东西） 表示过去时间某一期限中反复性的动作

例如1. Whenever I visited him, he was watching TV. 我无论什么时候去看他，他都是在看电视 例如2. In those days,we were getting up at six o’clock. 那些天里我们都是6点起床。

5. 未来式 用来表示发生于未来的动作。

动词形式：be going to ＋原形动词 will没有事先计划好

Tomorrow( morning、afternoon、evening)、the day after tomorrow后天.

Next +时间(下……)==>next week、 next year

be going to的含义:表示用于实现性非常高的事或事先计划好的未来。

in＋时间（在……当中） In a few day (几天后；几天之内)、 in a week ( 在一星期之后；在一星期当中)例如1. I’m going to visit my uncle tomorrow .我明天打算去看望我的叔叔。 如果是刷成白色的话；Paint the house white Paint+受词+颜色 例如：I have to buy the ladder because I’m going to paint the house white

例如2. I have to buy the ladder because I’m going to paint the house . 我必须要买一个梯子，因为我要把房子刷油漆。

Paint和draw这两个词都表示“画画”的区别 draw指用铅笔画素描类画，或用铅笔、钢笔、粉笔、炭精等画图、画画或画线(侧重线条) Eg：My daughter loves to draw flower, green grass and sky with crayon. 我的女儿很喜欢用蜡笔画小花，绿草和天空。

paint 指用颜料绘画, 如水彩画、油画等画画(侧重着色)。 Eg：My brother likes painting very much, he always paints in the wall by brush. 我的弟弟非常喜欢绘画，经常拿着刷子在墙上作画。

例如3. I don’t feel good .I’m afraid I’m going to be sick..我觉的不舒服，恐怕要感冒了。 例如4. Are they going to have a party on Christmas Eve? 他们要在圣诞节前夕举办宴会吗？ Christmas Eve圣诞节前夕（12月24日），平安夜 使用时机：

1）Will(将要)---will ＋原形动词//will为助动词，含义：不需计划和强调计划，表动作纯粹在未来会做 例如1.We will leave junior high school soon 不久之后我们将要离开中学毕业了。Soon不久之后

We are going to junior high school soon 不久之后我们将要离开中学毕业了。 We are leaving junior high school soon. 不久之后我们将要离开毕业了。

例如2.I will be fifteen years old next year. 我明天要15岁了。（ 不能用am going to ）

be going to是计划好的，有强调计划性，年龄是不需要计划的。 例如3.I can’t move this large box . 我搬不动这个箱子。

I’ll do it for you .我会帮你做。(不能用 I am going to do it for you。不是计划好的)

例如4. I will not change my mind . 我不会改变主意。 mind 心智

也可以这样说I’ll not change my mind . 或也可以这样说I won’t change my mind I will not=I’ll not= I won’t

2）Will you……?表请求或 邀约

3）表请求 will you ….?请你……好吗？ 回答用 Sure /Ok / All right

否定用No,I can’t / I’m sorry,but I can’t

4）表邀请will you …..? 要……好吗？要不要？好不好呢？ 回答用 Yes, please/ Yes,thank you . 否定用No, thank you

例如1.Will you look after the baby for me? 你能帮我照看一下我的孩子吗？ look after 照看 take care of 也是照看 回答Sure / I’m sorry ,but I can’t

例如2. Will you have another cup of coffee? 再来一杯咖啡好吗？ 回答 Yes, please / No, thank you

lesson 10

1wh 问句、祈使句, 感叹句

1.Wh问句 ==> 疑问词（wh …及how）为首的疑问句 疑问代名词 what、who、which、whose 可当作主词，受词，补语。

疑问副词 when、where、why、how 副词的含义：时间、地点、原因、方式、条件、让步、比较、目的、结果 疑问形容词 what、which、whose (＋名词)

2疑问代名词的用法

疑问词当主词。 句形:疑问 ＋ 动词......？ S+V 例如1. who is cooking in the kitchen. Kate and Mary are .

2. what is (there)under your bed ,你的床下有什么东西？

疑问词作主语时视为单数，其后接单数动词。 也就是状况不明视为单数 疑问词可当补语。 句形：疑问词＋ be动词＋ 主语......？

例如1. whose are these toys? 这些玩具是谁的？ 回答：these toys are mine

2. who is that tall boy? 那个高个儿的男孩是谁啊？ 疑问词可当受词 句形: 疑问词＋ 助动词＋ 主语+V ? 例如1. which do you want to take ? 你想要拿哪一个？ 疑问副词的用法

be动词 ＋ 主词......？ 句型: 疑问词 ＋

助动词＋ 主词 ＋ 动词原形......？ 例如1.when are you leaving America? 你什么时候要离开美国？

3.why is he absent? 他为什么缺席？

4. how did you come here? 你是怎么来到这里的呢？

be动词 ＋ 主词？

句型:疑问句 ＋名词+

助动词 ＋ 主词＋动词原形？ 例如1. which one do you like best ? 你最喜欢那一个？ 2. which subject do you like best ? 你最喜欢那个科目？

3. whose house is this ? 这间是谁的房子.？ //Whose是疑问形容词

mind [maɪnd] n.理智;精神;意见;智力;记忆力 vt.介意;专心于;照料 vi.介意;注意 ;2. where do you come from ? 你来自那里呢？= where are you from ? absent [ ˈæ bs ə nt;(for v.) ə b ˈ sent] adj. 缺席的3. subject [ˈsʌbdʒɪkt; səbˈdʒekt] n.主题;科受制于…的 vt.使…隶属；使屈从于… 缺少的;心不在焉的;茫然的 vt.使缺席 疑问形容词的用法 目 ;[ 语 ] 主语 ; 国民 adj. 服从的 ; 易患…的;centimeter[ˈsentɪmiːtə(r)] n. [计量] 厘米;[计量] 公分 或者 whose is this house？这是谁的房子？ //Whose 是疑问代名词 Whose 有俩种身份 一种是疑问形容词,后面加名词； 一种是疑问代名词。 What 及 How 的疑问句

例如1. what time is it? It’s eight-ten 现在几点了？ 是八点十分。

inch[ɪn(t)ʃ] n.英寸;身高;少许 vt.使缓慢地移动 vi.慢慢前进 2.what day is it ? It’s Sunday .今天是星期几？是星期天。=What day is it today?=What day is today? What为形容词，day为名词

3.what date is it? It’s October 10 . 今天是几号？ 是10月10日 4.what’s the weather like today ? it’s cold 今天的天气怎么样？ 很冷。 What... ...like ? 或 How’s the weather today?

5.How old will you be next year? I’ll be ten .你明年多大了?我会十岁。/How为副词，old 为形容词, 副词+形容词 6.How tall are you ? I’m 160 centimeters tall。 I’m five feet three inches tall. Feet尺，inches寸,西方用尺和寸表示“身高”；中国用公分表示“身高”。 7.How high is MT Everest ? it’s 8848meters high . 圣母峰有多高？8848 米。 tall和high的区别 形容人用tall；形容山峰、建筑物用high或者tall He is 1m tall. The building is 100m high 例如:a tall woman 一个高个子妇女 Everest ['evərɪst] n.珠穆朗玛峰（世界最高峰） Never ['nevə] adv.从未;决不 1码=3尺 1尺=12寸 1寸=2.54公分wvw ⑴说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high， rope [r əʊ p] n. 绳 ; 绳索 vt. 捆 ;绑 vi. 拧成绳状 a tall horse 一个高大的马 ⑵说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上天时， 例如: He is high up in the tree. 他高高地爬在树上。 The plane is so high in the sky. 飞机在空中这么高。 ⑶指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。 ⑷high可作副词，tall不能。 ⑸tall的反义词为short, high的反义词为low. 8.How many cups of coffee do you drink ? 你喝多少杯咖啡呢？How many问可数 9.how much coffee do you drink every day .你每天喝多少咖啡？How much 问不可数 10.How long will you stay in Taipei? For two weeks 你要在台北要待多久呢？俩个星期。

11. How long is the rope? It’s two meters long . 这个绳子有多长呢？ 2米长。 How long还可以问时间 12. How often do you play tennis? Once a month.你多久打一次网球呢？ 一个月一次。

13.How far is it from here to the post office ? it’s about ten minutes walk 从这里到邮局多远呢？ 走着10 分

2 祈使句---表示希望、请求、命令的句子

一般祈使句：原形动词。例如 (you) stand up 去掉you。——直述句 邀请祈使句：let’s ＋ 原形动词.... ---->指咱们..... 例如1. Be quiet please = Please be quite.请安静。

please和名词不能同时放后面

Tom,be quiet please= Please be quite. Tom= Tom Please be quite（√） Be quiet please Tom(ⅹ) 2. please stop talking and listen to me . 请不要讲话，听我说。

或will you (please) stop talking and listen to me. Will 这里是请求的意思。不能用Yes,I will回答，应回答：Ok或all right

3. Don’t drink before you drive 。开车前不要喝酒。drink water喝水；单独drink喝酒 4. Never make the same mistake again.绝对不要再犯同样的错误。Make...again犯错误。 5. let’s go for a walk. 让我们去散步 Yes,let’s/No,let’s not. 比较

Let’s play outside 我们去外边玩吧。（提议，说+听的人一起去玩，大家） Let us play outside 让我们去外边玩。 （表示请求，请求你让我们去外边玩吧）

否定祈使句：Don’t/Never ＋原形动词 never决不；从不

Let’s和Let us的区别

⑴ let's表示建议，包括了说话者和说话的对象，意思是\"让我们...\"

如: Let's go shopping. 我们去逛街吧. let's的说话对象同时也是go shopping这个动作的发出者.

Let's go to the zoo. 含有“我们去动物园吧，怎么样？”的意思。 let us不包括说话的对象，常表示请求。

如:let us go out to play, OK, mom?妈妈，请你让我们出去玩吧。此时，不可以换为let's。 这里let us的说话对象不是go out to play的动作发出者。 Let us go to the zoo. 含有“允许我们去动物园吧”的意思。 区别如下:

假如这里有三个人,我,爸爸,妈妈

我对妈妈说:mom, let us go to the park please. 意思是:妈妈,让我们(我和爸爸)去公园吧 但如果说:mom, let's go to the park，please. 意思就是:妈妈,让我们(我和爸爸妈妈)去公园吧. 3 感叹句

What a /an＋形容词 ＋ 名词+（S+V）！ 这里的What是形容词 How ＋形容词/ 副词 ＋(S ＋ V) ！ 这里的How是副词

例如1. What a beautiful dress.(this is)！一件多么漂亮的裙子。 this is是强调裙子，大家都知道的对象的裙子可省略 2. How beautiful this dress is ！

3. What wonderful world . 多么好的世界！ 4. How interesting this novel is ！多么有趣的小说！ What an interesting novel this is！

5. How（副词） fast（副词）he（主） runs（动词）！ 他跑的多快啊。一般动词配动词 6.what a day！ 多么好的一天啊。 或者 多么坏一天啊。（看对方表情和场景） 比较；

直述句：You are very good girl. 你是非常好的女孩。 祈使句：Be a good girl. 要做个好的女孩。

感叹句： What a good girl（you are） . 好棒的女孩！you are是强调女孩，大家都知道对象的女孩可省略

lesson 11

1.比较

1.比较变化：原级-------比较级------ 最高级 红 ----- 比较红--------最红 A.规则变化

原级 ＋ er/ est short短-------shorter--------- shortest 原级字尾有e ＋ r / st nice好-------nicer----------nicest large 大----larger----- largest 原级为短母音＋ 子音------重复字尾＋er/est

hot热--------hotter ---------hottest wet潮湿--------wetter--------wettest red红--------redder--------reddest big大--------bigger--------biggest 原级字尾为子音y 去y 加ier/iest //目的是为了迁就发音 例如 easy------easier------easiest busy------busier-------busiest

happy------happier------happiest lazy------lazier------laziest noisy------noisier------noisiest

俩个音节以上的形容词-------＋more/ most 加 原级； 例如 beautiful------more beautiful------most beautiful

important------more important------most important 例外：俩个音节可加er/est 或more/most moderner------ modernest 例如；modern

more modern------most modern

farther['fɑːðə] farthest['fɑːðɪst] B.不规则变化

例如 bad / ill------worse------worst good / well------better------best

many /much------more------most little------less-------least farther-----farthest表示距离 far---

further['fɜːðə] furthes['fɜːðɪst] later ['leɪtə] latest ['leɪtɪst] latter ['lætə] last [lɑːst] elder ['eldə] eldest 'eldɪst] older ['əʊldə] oldest ['əʊldɪst] further-----furthest表示程度;数量;距离

former ['fɔːmə] n.模型;样板;起形成作用的表示时间最晚；最新的电影；跟时间有关系later-----latest latest ()

人 adj. 从前的;前者的;前任的 late---

cheaper [tʃiːpə] adj.成本更低;比较便宜的 latter-----last 表示顺序 （例如：谁先到谁后到）

pants [pæn(t)s] n.裤子 older-----oldest 表示年纪；（东西的）旧

old---

elder-----eldest 长幼，辈分 例外:My older brother=my elder brother 例如 1. He was happy in his later life .他的晚年非常快乐。 later life 晚年

就法语和德语而言我觉得德语比法语学 2. As for French and German, the latter is more difficult for me than the former。习起来比较困难。 As for 就……而言 the latter 后者 the former 前者

形容词的比较级

1．---- 比较级------than

例如1.你的文章比我的长。Your article is longer than my article mine 例如2.mary is more beautiful than her/ she /she is.玛丽比她漂亮。

Lesson 12

2. ....the比较级... ，提到数量为“2、两边、两组、两个、两者会用到比较级

...of the two... 、...of the both ... 、...of the parents... 、....of the twins ....等等，限定两者的前面加the

two

of the both俩者 twins 双胞 parents 双亲

例如1. Kevin is the older of the two boys the older 年纪较大的. Kevin是这俩个男孩中年纪较大的。 例如2. Jack 是这对双胞胎中比较活跃的。 Jack is the more active of the twins . 3....修饰比较级；加强比较程度大小

much 、 a lot 、far . ＋ 比较级；……得多了。 much tall高得多 通用 even (形容词)＋ 比较级；……更加，……得多了。 a little ＋比较级-------一点。 a little taller高一点 例如1 . He is much busier than I 。 他比我忙绿多了。 例如2. this is a little cheaper than that .这个比那个便宜一点 例如3 蓝裤子的价格比那绿裤子的价格高的多。

The price of the blue pants is far higher than the price of that green pants The price of the blue pants is far higher than the price of that green pants。

the price改成that,2个that重复,用相同意思the代替后面that，译为“那个，那条”。 改成:The price of the blue pants is far higher than that of the green pants。

.at high / low ＋ price ,,,, 以很高的价格、 以最低的价格。price 只能用，high , low 价格高低。 例如：I sold my car at high price。

例如4. 高雄的天气比台北的天气更加炎热。

The weather in Kaohsiung is even hotter than that in Taipei The weather is even hotter in Kaohsiung than in Taipei

注意：比较时，若主题相同或语意上清楚明白时 than 以下的部分可以省

例如5 They live a more pleasant life than they did (可省)before .他们现在生活过得比以前更加愉快。

live....life 过一个...的生活

They live a more pleasant life than before。

4.比较级....to...

一般动词字尾有or， junior年幼的 senior年长的 major大的 minor 小的等形容词在表示比较的对象不用than 而用to 。带有比的含义，不用than

例如 他比我大俩岁. She is two years older than me .或 than I

She is senior to me by two years . by+时间单位,不加年纪 5.比较级的惯用表现。

A.比较级and 比较级=====>-……越来越…… 例如：taller and taller

例如1 The story become more interesting and more interesting 这个故事越来越有趣 前面的一定要省略 改成 the story become more and more interesting .

俩个音节以上的还有……more and more important…. 越来越重要。 ……more and more dangerous …..越来越危险。 ……more and more convenient…..越来越方便。 单音节 ……taller and taller…..越来越高

B．the 比较级(+s+v)the 比较级(+s+v)===>越……越……

例如1. The more the better 越多越好 more 是 much , many 的比较级

2. The more we get , the happier we’ll be . 我们的到的越多我们就会更快乐。 3.the more we make the friends ,the happier we‘ll be .我们交的朋友越多就越快乐。 对比如下：

1. The harder you study English ,the more progress you will make .你越努力学习英文你就会进步。 2. you study english hard ,you make much progress. 你越努力学习英文你就会进步。

1.It’s getting colder and colder .天气越来越冷。 2.I work harder and harder . 我工作越来越努力。

C. more than (超过）/ less than (少于, 低于)

例如1 The man is more than(over) eighty years old 。 这个男人已经超过了80岁了。 more than可换成over

more than two hours 超过2个小时。 more than two hundred dollars超过2百元

Lesson 13 形容词的最高级

地点

(1) the＋最高级＋名词＋ of the three of all

例句1. Helen is the best (good) student of all . 海轮是所有当中最好的学生。 good/well---better---best 例句2 圣母峰是世界上最高的山。 Mt Everest is the highest mountain in the world . (2) 原级，比较级， 最高级的互换。

如Taipei is the biggest city in Taiwan. 台北是台湾的最大的城市。

Taipei is bigger than any other city in Taiwan .台北比台湾的任何一个城市都大。 Taipei is bigger than all the other cities in Taiwan.

No other city in Taiwan is bigger than Taipei在台湾没有比台北大的城市。 No other cities in Taiwan are as big as Taipei 在台湾没有像台北那样大的城市。 No的后面可接可数名词或不可数名词

注意 加 other （其他的） 其功用为避免和本身做比较。

New York is bigger than any other city in America. （同族比较用other） New York is bigger than any city in Taiwan . （不同族比较不用other）

junior['dʒuːnɪə] adj.年轻人的;年幼的senior['siːnɪə; 'siːnjədj.高级的;年长的;地位较高的;年资较深的;资格较老的 major['meɪdʒə] adj.主要的;重要的;主修的;较多的 n. [人类] 成年人;主修科目;陆军少校 vi. 主修 minor['maɪnə] adj.未成年的;次要的;较小的;小调的;二流的;未成年人;小调;辅修科progress ['prəʊgres] n. 进步，发展；前进 vi. 前进，进步；进行 n.上司;较年长者;毕业班学生 目; vi.辅修 as原级as； 表示“像……一样”，第一个as为一样，第二个as为像。 例如1. this jacket is as expensive as this sweater .这件上衣像毛衣一样的贵.

cheap 和inexpensive区别：

1、cheap普通用词，既可指物美价廉，又可指价格低但质量却不怎么样；有时可指价钱虽便宜,但质量不一定好;

I won't buy cheap dresses.我不愿意买便宜衣服。

2、inexpensive:指商品价格公道，数量和价格相当；则主要指质量不低于其价格,公认不贵,便宜。 例如:The car was inexpensive.那部汽车是便宜的。

例如2. your hair is as long as my hair mine 你的头发和我的一样长。 否定时可用 not so/as…as 表示“不像...一样”,not 应根据英文规则放入 例如 This question is not as difficult as it seems 这个问题不像它看上去那么难。 或 This question is not so difficult as it seems . seem似乎，看起来

副词的形容词的比较级、最高级

例如 1. He is fast是形容词 2. He runs fast 是副词 比较变化

A 规则变化 字尾无ly的 如 fast-----faster-----fastest

字尾有ly的 如 quickly-----more quickly-----most quickly 副词 比较级 最高级

He runs more quickly

B.不规则变化 badly,ill----- worse-----worst well-----better-----best 副词 比较 最高级

much-----more-----most little-----less-----least father-----farthest

far-----

further ---furthest

注 ：much、many可以形容词，只有much可以当副词 副词的比较级＋ than

jacket ['dʒækɪt] n.羽绒滑雪衫;装短外套;上衣;克;豆皮;籍的护封;件套，公文夹 vt.给…穿夹克;…装护套;…包上护封;口〉打 sweater ['swetə] n.毛线衣;动衫;量出汗的人;汗剂 hair [heə] n.头发；毛发；些微 vt.除去…的毛发 vi.生长毛发；形成毛状纤维 question ['kwestʃ(ə)n] n.问题;疑问;询问;疑问句 vt.询问;怀疑;审问 vi.询问;怀疑;审问 well [wel]adv.很好地;充分地;满意地;适当地 adj.良好的;健康的;适宜的 n.井;源泉 v.涌出 adj.毛发的；护理毛发的;用毛发制成的 例如1 . He can sing better than Lisa。他唱歌唱的比lisa 好。这里的better是well的比较级 例如2. Ｉstudy harder than my friends 我比我的朋友们都学习比较用功。

例如3 I don’t study harder than my friends .我没有比我的朋友们学的更用功。（否）

地点

The 副词最高级＋ ==>the 可以省

of

例如1.My father gets up (the) earliest of us all。 我的爸爸是我们当中起得最早的。

例如2. Cathy dances (the) most beautifully。 the 可以省略，Cathy 跳舞最美丽。//Dances为一般动词 注：形容词和副词的状况不同，就是最高级the可不可以省略 例如3 Tom is the fastest boy of all 形容词 Tom runs (the) fastest of all 副词可以省the

疑问词 ＋ 比较

例如1. Which fruit do you like better / more apples or oranges? 那种水果你比较喜欢。

2. Which do you like (the) best /most apples, oranges or peaches? 三种以上the可以省。

Lesson 14 Unit 2不定词（to +V)

不定词指身份不固定，to V 就不为动词了。

做名词-----当主词、受词、补语

如 1.To buy things in flea market must be fun。在跳蚤市场买东西一定很有趣；to buy 可以用buying 代替；

蓝色部分是主语。 V-ing为动名词 to v 做形容词-----修饰名词

如I have a lot of things to buy 我有很多的东西要买。 To buy 修饰 things 做副词-----表示目的、原因等

如I went there to buy notebooks 我到那里去买笔记本。 这里表示目的 1、不定词的名词用法：当主词、受词、补语 不定词当主语

the work is fun 这个工作很好玩。

To travel around the world is fun 周游世界很好玩。

蓝色部分是主语, To trave主要主词，around the world次要主词

travel around the world环游世界；周游世界；环球旅行 all over the world. adv.全世界 例句： 对我而言回答这个问题是困难的。 To answer the question is difficult for me。 To answer the questions is difficult for me。

越是前面才是主词，除非主词有2件事，用and来连接用are，才是复数。 对台湾公众而言要解决污染问题是困难的。

To solve pollution problem is difficult for people in Taiwan. To solve pollution problem is hard for people in Taiwan problem和question的区别

problem和question都有“问题”的意思,但用法却不尽相同：

flea [fliː] n.跳蚤;低廉的旅馆;生蚤的动物travel ['træv(ə)l] vi.旅行;行进;步行;交往solve [sɒlv] vt. 解决;解答;溶解 vi.作解答 settle['set(ə)l] vi.解决;定居;沉淀;下陷 vt.解决;安排;使…定居 n.有背长椅 several [ˈsevrəl] adj.几个的;各自的 pron.几个;数个 brave [breɪv] adj.勇敢的;华丽的 careless['keələs] adj.粗心的;无忧无虑的;淡漠的 vt.经过;在…旅行 n.旅行;游历;漫游 vt.勇敢地面对 n.勇士 注意：不定词放句首当主词视为一件事，其后必须接单数动词。无论名词是否为复数, stupid['stjuːpɪd] adj.愚蠢的;麻木的;乏味silly['sɪlɪ] adj.愚蠢的;不明事理的;没头脑的 n.傻瓜 selfish['selfɪʃ] adj.自私的;利己主义的 比较级 more selfis 最高级most selfish 的 n.傻瓜，笨蛋 I．problem指说话者认为难以解决的问题,它与动词 solve或settle（解决）搭配.而 question指说话者需要寻找答案的问题,它常与动词ask或answer连用.试比较： ①The problem is difficult to solved．这个问题很难解决. ②May I ask you some questions?我可以问你一些问题吗?

II．problem可用于数学或物理的习题,而question却无此义.question可表示一件“与……有关的事”.试比较： ①Can you work out this maths problem 你能算出这道数学题吗? ②It's a question of money／time．这是一个与金钱／时间有关的问题. III．指需要讨论或解决的问题时,problem与question可以互换.如：

We are going to talk about several problems（questions）at the meeting ．我们在会上要谈到一些问题. 注意不定词为首的主词，可用It（ 假主词）代替

It’s hard for people in Taiwan to solve pollution problem. 外国人常用这样的句子 Answer the question 回答问题. solve pollution problems 解决污染问题

例句 To be patient with others is best for you 对别人有耐心对你是也是最好的。be patient with others 对他人有耐心。 这个句子改成用假主词 It’s best for you to be patient with others（外国人是经常用这句子） Patient 是形容词所以前面要加动词be； be patient 做主语要加To

Lesson 15

句形it’s 形容词（修饰事物）for 人 to v （形容词修饰事物，主词不可放前面） It’s 形容词（修饰人） of 人 to v （形容词修饰人，主词可放前面）

修饰人的形容词 good 好 nice 很好 kind善良 brave 勇敢 clever 聪明；伶俐 careless粗心大意 honest 诚实 bad坏的 stupid愚笨的 silly愚笨的 selfish自私的 polite礼貌 注意：只有good、bad可以用人或事物

例如It’s kind of you to help me你人真好帮了我的大忙。

也可以这样说you are kind to help me .

他说别人的坏话是愚笨的 It’s stupid of him to spek ill of others.

也可以这样说 he is stupid to speak ill of others . Speak ill of others 说别人的坏话 不定词当受词（放在一般V 之后） 不定代名词看前面动词的脸色 例如I like baseball

I like to play baseball = I like playing baseball 我喜欢打棒球 I decided to quit the job 我决定辞掉工作。to quit the job 辞掉工作

I decided to quit smoking我决定戒烟。to quit smoking因为decide的原因做决定

quit [kwɪt] vt.离开;放弃;停止;使…解除 vi. 离开;辞职;停止 n.离开;[计] 退出 过去式 quit 或 quitted; 过去分词 quit 或 quitted; 现在分词quitting adj.摆脱了…的;已经了结的 He hoped to be there on time= He hoped to get there on time 他希望准时到达那里 to be= to get抵达；到达 注意有些动词如 decide决定、hope希望、want 想要、expect期待、 volunteer志愿者等必用不定词当受词。 我想要和我的朋友们一起去看电影。 Ｉwant ( would like )to see a movie with my friends. want=would like，但would like比want更客气，用在长辈上更合适

如果这个句子是----我明天想要和朋友们去看电影。也要用现在时，因为想是现在想的事情

你不需要去如果你不想去的话。You needn’t go if you don’t want to (go) need可当动词和助动词，第二个go可省略 注意to后面的动词和前面相同时则动词可省略 不定词当补语------放在be 动词的或连缀动词之后。 例如 I love a girl a girl 是受格 I am a girl be 后面是补语

当主词补语------放在be 动词的或连缀动词之后，补充说明主词。 连缀动词有 become、look 等 例如 My work is the thing 我的工作就是这个事

My work is to prepare dinner 我的工作是准备晚饭 prepare准备 我人生的目标是成为名歌手

My aim in life is to become a famous singer. aim in life人生目标，become连缀动词也属于动司 To see is to believe.百闻不如一见；眼见为实；看见了就是相信 不定词当受词补语------即主词＋动词＋ 受词＋ 受词补语

例如He calls me Johnny 他叫我Johnny 。这里的Johnny是受词补语

He wants me to do it 他想要我做这个

She told me to quit smoking = She told me to give up smoking他告诉我戒烟。

She got her husband to clean up the house。 他叫她的丈夫去打扫房间。 get sb to sth 叫某人去做某做

注意有些动词如 want、would like、ask要求、teach教导、tell、get叫、show 展示…看等用不定词当受词补语 get、bark、snarl、growl都译为“叫”的区别 get: 是指叫某人去做某事

bark：狗叫。没有特定情绪，无论高兴、愤怒，只要是狗叫都可以说 bark snarl：龇牙咧嘴。注意：一定要露牙才算 snarl

growl：咆哮。是那种很低的喉音。

snarl 和 growl 都可以很形象的形容人的表情。bark 用在人身上较少。

expect[ɪkˈspekt] vt.期望;指望;认为;预料 vi.期待;预期 volunteer[,vɒlən'tɪə] n.志愿者;志愿兵 adj.志愿的 vi.自愿 vt.自愿 prepare [prɪ'peə] vt.准备;使适合;装备;起草vi.预备;做好思想准备 aim [eɪm] vt.目的在于;引导;把…对准 vi. 打算;对准目标;瞄准 n.目的;目标;对准 bark [bɑːk] n.树皮;深青棕色;毛皮;皮肤;狗叫snarl [snɑːl] v.（狗）龇牙狂吠;咆哮着说;搞乱;（使）缠结;妨碍;（在金属制品）敲打凸起花纹 n.动物的）呲牙低吼;咆哮;怒骂;缠结物;混乱 growl [graʊl] vi.咆哮着说 vt.咆哮;（雷电，炮等）轰鸣 n. 咆哮声;吠声;不平 Lesson 16

他要求我不要跟她说实话。He asked me not to tell her the truth. 他没有要求我跟她说实话。 He didn’t ask me to tell her the truth. ask+人+to V要求某人去做

注意否定不定词-----not+ to V；本动词的否定：aux+not+v 不定词的形容词用法==> n +to V

Something、everything、nothing、anthing...+to V 修饰名词的例句

I have letters to write 我有很多信要写。 to write 不定词当形容词。

我妈妈每天有很多家务事要做。My mother has a lot of housework to do every day . 我妈妈每天做家务My mother does housework every day. 修饰something、anything 等

vt.狗叫;尖叫;剥皮 I’ll give you something to eat . 我会给你一些东西吃。

你有什么东西可读吗？Do you have anything to read ? 肯定句用something；疑问句、否定句用anything 注意有一些不定词之后会伴随着介系词：n + to V+介系词 ；判断方法：倒回去看

They have a lot of things to talk about. 他们有很多事情要谈 about 是介系词；判断方法：talk about things Please give me a ball-point-pen to write with(用) .请给我一支写字的圆珠笔。 判断方法：write with ball-point-pen 不定词的副词用法：时间、地点、原因、方式、条件、让步、比较、目的、结果 表示目的=>此时可用in order to V 代替 意思是“为了……”

She went to London to study english 她去伦敦学英文

in order to study english 她去伦敦为了学英文。

注意go和come 通常后不接不定词，而用and

例如 Come and see me .来看我 。and读轻听不出来 Come (and) see me .

表示原因-----跟在表示感情的形容词之后，遇到动词要接不定词代表“原因” 例如I am glad to see you 我很高兴见到你 副词修饰形容词、动词

我们听到这个消息很难过/我们很难过，因为听到这个消息 We are sorry to heart the news 含不定词的句形

疑问词 + to V称为“名词片语”：当主词、受词、 补语。

例如Which way to go is a big problem。要走那条路是个大问题啊。Which way to go 是主词 I know how to operate the machine 我知道如何操作这个机器。how to operate the machine是受词 He told me where to take the bus 他告诉我到那里去乘车。where to take the bus是受词补语 too-----to（太……不能……） be+ too+形容词

to + v原形 v+too+副词

例如You are too young to understand the whole thing。 你太年轻了，不能了解整个事情。 The water is too hot for me to drink it（the water） 这个水对我来讲太烫了不能喝。 这里it指的是the water，the water跟主词是一样，者It一定要省略 注意：不定词的受词和前面的主词一样的话，it 一定要省略 他工作的太慢无法完成这件事. He worked too slowly to finish it

注意：这里的it指的是work,而主词是He,者it 是不能省略的，因为它和前面主词是不一样的。 enough to +v----- (够……可以……)

be+形容词

enough to + v原形 v+副词

例如My younger brother is old enough to go to school。我的弟弟够大了可以上学了。to go是不定词；to school介系词

Bob worked hard enough to pass the exam. Bob够用功可以通过考试。 Study hard = work hard 用功

Less on 17 Until 3动名词

动名词(Ving)------当主词，受词,补语 point [pɒɪnt] n.要点;得分;标点;[机] 尖端1、名词：当主词、受词、补语 不定词（to +v原形） 2、形容词：修饰名词

3、副词：修饰动词、形容词、副词

祈使句 (you) Do it right now 立刻做

直述句 Doing /to do it right now is important .立刻做这件事情是很重要的。

例句 一天睡8小时有益健康。Sleeping eight hours a day is good for health 。 be good for health 有益健康 Sleep作主语必须要有名词身份，所以要加ing；动名词、不定词做主词，视为单数，除非是2件事。 或者一般外国人会这样说It’s good for health to sleep eight hours a day . 在海边游泳很好玩。Swimming /To swim at the beach is a lot of fun. 事+be fun 或者一般外国人会这样说It’s a lot of fun to swim at the beach.

vt.指向;弄尖;加标点于 vi.表明;指向 operate ['ɒpəreɪt] vi.运转;动手术;起作用vt.操作;经营;引起;对…开刀;行动 It 要找后面的不定词to 引导的事情

但是也有不一样的如 It's no use crying over split milk.覆水难收/对洒出来的牛奶哭是没有用的。覆水难收是个谚语 动名词当受词：放一般动词或介系词后 当一般动词的受词

例如You have to give up smoking .你必须要戒烟。Give up 后面一定要加Ving

I like watching/to watch basketball games on TV我喜欢在电视上看篮球比赛。 1.下列动词后接Ving 或 to V,当受词意思不变 like、love、hate、learn、start、begin

例如They began dancing /to dance faster and faster.他们开始跳得越来越快 2.下面的动词后接Ving 或 to V 当受词意思改变 stop、remember 、forget、try 等 ving 动作已经做。

to v 动作还没有做。to 还可以做介词，表“去”

例如The man stopped talking 这人停止说话了（停止说话,已做）

The man stopped to talk to a newsboy这人停下来去和报童说话。（把之前的事停下来去和报童说话,未做） I’m tired ,I have to stop working 我很累了我要停止工作。

to take a rest 我很累了我要停下来去休息 = I’m tired ,I have to stop working to take a rest

Lesson 18

She remembered meeting him somewhere . 她记得在某地方见过他。 She remembered to meet him at the station .她记得要去车站和他见面。

记得课前预习课后复习。Remember to preview your lessons before class and (remember to )review your lessons after class. class 与 lesson 的用法区别 1. 表示具体意义的课或上课时间，可用两者，此时为可数名词。如： Each maths class/lesson lasts 40 minutes. 每节数学课上 40 分钟。 We have four classes /lessons every morning. 我们每天上午上 4 节课。 2. 表示抽象意义的“课”或“上课”，要用 class，此时为不可数名词，且其前不用冠词。 或class 强调在某个规定时间“上课形式”不强调内容 如：Class is at eight. 8点开始上课。 It’s time for class. 是上课的时候了。 比较：in class 在上课；in the class 在这个班 3. 下列情况通常只用 class： (1) 表示“班”、“班级”等。 如：He is in Class Five, Senior Three. 他在高三(5)班。 是单数(视为整体)，也可用复数(考虑其个体成员)。 如：The class are taking notes. 全班学生都在做笔记。 The teacher reads a word, the class says it in concert. 老师念一个词，全班学生齐声跟读。 4. 下列情况通常只用lesson： (1) 表示课本中的“(一)课”。或强调在某个规定时间的“上课内容”。 如：Lesson Five is very interesting. 第五课很有趣。 (2) 表示“功课”、“课程”等。 如：We do our lessons in the evening. 我们晚上做功课。 We study English, Chinese, maths and other lessons. 我们学习英语、汉语、数学和其他课程。 Lucy forgot sending me a card 露西忘记她给我寄来的卡片了 Lucy forgot to send me a card 露西忘了寄卡片给我 不要忘记圣诞节寄卡片给我 Don’t forget to send me a card on Christmas split [splɪt] vt.分离;使分离;劈开;离开;分解 vi.离开;被劈开;断绝关系 began [bɪ'ɡæn] v.开始;创建;着手于（begin的过去式） newsboy ['njuːzbɒɪ] n.报童;报贩;送报人 preview ['priːvjuː] n.预览;试映;事先查看 vt.预览;预演;事先查看 review [rɪ'vjuː] n.回顾;复习;评论;检n.劈开;裂缝 adj 劈开的 讨;检阅 vt. 回顾;检查;复审 Senior ['sinɪɚ] adj.长辈的;（父子同名adj. (senior) 高级的;成人的;中等学校的;毕业年级的;较年长的;大于一定年龄的学童的;大学最后一年的;n. (sienor) 上司;退休者;老年人;较年长者;高水平运动员;毕业班学生;concert ['kɒnsət] n.音乐会;一致;和谐 vt.使协调;协同安排vi.协调;协力 adj.音乐会用的;在音乐会上演出的 vi. 回顾;复习功课;写评论 (2) 表示在同一个班级学习同一科目的“学生”。此时用作集体名词，若用作主语，动词可以 时;加在父亲的名字前）老;大 最高级别的; 中学生;高年级学生 Try to slove the problem before ten o’clock 设法在10点之前解决这个问题.。 try to 设法；try ving尝试 try knocking at the back door if nobody hear you at front door.如果在前门没有人听到你的话，你敲一下后门试一试。

下面的动词之后只能接V-ing

mind介意、enjoy喜爱、finish 完成、practice练习、miss想念、quit停止;戒、 understand了解、 can’t help/can’t stand忍不住、It’s no use /It’s no good 没有用、avoid 避免 例句Would you mind waiting (wait) for me? 你介意等我一会吗？

Would you mind if I sit next to you . 如果我坐你旁边你介意吗？ 这里的mind当动词 I made up my mind to wait (wait)for her .我决定要等他。这里的mind当名词 make up my mind = decide 决定；后面必须接不定式

这些学生每天练习说英文。These students practice speaking english every day . 我忍不住嘲笑他。 I can’t help laughing at him . laugh at +人 嘲笑某人 当介词的受词-----介系词的后面必须接 Ving .

例如 He is interested in playing hide-one-seek .他喜欢玩躲猫猫。be interested in 对……有兴趣 You’ll be it “是你当鬼”的意思

We’re thinking about buying a wash machine .我们正在考虑买一台洗衣机。 动名词当补语---动名词可位于be动词后当补语

My work is washing cars。我的工作是洗车。（事实；已知；已经发生的） My work is to wash cars 我的工作要去洗车。（计划性；未发生的）

avoid [ə'vɒɪd] vt.避免;避开,躲避;消除 quit[kwɪt] vt.离开;放弃;停止;使…解除 vi.离开;辞职;停 n.离开;[计] 退出 adj.摆脱了…的;已经了结的 过去式 quit 或 quitte 过去分词 quit 或 quitted 现在分词 quitting hide [haɪd] vt.隐藏;隐瞒;鞭打 vi.隐藏 n.躲藏;兽皮;躲藏处 过去式 hid过去分词 hidden 或 hid 现在分词 hiding One of my hobbies is collecting stamps 我的业余爱好之一是集邮。One of my hobbies 我的业余爱好之一； collect 集邮

Lesson 19

（注意）在其他句形中的Ving

go Ving / go N Ving N前不加冠词a、 an 、the；后不加 s / es 是“从事…..活动” 例句

go golfing (打高尔夫) go fishing(去钓鱼） go skating(去溜冰） go hunting (打猎) go bolling (打保龄球) go swimming(去游泳） go hiking(去健行） go sailing(去航行） go picnicking (去野餐) go window shopping 看看而已 go shopping 去买东西(可买可不买） go mountain climbing去爬山 climb a mountain爬一座山 go bike riding 去骑车 休闲活动 ride a bike骑车 一个动作 go bird watching 去赏鸟 watch birds赏鸟

go shopping 去买东西(可买可不买） do shopping购物(已经在做的事情） do Ving 做……事情

do a lot of Ving 经常做……事 do a lot of shopping大量采购。这里a lot of是形容词 do a little Ving 偶尔做…..事

seek [siːk] vt.寻求;寻找;探索;搜索vi.寻找;探索;搜索collect [kə'lekt] vt.收集; 募捐 vi.收集;聚集;募捐 golf [gɒlf] n.高尔夫球;高尔夫球运动vi.打高尔夫球skate[skeɪt] n.滑冰;冰鞋;旱冰鞋;鳐（扁体鱼）;（载笨重物的）滑板车;（非正式）声名狼藉的粗鲁白人v.滑冰;溜冰; 滑（滑板） 过去式 skated 过去分词 skated 现在分词 skating hunt [hʌnt] v.打猎,猎杀（野生动物;搜索,搜寻;追踪,追捕;（英国）猎狐运动;用（马和猎犬）狩猎（尤指猎狐或鹿）;用猎犬（或骑马）打猎;（动物）追捕猎物）;（机器、仪表针或系统）摆动,振荡;（飞;英机或火箭）不规则摆动,震荡 n.搜寻,搜索;打猎（国）猎狐活动;（英国经常举行猎狐运动的）猎狐队伍;狩猎团;猎区,狩猎场;追捕 adv.由收件人付款地 adj.由收件人付款的 例如 I am busy . but I still do little painting (虽然我很忙，但是我仍然画一点画)

你的工作必须经常旅游吗？Do you have to do a lot of traveling in your work? be busy (in) Ving 忙着做……

have trouble (in) Ving) 有麻烦…… in可省略 have fun (in) Ving) 玩的愉快……

例如 My mom was busy cooking dinner . 妈妈忙着做晚餐。

我无法找出这问题的答案I had trouble finding out the answer to the question. I can’t finding out the answer to the question . 同上 I couldn’t finding out the answer to the question 同上.

get into trouble惹麻烦 have trouble 有麻烦 trouble maker 惹麻烦的人 There is no Ving ……是没办法做到的 在标语上There is 会省掉的

如 no smoking no eating no drinking no parking

There is no parking a long street 沿着这条街是不能停车的。

boll [bəʊl] n. [植] 圆荚;博耳（容量单位）hike [haɪk] vi.远足;徒步旅行;上升 vt. 提高;拉起;使…高涨 n.远足;徒步旅行;涨价 过去式 hiked 过去分词 hiked现在分词 hiking sail [seɪl]vi. 远足;徒步旅行;上升vt.提高;过去式 hiked 过去分词 hiked 现在分词 hiking 过去式 picnicked 过去分词 picnicked现在分词 picnicking 拉起;使…高涨n. 远足;徒步旅行;涨价 picnic['pɪknɪk] n.野餐 vi.去野餐 There is no telling what will happen next. 我们无法得知接下来会发生什么事情。 /No telling 无法得知 。 There is no knowing who did it 没有办法知道谁做的这件事情。

练习 I remember seeing (see) Mr smith my office before。我记得以前在我的办公室见过史密斯。

I’ll remember to see(see) Mr smith tomorrow. 我会记得明天要去看史密斯。

Would you mind going (go) to London on business. 你介意去伦敦出差吗？Business is business公事公办 Go on doing(do) the other exercise after you have finished this one你做完了这个练习后在做另一个练习。 Ｉfinished doing my homework 我做完功课了。 I finished eating my dinner . 我吃完晚饭了。

I can’t help (忍不住) feeling (feel) worried about his health . 我忍不住担心起他的健康。这里的worried 是形容词 I apologize for not keeping (not keep) my promise 我很抱歉 ，我没有信守承诺。 Apologize 后边一定要接 for…… 为什么道歉……

Lesson 20 Unit 4分词

分词可分为现在分词（ving）及过去分司（p.p） 现在分词

现在进行式am are is ＋ Ving现在分词

现在分词（ving）代表动作进行，但不代表现在式 过去进行式was were ＋ Ving现在分词 表示动作进行

例如1 .The girl is talking with Joe. 这个女孩正在和Joe 聊天。 表示主动

例如1 The girl having long hair is mary 留着长头发的女孩是mary。 having long hair 留着长发的；having当形容词，修饰the girl 过去分词 规则变化 walk---walked ---walked

不规则变化 bite- bit-- bitten

现在完成:have/ has＋p.p 或 过去完成:had＋p.p ==>动作完成是p.p的任务 1. 表示动作完成

例如 David has just used the pen . David刚刚用过的笔。

2. 表示被动

例如 This is the pen used by David. 这支笔是被David 使用过/这支是被 David用过的笔。by译为“被”，对象是pen,动作“用”，used是形容词。这个纯粹是被动；现在式。

the pen was used by David.这支笔被David用过了。used by被使用==> p.p=形容词 1.现在分词的形容词用法(形容词修饰名词) 现在分词（1个字的形容词）＋ 名词

例如1. Don’t wake the sleeping baby. 不要吵醒正在睡着的宝宝。

例如2. The rising sun is very beatiful 日出非常的美丽。 大自然独一无二要加the，则 The rising，原形 rise升起 名词 ＋ 现在分词 ＋修饰词（ 叫后位修饰） = 2个以上的形容词

例如: I saw a man working in the garden. 我看见在花园里工作的人。 in the garden是修饰词

a girl playing the piano on the stage. 我看见在舞台上弹钢琴的女孩。play the +乐器 play+运动

a child sleeping on the grass . 我看见在草坪上睡觉的小朋友。 2.过去分词的形容词用法 过去分词（1个字的形容）+名词

例如1:I found the lost pen. 我找到了丢失的笔。（被动）

I found the pen lost by Tom. 我找到了被Tom 丢失的笔。 例如2:She bought a used car, 她买了一辆用过的车（即二手车）。

I bought that car used by Tom。 我买了一辆Tom用的车。 Second-hand car = used car 二手车

apologize [ə'pɒlədʒaɪz vi.道歉;辩解;赔不是vt.道歉;谢罪;辩白 bite [baɪt] vt.咬;刺痛n.咬;一口;咬伤;刺痛vi.咬;刺痛abbr.机内测试设备（Built-In Test Equipment） 过去式bit 过去分词bitten或bit 现在分词 biting rise[raɪz] vi.上升;增强;起立;高耸 vt.使…飞起;使…浮上水面 n.上升;高地;增加;出现 stage [steɪdʒ] n.阶段;舞台;戏剧;驿站 vt.举行;上演;筹划vi.举行;适于上演;乘驿车旅行 过去式 rose 过去分词risen 现在分词 rising decay[dɪ'keɪ]v.衰退,衰减;衰败;腐烂,腐朽 Lesson 21

（注意）过去分词的形容词用法。代表两种含义。过去分词具有形容词的特性。 表示被动==> a spoken language. 说的语言。 a decayed tooth 蛀牙 tooth复数teeth a wounded soldier 受伤的士兵 a boiled egg 煮熟的鸡蛋

n. 衰退,衰减;衰败;腐烂,腐朽 wound[wuːnd]n.创伤,伤口 vt.使受伤 vi.受伤,伤害 injure ['ɪndʒə] vt.伤害,损害 fall[fɔːl]vi.落下;变成;来临;减弱 n.下降;秋天;瀑布 vt.砍倒击;倒 adj.秋天的 harm [hɑːm]n.伤害;损害 vt.伤害;危害;损害 boiling water沸腾的水（指动作在进行） boiled water开水（被动） 过去式:fell; 过去分词:fallen; 现在分词:falling wound,injure,hurt三者有什么区别？

wound指外界暴力或用武器造成的身体伤害（刀伤、枪伤、剑伤等） injure指因意外或事故而受伤

hurt一般用于指肉体或精神上受到的伤害

还有一个harm也是伤害的意思（表示人在心里、健康、事业、权利上受到的伤害）

fade[feɪd]vi.褪色;凋谢;逐渐消失 vt.使褪色adj.平淡的;乏味的 n.[电影][电视] 淡出;[电影][电视] 淡入 表示完成==> fallen leaves落叶/已经掉落的叶子（被动） falling leaves正在掉落的叶子（动作进行） leaf复数leaves

the risen sun .已经升起来的太阳 The rising sun .正在升起的太阳（日出） a faded flower.已经调谢／枯萎的花。 a retired teacher 已经退休的老师。

名词+过去分词+修饰语（过去分词具有形容词的特性）

例如1.This is a picture painted(paint) about 200 years ago.这是一幅大约二百年前画的图画.（被动或完成）

例如2. We have some story books written (write) in easy English. 我们有一些故事书用简单的英文写的。（被动或完成） 名词+现在分词+修饰语句==> 当主词、受词、补语

当主词:例如 1. 坐在中间的女士是bob的母亲。 The women setting in the middle is bob’s mother

例如 2.等公车的有一些人变得很生气。 Some of the people waiting for the bus become angry.

当受词:例如3.我认识在公园跑步的男孩。 I know the boy running in the park.

例如4.你有任何住在日本的朋友吗? Do you have any friends living in Japan?

当补语:例如5.地铁是在地下行驶的铁路。The subway is the railway running under the ground .

subway(美)=underground(英) 地铁

例如6. 护士是照顾病人的人。 A nurse is a person taking care of the sick people. 可数名词在句子中表现出单复数

people和person的区别

people和person 都有“人”的意思，有时可以互换， 但它们有些用法不同

1. people是集合名词，本身就指复数people=persons；单数与复数相同，作主语时谓语动词用复数； 另外，它还有“民族”的意思，作为“民族”时，它的复数是 peoples 如，two peoples 两个民族。

2. person 是可数名词，复数形式直接加s则persons，前面可用数词,冠词,定冠词等词修饰如果要说一个人，只能用 a person ,不能用 a people

如1). How many people / persons are there in your family ?你家有多少人？ 2）There are 56 peoples in China.( 此句不能用person)中国有56个民族。 3) There are 56 persons / people in the room .房间里有56个人。

名词+过去分词+修饰语句==> 当主词、受词、补语

当主词:美国说的语言是英文。The language spoken in America is English .

Lesson 22

当受词:我看了许多在垦丁拍的照片。例如1.I looked a lot of pictures taken in Kanting. take---taken(过去分词)被拍的 当补语:这是为她做的洋装。例如1.This is a dress made for her。 make---made(过去分词)被做的 比较：形容词用法的现在分词和过去分词 1. 现在分词当形容词用表示 a 动词进行 b主动。 2. 过去分词当形容词用表示 a 动作完成 b被动。

例如 1.画这幅画的女孩是我的姐姐。The girl drawing the picture is my sister. 女孩是主语

例如2.这幅我姐姐所画的画很不错The picture drawn by my sister is nice. 。 这副画是主语

3. 分词的其他用法

S+V+现在分词（当补语） 即主语＋动词＋现在分词（当补语） be动词后面接补语。 连缀动词后接补语。

A .Keep ＋现在分词：表示动作的持续或重复。

例如1. He kept standing for three hours 他持续站了3个小时。 keep——kept(过去时)

例如2. 那只狗整晚叫个不停。The dog kept barking all night . 叫个不停 = 一直在叫 all night整晚 call叫某人名字 have叫某人做某事 bark狗叫

B. come(stand、sit等)＋现在分词：表示两个动作同时进行。（主动）

例如1.The children came running to meet us 这小孩跑过来迎接我们。came running 2个动作进行

例如2. Jake站着看猴子。Jake stood looking at monkeys . stood looking2个动作进行 （leave+地点 离开某地） S＋V＋O 现在分词—当受词补语 感官动词 hear、 see 、feel、keep、leave留（leave for+地点 前往某地） 例如1.I saw her crossing the road . 我看见她正在过马路。（动作进行） crossing the road是受词补语 补充: I saw her cross the road我看见她过马路。(从到到尾的过程)

例如2. Don’t leave her waiting outside in the rain.别留她一个人在外边雨中等待。 S＋V＋O＋过去分词：当受词补语 使役动词 make叫;使、 have叫、let让、…… 例如1. I could not make myself understood in english.

我讲的英文不能使得人明白。/我无法用英语表达我自己/我无法使得自己用英语被了解 understood被了解

例如2. She heard her name called by someone .她听到有人叫她的名字。by someone译“有人”，在句中表示不明确省略 例如3. I had my hair cut . 我剪头发了。

比较：1. Tom’s hobby is painting 。Tom的嗜好/爱好是画画。

2. I am painting 我正在画画。

Lesson 23 Unit 5 形容词 （修饰名词）

1.形容词的用法。

叙述用法：放 be 动词或连缀动词之后补充说明主词。

1.become、get、grow（变得......）

连缀动词

2.look、sound、smell、tast (.......起来;跟感官有关） 例如1. He is old and sick.他又老又病。

例如2. Mark became hungry after two hours’work..在二个小时的工作后mark 肚子变饿了。 例如3.Sea water tastes salty.海水尝起来咸咸的。

tastes第三人称单数；taste (vi)品尝起来 salty (n)品位,(v)尝起来......；tasty (adj)=delicious 限定用法==>修饰名词 形容词＋ 名词

例如 a useful book 一本有用的书。 useful、beautiful、successful、wonderful、careful; ful 是形容词的字尾 Physical education = P.E 体育(身体的教育） Mr.wang is our phycical education teacher 若有2个或以上的形容词修饰名词其次序： 限词 ＋ 数量 ＋ 品质 ＋ 性质 ＋ 状态 ＋ 名词

注释：限词（所有格、冠词、this、that）＋数量＋品质（贵、便宜）＋

性质状态（大小形状 颜色新旧 材料地点） ＋ 名词

例如1 .An expensive gold watch. 一只昂贵的金表。 例如2. This red silk tie 这是一个红的领带。

例如3. five tall strong Korean boys. 五个又高又强的韩国男孩。 tall指大小

例如4. A few useful oblong black boxes 一些有用的方形黑色的合子。 useful指品质；oblong指形状 something.......等+形容词（后位修饰） Something Somebody Everything Everybody Anything Anybody Nothing Nobody

Silk[sɪlk]n.丝绸;蚕丝;丝织物adj.丝的;丝绸的;丝制的 vi.（玉米）处于长须的阶段中 oblong['ɒblɒŋ]adj. 椭圆形的;长方形的 n.椭圆形;长方形 一件重要的事-----an important thing 某件重要的事—---something important

例如1. He eats nothing sweet . 他不吃甜食。 I have no money 我没有钱。 I have nothing我一无所有 例如2. something terrible is about to happen .某件可怕的事情要发生了。

is about to在不久的未来很快发生，无计划

即将

be going to 有计划性

注意 国名 某国的 ==== 语言 全国人民复数

China Chinese中国 ==== Chinese 中文 the Chinese

Japan Japanese日本==== Japanese日文 the Japanese Korea Korean韩国 ==== Korean 韩文 the Koreans France French法国 ==== French 法文 the French Germany German德国 ==== German德文 the Germans Spain Spanish 西班牙====Spanish西班牙 the Spanish Businessman商人的复数businessmen German复数 the Germans many ＋ 可数复数名词

表示数量的形容词 Much ＋不可数名词 Much water 许多水。

a lot of =lots of ＋可数或不可数名词

Lesson 24

例如1. Did he make many/a lot of/lots of mistakes on the test? 他考试犯了很多的错误吗？

make mistakes 犯很多错make a mistake犯一个错，可数名词要表现单复数；a lot of =lots of＋用于可数/不可数名词 例如2.Is there much wine in the bottle? 瓶子里有许多酒吗？ there is/ there are用于存在 . A few （一些） ＋ 可数复数名词 A little（一些,一点）＋不可数名词 = some＋可数/不可数名词 例如 a little girl 一位小女孩

例如1. There were a few/some children in the yard at that time . 在那时有一些小朋友在院子里。 例如2. I gave her a little/some trouble = I gave her some trouble.我给她添了麻烦。 few ＋可数复数名词 = not many ＋可数复数名词

很少，几乎没有

little＋不可数名词 = not much ＋不可数名词

例如3. He is a man of few/not many words 他是一个话少的人/他是一个不多话的人。 a man of +N 什么样的人 例如4.there is little/not much hope of his recovery.他痊愈的希望很渺茫。 There is little/not much hope希望渺茫 Some （一些）----用于肯定句

Any （任何）-----用于否定句、疑问问

例如1.He collects some foreign stamps 他收集了一些国外的邮票。

recovery[rɪ'kʌv(ə)rɪ]n.恢复,复原;痊愈;重获 例如2.there is not anye/not tea in the cup. 杯子里没有茶了。（有强调的意思） not anye = not eighth[eɪtθ] 注意:劝人吃东西，请人帮忙，或期待对方的回答yes，时问句也可以用some

second['sek(ə)nd]num.第二;（规例如1. would you like some wine ?你想来点葡萄酒吗？

例如2. May I have some more coffee? 我可以再来点咖啡吗？one more再一次 two more再二次 3.数词==>基数：1. 2. 3……、 序数：第一， 第二， 第三…… 例如

1. one –first(1st) At first首先,第一 4. four—fourth(4th) 7. seven-seventh(7th) 2. two–second(2nd) 5. five- fifth(5th) 8. eight- eighth(8th) 3.three—third(3rd) 6. six-sixth(6th) 9. nine—ninth(9th) 10. ten—tenth(th)

11.eleven—eleventh(11th) 13---19. thirteen～nineteen—thirteenth～nineteenth(13th～19th) 12. twelve—twelfth(12th) 20---99. twenty～ninety—twentieth～ninetieth 两位数：基数-序数 twenty-one～twenty-first(21st) hundred 一百

模、质量等）居第二位的;另外的 adj.第二（个）的;（比赛、级别上）居第二位的;另外的;次要的 n.秒;瞬间;第二名;二等品 v.支持,附议;临时调派（工作人员等 adv.居第二位;第二,其次 second hand n.中间人;助手;旧货;秒针 minute hand 分针 Lesson 25

数的读法 1 ， 000 ， 000 ， 000 10 ，000

Billion million thousand ten thousand

整数 例如 12,345-----twelve thousand three hundred and forty-five .

12,345$------twelve thousand three hundred and forty-five dollors

例如 3，874，516---three million eight hundred (and) seventy-four thousand five hundred (and) sixteen 小数 小数点为point

例如 3.14 three point one four.

27.08 twenty-seven point zero eight . 分子(基数)

分数 : 分子==>基数 若分子超过1,分母加S 分母==>序数(顺序)

例如 1/3 one third 2右3/4 two and three fourths 1/2 one half 1/4 a (one ) quarter 1/10 one in ten 或 one out of ten 年 月 日

2000年 (The year) two thousand

20001年 (The year) and one注意:在2000年之后读实际整数,不包括2000年 1984年7月4日 July 4th (fourth/four) nineteen eighty-four

6:15分 7:30 six fifteen/ a quarter past seven thirty 分在前点在后 a quarter after six.6:15或a quarter past six. half past seven 在表示时间时，未超过30（包括30分钟）用after或past 8:59

eight fifty-nine/ one to nine 差一分到9点 在表示时间时，超过30用to

centigrade['sentɪgreɪ] adj.摄氏的; [仪] 摄氏温度的;百分度的 celsius['selsɪəs] adj.摄氏的 n.摄氏度 fahrenheit['færəhait] adj.华氏的；华氏温度计的 n.华氏温度计;华氏温标 triple[ 'trɪp(ə)l] adj.三倍的;三方的 n.三倍数;三个一组 vi.增至三倍vt.使成三倍 gathered['gæðə]vt.收集;收割;使…聚集;使…皱起 vi.聚集;化脓;皱起 n.聚集;衣褶;收获量 antiwar[ˌæntɪˈwɔː]反战的movement['muːvm(ə)nt]v运动;活动;运转;乐章 温度

摄氏25°(25°C) twenty-five degrees Centigrade或Celsius(中国用法） centigrade =Celsius Degrees 度 华氏93°(93°F) ninety-three degrees Fahrenheit（西方用法）

电话号码 读基数

2834-7509 Two eight three four ,seven five zero nine

2834-7500 Two eight three four ,seven five zero zero或Two eight three four ,seven five double zero 2834-7000 Two eight three four ,seven five zero zero zeroj或Two eight three four ,seven five triple zero

或Two eight three four ,seven thousand

数词的惯用表现

Hundreds/ thousands/ millions of 数以百/千/万/

He has one hundred kinds of stamps 他有一百种的邮票 a kind of +N two kinds of +N Hundreds of children gathered in the playground 数以百计的小朋友聚集在操场上

In ＋ones/ the ＋ 数词的复数形

例如1. she is in her twenties 她是20几岁( twenties指20-29岁)。 She is in hersTeens十几岁（teens13-19岁）。 例如2.There was on antiwar movement in the nineteen-sixties 1960年代有一项反战运动。 nineteen-sixties=1960s指1960-1969年

数词-单数名词==形容词

例如1. It’s only a ten-minute walk from here to the station. 这里到车站只有10分钟的路程。 a walk 一段路程 ten minutes=名词 ten-minutes=形容词

例如2. The young man married a 70-year-old woman.这个年轻人娶了一位70岁的老女人。 be+married 可当娶和嫁 are you married 你结婚了吗？

lesson 26 Unit6 副词

副词的功用 He is careful 他是一很精心的。 Be动词配形容词。

1.修饰一般动词 He drives his car carefully.他小心翼翼的开车。 一般动词配副词。

2.修饰形容词 He is a very careful driver 他是个非常小心的司机。

3.修饰另一个副词 He drives his car very carefully. 他非常小心翼翼的开车。

副词的种类

1. 情状副词 情绪 happy sad 状态 cute heavy

例如 she is happy 她快乐. she sings happily 她唱歌唱的快乐 2. 形成 ： 形容词＋ly

quick----quickly快 careful ----carefully小心 slow----slowly慢 形容词字尾le==>去e 加 y

terrible----terribly坏的 comfortable----comfortably舒适的 形容词字尾为子音+y==>去y 加 ly

happy----happily 快乐的 heavy---- heavily很重的 形容词字尾为ll==>加 y

full----full满满地 dull----dully迟钝的。 形容词字尾为ue==>去 e 加ly

true---truly诚实地 due----duly正当地 形容词，副词同形。

例如 early late enough fast first last 等 不规则变化的。 good----well

特列：形容词：friendly、lovely

不及物动词----动词（后面没有受词）或动词+介词系+受词及物动词是指不提及他物,动词后面没有提到另外的一个对象 及物动词----动词＋受词 及物动词是指提及他物，动词后面提到另外的一个对象 位置 动词＋副词===副词＋动词 这里动词指是不及物动词

例如 she danced beautifully====she beautifully danced. 她跳舞跳的很优美。 动词＋受词＋副词===副词＋动词＋受词 这里的动词指及物动词

这个动词是及物动词。动词的后面是受词所以它是及物动词，两个不能分开。 例如1. All of us accepted the invitation gladly. 我们所有人都很乐意接受这邀请。

或Ａll of us gladly accepted the invitation .

动词＋介系词＋受词＋副词 = 副词＋动词＋介系词＋受词 = 动词＋副词＋介系词＋受词 这里动词是不及物动词

例如1. she walked into the classroom quietly 她安静地走进教室。 into是介系词,所以副词可以放在动词前或动词后 或 she quietly walked into the classroom. 或 she walked quietly into the classroom .

Be quiet=Keep quiet 安静点 quiet安静的 quite adv.很,相当,完全 quit离开,停止 这三个单词很像要注意

dull[dʌl] adj.钝的;迟钝的;无趣的;呆滞的;阴暗的 vt.使迟钝;使阴暗;缓和 vi.减少;变迟钝 due[djuː]adj.到期的;预期的;应付的;应adv. 正（置于方位词前） accept[əkˈsept] vt.接受;承认;承担;承兑;容纳 vi.承认;同意;承兑 invitation[əkˈsept]n.邀请;引诱;请帖;邀请函 得的 n.应付款;应得之物 Lesson 27

Be动词＋副词＋Ving //这里副词修饰后面的Ving

例如1 He was anxiously waiting for her arrival.他焦急地等待她的到来 arrive (动词) arrival(名词) 注意：字尾ly 的情状副词可用于一句的句首。

例如 slowly and carefully he opened the box. 他慢慢地小心地打开了盒子。 注意:连缀动词 如 feel、taste 等后面要接形容词。连缀动词后接形容词。

例如1. The old man looked angry.那个老人看上去很生气。 look 是连缀动词,所以后接形容词

The old man looked at me angrily. 那个老人生气的看着我。

例如2. we felt sad for his death。 我们对他的死感到很难过。 death adj.死的 die v.死 feel过去式felt feel是连缀动词,所以后接形容词,连缀动词相当于be动词。

the doctor felt the pulse carefully . 医生小心地把脉搏。 felt the pulse 把脉搏

例如3. Mark appeared calm.. Mark似乎冷静。 appear是连缀动词,译为“似乎”

Mark appeared suddenly at the door. Mark突然出现在门口。 appear是动词,译为“出现”；suddenly突然

频率副词---次数 always、usually、often、sometimes、seldom不常（否定字）、even、never从不（否定字） 等 频率副词在Be 动词/ 助动词之后 ，在一般动词之前。

例如1. Jim is always late to school. Jim上学总是迟到 late这里是形容词

Jim always goes to school late. Jim上学总是迟到 late这里是副词；lately是副词，译为“最近”. 频率副词在简答句或简述句时 要在be动词或助动词之前（前面已经陈述过）

例如2. Mr Wang usually goes to the office by bus, but Mrs Wang never does . (goes to the office bu bus.) 省略 王先生经常乘公交车上班，而王太太从不。

例如3. Did you ever talk to foreigners in English? No, I never did. 你曾经和外国人讲过英文吗？ 不， 我从来没有过。

注意：频率副词除了always外,也可以用于句首。always放在句首时后接祈使句 例如1.Always be good. 要一直乖乖哦！ (always放在句首时后接祈使句） 例如1. Sometime we eat dinner in that restaurant. 有时候我们去那家饭店吃晚餐。 或We sometime eat dinner in that restaurant 询问频率用how often 多久一次

例如2. How often do the buses run between the station and your school? 从车站到你的学校多久时间有一次公交车呢？ one an hour一个小时一班 地方副词 there、here、downstairs（楼下）、upstairs (楼上) 、inside、under 等 小地方＋大地方

例如1. Her parents lived on a small farm in a remote country。 她的父母住在一个遥远的乡下的小农场里。 remote control 遥控器

anxiously['æŋkʃəsli] adv.不安地,忧虑地 arrival[ə'raɪv(ə)l] n.到来;到达;到达者pulse[ə'raɪv(ə)l] n.[电子]脉冲;脉搏 vt.使跳动 vi.跳动,脉跳 foreigner['fɒrɪnə]n.外地人,外国人inside[ɪn'saɪd]n.里面;内部;内情;内脏 adj.里面的;内部的;秘密的 adv.在里面 prep.少于;在…之内 remote[rɪ'məʊt]adj.遥远的偏僻的;疏远的 n.远程 control[kən'trəʊl]n.控制;管理;抑制;操纵装置 vt.控制;管理;抑制 过去式: controlled 过去分词:controlled 现在分词:controlling

appear ['æŋkʃəsli] vi.出现;显得;似乎;出庭;登场 Lesson 28

地方副词很少用于句首，如用于句首用来表示对比，强调。 例如1. The young girls are going upstairs. 年轻的女孩上楼去。

楼上在举办宴会，楼下在大声的放着音乐，所以我在我的公寓里不能学习。 时间副词 句首/句尾

bomb[bɒm]n.炸弹;长传;气溶胶弹式容器;像炸弹的物体（如火山弹）;掺大麻的香烟;（钓鱼的）梨形重物 v. 轰炸,投弹;疾行;（考试、演出等）惨败 例如2. Upstairs they are having a party and downstairs people are playing loud music, so I can not study in my apartment.

例如1.Last week you promised me to do it. 上星期你答应我做这件事。 promise sb to do sht答应某人做某事 2.you promised me to do it Last week. 小时间＋大时间

例如1. The wedding took place on Wednesday evening last week. 婚礼是在上星期三晚上举行的。 take place举行 注意：若有几个不同类的副词同时出现其次序为：地方副词＋情状副词＋频率副词+时间副词

例如1. My sister went upstairs quietly a minute ago.我的姐姐不久之前安静地上楼去了. a minute ago不久之前(一分钟之前) 例如2 .A time bomb exploded at station yesterday. 昨天在车站一个定时炸弹爆炸了。 explode[ɪk'spləʊd;[ɪk'splod]vi.爆炸,爆发;激增vt.使爆炸;爆炸;推翻 程度副词 so, too……＋toV, very, quite, enough……＋to, 等,用于所修饰的形容词或副词前。 例如 so comfortable , too tired , very carefully, enough用于所修饰的形容词或副词后 例如tall enough够高 kind enough 够慈善

例如 It`s warm enough for you to play out of doors . 天气够暖和,你可以去外边玩。

特别注意的副词

1. very 修饰原级和最高级

much修饰比较级和最高级

例如1. He is a very good boy. 他是非常好的男孩。 例如2. He is a much better boy than you 他是比你好的男孩。 例如3. He is much the best boy of all . 他是所有人中做最好的男孩

the very best boy of all.

Much 及very/so much可以修饰动词，但是very 不可以的 例如1. I don’t like the idea (very) much .我不是那么喜欢。

修饰现在分词Ving==>very 现在分词和过去分词等同于形容词 修饰过去分词P.P ==> Much , 或 very much 副词修饰动词、形容词、副词 列入字典当形容词的过去分词可以用very.

例如1. English is an very interesting subject .英文是非常有趣的科目。

例如2 I’m (very) much interested in English . 我对英文很感兴趣。 be interesting in 对……感兴趣 例如3. I’m very pleased to teach all of you English . 我很高兴教你们英文。

Maybe（或许）为副词

May be (可能是) may为助动词, be 为动词 例如1. Maybe he is right . 也许他对了。 例如2. He may be right 他可能对了。

Sometime ( 某个时间) some time ( 一段时间) Sometimes 偶尔,有时候 Some times 几次

例如1. I saw him sometime last year. 我去年的某个时间里看到他了。 例如2.I’ll call on you sometime. 我会找个时间去拜访你。

call on＋某人（拜访）= visi call at＋地点（参观）=visit 介词跟名词，地方副词、时间副词前面不能有介系词 例如3. I’ll do this if I can spare some time . 如果我能抽出一些时间的话我会做这个。 Spare抽出 Everyday(每天)当形容词 every day（每天）当副词。

例如1. Wear your everyday clothes. 穿你的便服。 Everyday clothes 便服

例如2. she helps her mom with/do kitchen work very day .他每天帮助妈妈做家务。 helps第三人称单数 注意:某些副词可修饰整个句子。

例如 Unfortunately , John failed to pass.the exam 很不幸地，John没有通过考试。 fail＋to v未能…… 例如 To pass the exam,she studies hard . 为了考试她那车里学习。 to pass是副词译为“为了.....”

To pass 在这个句子中当副词，所以它能修饰整个句子，不定词还可以当副词使用

Lesson 29 Unit 7 动词

be动词/连缀动词：表示“状态、存在” 使役动词 动词 感官动词 授予动词 一般动词：表示“动作” 情绪动词

unfortunately [ʌnˈfɔːtʃənətli] adv.不幸地 1.连缀动词＋形容词

become＋形容词/名词 S he become a doctor 1.变得成为

get、grow、come、go ＋ 形容词 go sour变酸 go wrong不对劲 come true 实现

例如1. Come home before it gets dark. 天黑前回家。before it gets dark副词字句 come home回到家 go home回家 例如2. My dream will come true in the future. 我的梦想未来会实现。 例如3. she went red with anger 她气的满脸通红。

With:①和…在一起;②用…的工具,例如:with a knife;③有;例如:The gril with long hair;④因为 anger名词 angery形容词 .….起来 look 看起来

sound 听起来 形容词 smell 闻起来 ＋ taste 尝起来 like＋名词 feel 感觉起来 例如1. (It) sounds great 听起来不错。

It sound like a true story 听起来像一个真实的故事。

例如2. The cloth feels soft。这块布摸起来很软。 Clothes衣服（复数名词） The cloth feels like silk。这块布摸起来像丝。 注意 feel like ＋ ving 想要 feel like大概…似的

例如1. I don’t feel like taking a walk now 我现在不想去散步。 take a walk 散步 例如2. It feels like rain 快要下雨了/大概要像下雨似的。

保持...（状态）：keep , stay

例如1. she kept calm/stay calm (保持冷静)during the earthquake. 她在地震期间一直保持冷静。calm dowm冷静下来 例如2. The weather is going to stay fine for a few days. 天气将会放晴2,3天。 for a few days持续个2,3天 fine weather friends 酒肉朋友。

2．授予动词：有两个受词,—为人—为物（事）

句形:S＋ 授予动词＋ 受词（人）＋受词（事物）

受词（物）＋介词＋受词（人） 这里的介词由授予动词来决定 I like him

一般动词 I saw a gril 例如:She asked me a question = she asked a question of me . 他问我一个问题。

Lesson 30

授予动词所搭配的介词

to=>give给 lend借给 show 表演 pass传递 pay付 sell卖 send寄 teach教 for=>buy买 make做,使得 cook,烹调 get 得到 find 找到 play玩 sing唱歌 Of=>ask问

例如 1. Will you lend me your pen. 请你借给我你的笔好吗？ will you 请你……好吗？

或者Will you lend your pen to me ?

注意：borrow 借入，其后只能接受词（物）,borrow不是授予动词 lend借出 例如1.I borrowed many story books from my friend我从朋友那里借了很多的故事书。 例如2. His mother bought him a CD player. 他的妈妈买给他一台CD音响 a CD player for him.

It for him a CD player改为代名词用it来代替，物改为代名词放句中

earthquake ['ɜːθkweɪk] n.地震;大动荡 3.使役动词：叫…(人)做…事

make强迫/ have叫 ＋ 受词 ＋ VR(原形动词) get叫＋ 受词 ＋ to V let 让 ＋ 受词 ＋ VR help帮忙＋ 受词 ＋ (to) V

例如1. Our parents made(叫) us brash our teeth three time a day . 我们的父母叫我们每天刷3次牙。 tooth复数teeth 例如2. I’ll get(叫) them to try it again . 我会叫他们再试一次。

例如3. He helped me (to) pant(漆) the wall green.他把我的墙漆成了绿色。 help和pant都是动词，动词管动词，后面动词被前面动词管 4.感官动词 感到: feel

眼：see看(用眼睛看) watch看(看的时间长) look at 注视 notice注意

器官 ＋受词＋VR/Ving 耳：hear听 listen to专注的听

例如1. I looked carefully but saw nothing 我注意看了但是什么也没有看到。

look at＋受词 look at the tree看着那棵树 look carefully 仔细的看

例如2. I saw him mow/mowing the lawn 我看见他在除草。 saw是感官动词可用原形动词也可以用Ving. 例如3. I noticed her stand/standing behind me. 我注意到她站在我后面 5.情绪动词：使…(人)感到…；人是受词 比如：一个漂亮东西使我感到很压抑

情绪动词可以改变形容词，情绪动词也属于形容词的范围 句形1. S（事物）＋ 情绪动词＋受词（人）

句形2. S（事物）＋ beV ＋ V 情绪Ving（形容词）＋ Ving（修饰事物） 情绪动词==>情绪形容词==> P.P（修饰人）和过去式同形

例如1.The computer game interests young people. 这电脑游戏引起了年轻人的兴趣。 主词 动词 受词

例如2.The computer game is interesting to young people. 主词 Ving情绪形容词 受词

例如3.Young people are interested in the computer game 介词看p.p的脸色 主词 情绪P.P 介词 受词 例如4.interest 还有名词的用法。

Young people take/ have interest in the computer game. 名词

情绪动词的过去分词搭配是不一样，所搭配如下： interested感兴趣 in

surprised惊奇的 at(at是代表方向性) excited兴奋的 about

人 be V embarrassed丢人 about 受词（事物） worried担心 about bored无聊的 with Satisfied满意的 with

boring,无聊的人，Ving别人对他/她的看法

例如2 I am bored with his endless tales. 我对他的无止境的故事感到很无聊。

mow [məʊ] v.割,割草;（用镰刀）收割庄稼n.草堆;干草堆积处,谷堆;（同 grimace）皱眉 grimace ['grɪməs; grɪ'meɪs] vi.扮鬼脸;作怪相;作苦相n.鬼脸;怪相;痛苦的表情 lawn [lɔːn] n.草地;草坪embarrassed[ɪm'bærəst] adj.尴尬的;窘迫的 v.使...困窘;使...局促不安（embarrass的过去分词形式） bored[bɔːd] adj.无聊的;无趣的;烦人的 v.使厌烦（bore[bɔː]的过去式）;烦扰Satisfied['sætɪsfaɪd] adj.感到满意的 v.使满意endless ['endlɪs] adj.无止境的;连续的;环状tale [teɪl] n.故事;传说;叙述;流言蜚语 to ＋ O（人)

句形3. S（人）＋ be V ＋ 情绪P.P.介词（形容词）＋ 介词 ＋ O（事物）

（satisfy的过去式） 的;漫无目的的 例如1 Tom is boring, so nobody wants to be with him. Tom 是一个无聊的人所以没有人和他在一起。

lesson 31 3年级 unit 1

现在完成式

现在完成时的形式→Have/ has ＋过去分词（P.P），have用于第一、第二人称，has用于第三人称单数 过去时 现在时 将来时，未来时 He was busy yesterday He is busy now He will be busy tomorrow He studied yesterday He studies every day He is going to study tomorrow

第三人称单数

一 ＋ 过去式 现在式 未来式 过去的某一点到现在就是现在完成时

例如1.He has been busy since yesterday. 他从昨天到现在一直很忙。 since自从 第三人称单数 beP,P 形容词

例如2.He has studied for two day. 他读书读了两天。 for持续 动词P,P

现在完成时：肯定句 主词＋ have /has ＋ P.P

现在完成时：否定句 主词＋ have/ has ＋not ＋P.P be动词和助动词可以后面加not 现在完成时：疑问句 Have /Has ＋主词 ＋ P.P…?

例如 a lot是修饰hear

肯定: He has heard a lot of Mr.Li 他久仰李先生的大名/他听到很多关于李先生的事。 hear…of ＋对象，译为“听说” 否定: He hasn't heard a lot of Mr.Li 他没有听说过太多李先生的事。 hasn't = has not 疑问: Has he heard a lot of Mr. Li 他听过很多关于李先生的事情吗？ 答句: Yes, he has (heard a lot of Mr.Li省略) / No, he hasn't 现在完成时的使用时机: 持续, 完成，经验 1. 持续

例如1. I began to learn English three years ago 我在三年前开始学英文。（过去时）

例如2. I began to learn English three years ago,I still learn it now 我在三年前开始学英文,我现在还在学。（持续） 例如3.I have learned english for three years 我学英文学三年了。（ 现在完成时,持续）

例如4. I have learned englsih scince three years ago .我从三年前开始就学英文了。（现在完成时,持续）

Lesson 32 完成式

表示持续的副词

1. for ＋时间长度 ==> for做介系词 过去式时间

2. since ＋时间起点 ==> since可以做为介词，连接词 过去时子句 例如1. 我们彼此认识10年了。 We have known each other for ten years

have P.P since ten years ago

We have known each other,since we were children 自从我们是小孩开始，我们就彼此认识了/我们彼此认识10年了。

have P.P 过去式

Since前是现在完成时，since 后是过去时。

例如2. 好久不见了= 我好久没有见到你=我好久不见你=自从上一次见到时间好久了 I haven't seen you for a long time /for years/for ages.

It has been a long time since I last saw you /since I saw you last. last上一次，副词比较活泼，放动词前或最后

It is a long time since I last saw you /since I saw you last. it为时间，后面是since,，可以用现在式is Long time no see you .

其他副词: all day整天,these days这些天, lately近来,recently最近, always一直, this week这星期 例如1. I have had a headache all day(long ) 我头痛了一天。 have a＋病的内容---生病 助动词 have的P.P

Yes/ No 疑问句 Be V＋S…?

Aux＋S…?

W．H 疑问句W.H＋助动词…？

例如2. How long 多久……时间/（物）多长……

他弹琴弹了多久了？ 两个小时了。How long has he played the piano? For two hours 或者since two hours ago 比较: how often 多久一次,次数,（问频率） how long多久……时间（问时间）/（物）多长…… 例如1. How long have you lived in Taipei? 你住在台北多久了。

We have lived in Taipei for 10 years / since 1994 我们已经住了10年了或从1994年我们就住在台北。 例如2. How often do you go to a beauty parlor? 你多久去一次美容院？ 回答 Once a week 一个星期一次。

3. 完成

过去时 现在时 将来时 已经 动作的起点 刚才 尚未 现在完成时: 持续到现在的结果,强调的是后面的结果。 Lesson 33

have /has already P.P

1. already (已经) 句尾

already用在疑问中有表示惊讶的意思。 2. just(刚才)have / has just P.P

3. yet(尚未) haven't/hasn't yet P.P yet用于否定句、疑问句中 句尾

4. 其他副词today，this morning，lately(最近)， recently (最近)， now 等

例如1. 往高雄的火车已经到了。The train for kaoxiong has already arrived。 read读、看（书类、报纸类、杂志类） 例如2. 我刚刚读过那本漫画书。I have just read that comic book.。

例如3. 你找到我的数位相机吗？Have you found my digital camera yet? No, I haven't found it yet或 No, not yet 省略回答 表示惊讶才用alreadly，already一般放肯定句中。 这里的数位指的是“三D” 比较： just (刚才)现在完成式，过去式。 过去式（刚才）

just now  现在式 (此刻现在,此刻正在) 未来式 (马上，立刻)

recently ['riːsntlɪ] adv.最近;新近 例如1.Tom came in just now， he's probably upstairs。他刚才进来了，或许他在楼上。 parlor ['pɑrlɚ] n.客厅;会客室;业务室例如2.He is just now answering the call。 他现在正在接电话 adj. 客厅的 例如3.I'll do it jsut now 。我马上就要做。

comic ['kɒmɪk] adj.喜剧的;滑稽的;有digital ['dɪdʒɪt(ə)l] adj. 数字的;手指的n. 数字;键 3.经验：表经验的副词。

表示经验用现在式。表示习惯使用现在式 1. every, never, often…等。

2. once, twice, . …times,before以前..…等。

趣的n.连环漫画;喜剧演员;滑稽人物 例如1. 你曾参观过故宫吗？不，以前从来没有过。Have you ever visited National Palace Museum? (现在完成时) No, I have never visited there before No, never have. / No, never.

或 Did you ever visit National Palace Museum? (过去式) No. I never visited there before No, never did.

例如2.我的妹妹真的很喜欢那部电影。她已经看了5次。My young sister really likes that movie; she has watched it five times. 例如3.你空闲时会去参观故宫吗？Do you ever visite National palace museum in your free time. 事实不变的真理，ever用于现在式表示“习惯”，还可以用过去式或现在完成时

Lesson 34

1.特别注意的现在完成时

1.现在完成时及过去时

例如1. Mr Green has gone toNew York on business.他已经去纽约出差了。（现在完成时）动作的完成 on business出差 2．Mr Green went to New York on business 他去纽约出差过. （过去时） 2 Have been to 及 Have gone to

Have been to 曾经去过（某处）/刚才去了（某处） Have gone to 已经去了（某处）只用第三人称。

例如1.我刚才去了车站替她送行 I have just been to the station to see her off. see off送行 例如2.你曾经去过图书馆吗？ Have you ever been to library? 例如3. She has gone to Europe. 她已经去欧洲了。

例如4.Did you ever go to a basketball game? 你曾经去看过篮球比赛吗？（过去时） 例如5.Have you ever been to a basketball game ? 你曾经去看过篮球比赛吗？（现在完成时） 3瞬间动作用现在完成时 其后不可加一段时间。

例如1. 他父亲过逝十年了 死 died 动词不能持续 死亡 pass away (尊敬的说法)

dead形容词可持续 kick the bucket（轻松的说话）

His father has died for ten years 这句话是不对的。× His father died ten years ago . 过去式

His father has been dead for ten years 完成时持续的状态。 例如2. Amy已经买车了.

Amy has bought the car for one year. 这句话是不对的。× Amy has bought the car already.

或Amy bought the car and has owned it for one year. Amy买车已经有一年了/Amy买了车，并且拥有它一年了 例如3. 王先生去美国了

Mr wang has gone to America for three days .这句话是不对的。× 解释:去美国的路上不可能去了3天 Mr wang has gone to America.

Mr wang has been in America for three days 王先生去美国了/王先生在美国已经3天 练习现在完成时

1. This month I have been so lucky that I can hardly believe it.这个月我如此幸运以至于连我自己都不敢相信。 2. at the beginning of the month. I got 90 points on my monthly exam. 这个月一开始我的月考就得了90分。

3. In the middle of the month. I won the second place in an English speech contest.在月中我在英文讲演比赛中得了第2名。 4. The other day. My father gave me computer as a birthday present.前几天我爸爸给我一台电脑当做生日礼物。 5. I have never been so lucky so far in my life 这辈子我从来没有这样如此的幸运。

So….that如此…以至于…. second place第二名 So far到目前为止。 the other day 前几天 So far in my life = all my life = in my whole life 这辈子

contest ['kɒntest] n.比赛,竞赛;（控制权或权力的）争夺;争论,争辩,争执 v. 争取赢得（比赛、选举等）;参加（竞争或选举）,竞争;争辩,争论;就……提出异议,反驳 lesson 35 Unit 2附加问句1

1附加问句句尾上升调表示询问事物。

例如： You are from Japan, aren’t you?= Are you from Japan? Yes, I am. No, I am not. 2附加问句句尾下降。寻求对方认同。

例如： You should follow traffic rules .Shouldn't you你应该遵守交通规则。 对吧。 附加句的形成 be动词和助动词的问句 beV＋S aux＋S

1. 肯定直述句，否定附加问句/ 否定直述句，肯定附加问句

2. 注意be V 或aux（助动词）的使用,否定时beV aux 和not 的缩写。 直述句 附加问句 Be 动词 be动词 一般动词 助动词do, does ,did , 助动词will, can , should 助动词 will. Can , should 3. 附加问句的主词必须用人称代名词。

直述句的主词 附加问句的主词 Tom ,John , mark he Mary,Helen ,Amy she Tom and Mary they

This , That , bady …………

例如1. It's cold and humid. Isn't it ? 今天又冷又潮湿。是不是呢？ humid和wet的区别

humid是形容词,特指空气和气候潮湿

wet多用于现象上有水的湿，比如下雨把你衣服淋湿了； 2. Dad was good at sports ,wasn\"t he ? 爸爸以前运动很行，是吗？

3. Tarzan fell in love with a beautiful girl. didn't he? Tarzan 以前爱上过一位漂亮的女孩，是吗？

puppy love初恋 love＋人at first sight一见钟情.（例如love he at first sight） fall in love with sb 爱上某人。 4. People can't use fake credit card , can they ? 人们不能用假的信用卡，是不是呢？ 5. This is really an embarrassing experience,isn't it ? 这真是一个尴尬的经验，不是吗？ 修饰物embarrassing 修饰人的情绪embarrassed

6. Eating too much junk food isn't good for health,is it? 吃太多的没有营养食品是不健康的，是吧？ 7. That baby fell asleep,didn't it? 那个孩子已经睡着了。是不是呢？ fall asleep入睡，睡着 feel sleepy 想睡

It

Child, to V ,Ving 注释: bady、Child 性别不确定,用it。to、Ving可以当主词

humid ['hjuːmɪd] adj.潮湿的;湿润的;多湿气的 puppy ['pʌpɪ] n.小狗,幼犬 sight[saɪt] n.视力;景象;眼界;见解vt. 看见;瞄准vi.瞄准;观看adj.见票即付的;即席的 fake [feɪk] adj.假的;冒充的n.假货;冒充者;骗人的勾当;薄片;雪花;坚硬石片;脱水食物碎片；晒（或储存）鱼的搁架;（非正式）行为古怪者;（非正式）入睡;筋疲力尽;（卷绳. 伪造;或盘索的）一圈（同 flake）假装;（使）某事看似即将发生;剥落;表面片状剥落;把（食物）切（或掰）成薄片;把（绳子）松松挽好;把（帆）在主桅的一侧落下叠好（同 flake） embarrassing [ɪm'bærəsɪŋ] adj.使人尴尬的;令人为难的 junk [dʒʌŋk n.垃圾,废物;舢板jogging ['dʒɒgɪŋ] n.慢跑v.慢跑（jog的ing形式）;轻推;唤起 pedestrians [pəˈdestriən] adj.徒步的;缺乏想像力的n.行人;步行者 特别注意的附加问句

1. am和not没有缩写形，附加问句用am I not , Aren't I或ain't I 代替.

例如 I am the right man for the job , am I not /aren’t I.？我是最适合做这个工作的人，不是吗？ right这里指“适合,恰当” 2.直述句若是there is /are的句形,附加问句用 isn't /aren't there .

例如 1. There is an old man jogging in the playground , isn't there ? 有一个老人在操场上慢跑，是不是呢？ an old man jogging是主词 is是动词 there is 是有的意思，there是副词,指的是in the playground 2. There are not/no any pedestrians in the street, are there ? 街上没有任何行人，是吗?

Lesson 36附加问句2

3.直述句中有have /has 的附加问句的用法。 have /has ＋ P.P==>have/ has 为助动词

had better (最好) ＋ VR原形动词===>had为助动词

例如1. We have to finish the work by ourselves, don't we? 我们完成这个工作必须靠我们自己，不是吗？ 这里的have 是一般动词,所以附加问句要借用助动词don't 例如2. He's fond of pop music, isn't he ? 他喜欢流行音乐,不是吗？

fond是形容词所以它的前是be动词,所以附加问句用isn't He is = He's He has = He's pop =popular 例如3.He's decided to quit smoking,hasn't he? 他已经决定要戒烟了是不是呢？ He has decided 是过去分词,has接过去分词是现在完成时。

quit后面必须接ing,类似的有stop smaking 或give up smoking, decide 后面接动词必须用不定词to

例如4. Mary and her friends had a (very) good time , didn't they ? 玛丽和她的朋友玩得非常的愉快,是不是呢？ had 是一般动词have 的过去式，一般动词不能加not，所以用助动词didn't have a very good time have fun 玩得很愉快 enjoy oneself

例如5. You had better keep silent in the meeting,hadn't you? 在会议时你最好保持沉默,好吗？ 助动词 保持沉默

keep＋形容词；动词keep必须＋ing，如:keep jumping 跳来跳去

4.直述句中含有否定字如：no没有,nothing没有,never从不;决不,seldom不常, little不多,

few不多等附加问句是要肯定 little和few意思是不多，少到几乎没有 little=not much(否定) few=not many((否定) a little一些(不代表否定)

例如1.你的手机没有毛病,是吗？There is nothing wrong with your cell phone .is there？ cell phone = mobile phone手机

否定字 后要用肯定

nothing wrong没有毛病 something wrong有毛病,例如:there is something wrong with sisthe a wrong thing一件错的事 例如2. I never tell lies to others. do I？ 我从来没有对别人说谎过,是吧？ tell lies 说谎 tell the truth 说实话 others的s不要的话就是\"其他的\"的意思, 加 S就是\"别人\"的意思。others = other people t

例如3 The foreigner has few friends here in Taiwan, does he/ she？ 这个外国人几乎没有朋友在台湾,是吧？ 5.直述句中有too......to （太....而不能）用否定附加问句

例如 You are too young to have the right to vote, aren't you ?你太年轻了没有投票的权利。 right n.权利;adj.正确的;右边;adv.最恰当的 附加问句以前面的You are too young的are为准 6.直述句中主语something, anything ,nothing ,everything 附加问句用It。 若是 someone ,anyone everybody, noone = nobody 附加问句则用they .

例如1. Something bad happened to the student,didn't it？那个学生发生了不好的事情,不是吗？ happen to sb 发生在某人….事,happene前面必须接事情，不能接人。

例如2. Someone took my notebook without asking me first ,didn't they ?有些人没有问过我就拿走了我的笔记本，不是吗？ without 为介系词后名接名词，这里的ask原本是动词变成了asking为动名词

fond [fɒnd] adj.喜欢的;温柔的;宠爱的 pop [pɒp] n.流行音乐;流行文化;（尤用作称呼）爸,爹;汽水;砰声;枪击;（迅速打上的）记号;批评;通俗古典乐 v.突然出现;突然地行动;爆开;射击;瞪大眼;（使）发出爆裂声;迅速放置;速去;耳压发生变化;（过度）服药; adj.流行的;通俗的,热门的 adv.突然;砰地;爆裂 int.砰的爆炸声 silent ['saɪlənt] adj.沉默的;寂静的;无记载的 n. 无声电影 cell [sel] n. 细胞;电池;蜂房的巢室;单人小室vi.住在牢房或小室中mobile [ˈməʊbaɪl] adj.可移动的;机动的;易变的;非固定的 n.移动电话 lies[laɪ] vi.躺;说谎;位于;展现vt.谎骗n.谎言;位置 vote [vəʊt] n.投票,选举;选票;得票数vt.提议,使投票;投票决定;公认 vi.选举,投票 a few 一些;few= not many几乎没有;here in Taiwan在台湾这里,the foreigner因为有the定冠词是特指,所以附加问句不用it

lesson 37 附加问句3

7.当主句和附属子句出现时，根据主要句子形成附加问句。（无连接词的句子是主要子句）

例如1. If it is fine tomorrow, they will go picnicking,won’t they? 如果明天天气好的话，他们要去野餐,是不是呢？ 连接词 这是主要子句

Picnic＋ing 要加k 再加ing 所以picnicking野餐 类似的有panic--panicking 惊慌

例如2. Many readers thought that it was an interesting novel, didn't they? 许多读者认为这是一部有趣的小说,是不是呢？ 这是主要子句 连接词

8.主要子句

如果是 I 或 we + know/think/believe/ imagine/guess/hear 等根据that 子句形成附加问句。 例如1. I know that you don't want to hurt me,do you ? 我知道你是不想伤害我的,对吧？ 例如2.I believe that he will try his best ,won't he ? 我相信他会尽力而为,是不是呢？ try his best 尽力而为

例如3. I don't think that we can spend so much money on clothes,can we?我认为我们不能花很多钱在衣服上面,是不是呢？ 后句子句要看做是“否定句”,所以附加问句要肯定,主词S＋think＋肯定, Think后面一定要接肯定的。

比如：我认为明天不会下雨。英文只有一种表达方式：我不认为明天会下雨. I don't think that tomorrow, will rain。 9感叹句用否定附加问句，主词仍与感叹一致

感叹有两种 what（形容词）＋冠词＋形容＋名词＋(S＋V) How（副词）＋形容词/副词＋(S＋V)

例如1. What a kind man (he is), isn't he ? 他是一个多么善良的人,不是吗？

或者How kind a man he is, isn't he ?

例如2. How interesting this comic book is , isn't it ? 这本漫画书好有趣啊,不是吗？ What an interesting comic book it is, isn't it ?

10祈使句的附加问句。（跟直述句不同)

肯定祈使句附加问句用Will you ? 邀请祈使句用Won't you 否定（have 开头的祈使句） 否定祈使句附加问句用Will you ?

us…… , Let's not…… ,

Let's …... , Shall we? Let me…... , will you? 否定 all right / OK? him…… , Don't let's…… , 例如1Tell me what to do ,will you ?告诉我该什么做,好吗？ 例如2.Don't turn off the light ,will you ?不要把灯关了,好吗？ 例如3.Have a cup of tea ,won't you? 要不要喝点茶呢？ 例如4.let's call it a day ,shall we? 今天到此为止行,好吗？ 例如5.let us give you a hand ,will you ? 就让我们帮你的忙,好吗？ 例如6.let's not talk in English ,all right/Ok?那我们不要讲英文,好吗？

imagine [ɪ'mædʒɪn] vt.想象;猜想;guess ges] vt.猜测;认为;推测;猜中vi. 猜;推测;猜中n.猜测;推测

repairs [rɪ'peə] v.修理;修复,补救；（使）重归于好,（结伴）去n. 修理,修补过的部位,具体情况,物质条件;常去;常去的场所 臆断vi.想象;猜想;想象起来

praise [preɪz] v.赞扬;（尤指唱歌）歌颂lesson 38 Unit 3 被动语态

一．主动及被动

例如 1.Tom repairs bikes. Tom 修理自行车。

2.Bikes are reoaired by Tom 自行车被/由Tom修理的 1.被动语态的形式==>主词 ＋beV＋ 过去分词（PP）by 行为者

动作的完成==>have/has＋过去分词 过去分词（PP）代表:①被动 ②被动 Be动词＋过去分词 被动语态的形式 时态 被动

（上帝）n.赞扬,称赞;（对上帝的）颂扬;崇拜 newborn [njuː'bɔːn; 'njuːbɔːn] adj.新生的;再生的 n.婴儿 be动词跟被动语态一点关系没有，被动语态跟过去分词有关系，be动词指时 态，过去分词指被动语态 例如1. The song is sung by Jolin. 这首歌被Jolin唱/这首歌是Jolin唱的。 例如2.I hear the song sung by Jolin 我听到这首歌被Jolin唱

例如3. English and French are spoken in Canade.在加拿大说英文和法文。

in Canade是地点副词，副词不能当主词；English and French是名词，名词可以当主词。 类似的句子:rice is grown in TaiWan

2.主动及被动转换

例如 主动 He praised me 他夸奖我。 这里的praise是及物动词后接受阳光男科 1 2 3

被动 I was praised by him 3 2 beV＋pp 1

注意:及物动词才有被动语态，但是有些不及物动词＋介词可被视为及物动词片语，所以可用被动词。 例如1. I listen to music. 我听音乐。 倾听是及物动词片语，单独listen它不是及物动词。

特例2.Something happened to Mark. Mark 发生了一些事情 happened to是不及物动词,不是及物动词片语,则不能转变被动例如3. He takes care of the newcomer to the club. 他照顾俱乐部新来的人。 takes care of是及物动词片语 1(S) 2 (V) 3 (O)

改成被动 The newcomer to the club is taken care of by him . 加入新俱乐部的人都是被他照顾。 3 2 beV ＋ PP 1

二．各种时态的被动语态形成beV＋PP

1. 现在时的被动语态am/ are / is / ＋PP

例如 Betty keeps five newborn cats at home. Betty在家中养了新生5只小猫。 1 2 3

成被动语态 Five newborn cats are kept by Betly at home .新生的5只小猫被Betly养在家中。 主动名、被动句的地点副词 所以at home放后面 3 2 3 放后面，2. 过去时的被动语态was/ were ＋PP

例如 1. They sold many kinds of child seats at the shop .他们在店里卖各种各样的儿童座椅。 1 2 3

改成被动 Many kinds of child seats were sold (by them) at shop . 各种各样的儿童座椅在店里卖。 by them可以省略 3 2 1

例如 2. The police ran after the thief in the street. 警方在街上追捕小偷

（指所有的警察人员）1 2 3 run after 是追捕 an policeman一名警察 the police警方

改成被动语态 The thief was ran after by the police in the street 这个小偷在街上被警方追捕。 by the police不能省略

3 2 1

by them可以省略和by the police不能省略区别,by them都知道在店里的他们,by the police也有可能是被偷的人或者同伙在追小偷，不一定会是警方在追小偷

lesson 39

3.现在进行时的被动语态am/are /is ＋being ＋PP am /Are/ Is ＋ Ving 是现在进行时 两个时态相加就形成了

beV ＋ PP是被动 现在进行时的被动语态

现在进行时＋被动态am/ are /is ＋being ＋PP

例如 Workers are building the new shopping center.(现在进行时) 工人们正在建筑新的购物中心。 1 2 3

改成进行时的被动语态:The new shopping center is being built by workers .新的购物中心正在被工人们建筑。 3 2(is＋being＋PP) 1 4.过去进行时的被动语态was /were＋being ＋ PP

例如 Mr Smith was printing the exam papers .史密斯那时正在印刷考卷。 1 2 3

改成被动语态:The exam papers were being printed by Mr Smith .这些考试卷正被史密斯印刷。

3 2(were＋being＋PP) 1

5.未来时的动词语态  1 will be P.P

2 am /are/ is going to be P.P 例如1. They will hold the school sports in october . 10月份学校将要举办运动会。 1 2 3

改成被动语态 The school sports will be held （by them ）in october. 学校运动会将要在10月份举行。 3 2(will be＋PP) 1（可省略）

例如2. Our class are going to discuss the problem. 我们班人将要讨论这个问题。 1 2 3

改成被动语态:The problem is going to be discussed by our class.这个问题将要被我们班人讨论。 3 2(is going to be＋PP) 1 Class:①班级（in my class在我的班上）②课堂上in the class

③在班级里或在课中in class ④班上同 ⑤等级（high class高级）

其他的助动词:如 can, must ,should 等的被动语态形成的方法和未来时的被动语态一样的。 例如1. Every one of us should follow school rules 我们每一个人应该遵守校规。 1 2(should be＋PP) 3

改成被动语态:School rules should be followed by every one of us.校规被我们每一个人应该遵守。 print [prɪnt] n.印刷业;印花布; 3 2 1

every one of us 我们当中的每一个人就是我们每一个人(有时候也用于物或者人) every one of the bikes 行车当中的每一台 就是每一台自行车。 everyone 只是指人(大家,指每一个人,只用于人) 6.现在完成时的被动语态。have / has been ＋PP 现在完成 have/has ＋ P.P

＋ 被动语态 beV ＋ P.P 加起来就形成了have / has ＋ been ＋ P.P

例如1. The teacher has already punished the naughty boy. 老师已经处罚了那个顽皮的男孩了。 1 2 3

改成被动 The naughty boy has already been punished by the teacher.那个顽皮的男孩已经被老师处罚了。

3 2(has already be＋PP) 3

印刷字体;印章;印记 vt. 印刷;打印;刊载;用印刷体写;在…印花样vi.印刷;出版;用punish ['pʌnɪʃ]vt.惩罚;严厉对待;贪婪地吃喝vi.惩罚 印刷体写 naughty ['nɔːtɪ] adj.顽皮的,淘气的;不听话的;没规矩的;不适当的;下流的 三．各句形的被动语态形式

1. Yes/ No 问句即 beV / aux 为首的问句。 //就是以be动词或助动词为首的问句。

例如1. Did Judy mess up my room? 是Judy把我的房间弄乱的吗？ in a mess一团乱(mess是当名词);单独mess是动词 改成被动语态的肯定句 My room was messed up by Judy 我的房间是被Judy弄乱的。 改成被动语态的疑问句 Was my room messed up by Judy ? 我的房间是被Judy 弄乱的吗？ 例如2. Must I take the cold medicine three times a day .我必须要一天吃3次感冒药吗？

mess [mes] n. 混乱;食堂,伙食团;困境;脏乱的东西 vt. Must the cold medicine be taken by me three times a day? 感冒药我必须要一天吃3次吗？ 弄乱,弄脏;毁坏;使就餐 vi.或者Must the cold medicine be taken three times a day? 把事情弄糟;制造脏乱;玩弄 medicine药(药的总称);医学 tablet(s) 药片或者一粒粒的药 capsule(s)胶囊

tablet( ['tæblɪt] n. 碑;药片;写字板;小块;平板电脑 用碑牌纪念;将(备忘录等)写在板上;将…制成小片或小块capsule英 [ˈkæpsju:l] 美 [ˈkæpsl] n. 胶囊;蒴果;太空舱;小容器 adj. 压缩的;概要的 vt.压缩;简述 lesson 40

2. WH 问句既疑问句词为首的问句 WH beV+S aux+S 例如1. What did he catch ? 他抓到什么了？ 3 1 2

改成被动语态的疑问句 What was caught by him ? 什么东西被他抓到了？ 这里的what当主词 3 2 1 回答 The lion was 是狮子

例如2. When did the boy break the window? 男孩是什么时候打破窗户的？ 这里的when当副词 When the window was broken by the boy? (ⅹ) 这个不是疑问句,要把was提到疑问词的后面来。

正确被动语态的疑问句:When was the window broken by the boy? （√）这扇窗户是什么时候被男孩打破的？ 回答:It was broken yesterday afternoon. 是昨天下午打破的 例如3. What language is spoken in Spain? 西班牙是说什么语言呢？ 回答：spanish is是西班牙文

3. Who＋动词的疑问句by whom ＋ beV ＋ S ＋ PP? 例如 Who bought the sweater? 谁买了这件毛衣呢？

The sweater was bought by whom (ⅹ)它不成立疑问句,只是过渡思考方法 Whom was the sweater bought by ? （√）这件毛衣是由谁买的呢？ 或 By whom was the sweater bought ? （√外国人是这样说的） ＋ beV（be动词） ＋ not ＋ P.P 4. 否定句主词S+

＋ aux（助动词） ＋ not ＋ P.P

例如1. They don't collect recyclable paper every day .他们并非每天都回收纸类。 被动 Recyclable paper isn't collected by them very day并非每天被他们回收纸类。 recycle单词前面的re代表“再,又”的意思; recyclable单词后面的able代表词性是形容词 not every并非每天(部分否定) recycle回收利用 bicycle自行车 review复习 rerun重新开始 例如2. We can't see a full moon tonight 今晚我们不能看到满月。 被动 A full moon can't be seen (by us) tonight 满月是看不到的。 描述形态a full moon 大自然独一无二要用the,例如the moon

Spain [spein] n. 西班牙 recyclable [riː'saɪkləbl] adj.可回收利用的;可再循环的 recycle[riː'saɪk(ə)l] v.回收利用;使再循环;重新使用n.回收利用,循环使用 bicycle ['baɪsɪkl] n.自行车vi.骑脚review [rɪ'vjuː] n.回顾;复习;评论;vi.回顾;复习功课;写评论rerun [riː'rʌn] n.重新举行,再开动;重播的电视节目,重新上映;重演,再现;重新选举v.重播,重演;再次进行,使再运行;使再上映;重新进Taiwanese ['taiwɑ:'ni:z; -'ni:s] adj.台湾人的;台湾的 n.台湾人translate[træns'leɪt]vt. 翻译;转化;解释;转变为;调动vi.翻译 踏车vt.骑自行车运送 检讨;检阅vt.回顾;检查;复审 行（赛跑等）;重新选举 四．特别注意的被动语态

(1 )by ＋ 行为者省略:1.一般人 2.含糊不清的某人 3. 未指明某人 例如1. Rice is grown in Taiwan.台湾种植稻。 by一般人已经省略了

rice is grown (by people/byfarmer/by Taiwanese ) in Taiwan

例如2. My uncle was killed in the war. 我的叔叔在战场上死亡。by含糊不清的某人,by已经省略 be killed死亡或意外死亡 例如3. The novel was translated into many languages。这部小说被翻译成许多的语言。 by未指明某人已经省略

translate into 翻译成

Lesson 41

(2)不使用by 的被动语态

例如1. Mr. Jackson is known to people in this town.这个街上的人都知道Mr. Jackson. be known to 为(人) ......所知 例如2. Taipei is known for its good foods.台北以它的美食而闻名。 be known for+特色 以......闻名 know可以换成famous,例如Taipei is famous its good foods.

例如3.She is known as a successful singer.她身为一名成功歌手而成名。 be kown as+身份 以......闻名 know可以换成famous,She is famous as a successful singer. 他是一名著名的成功歌手/他身为一名成功又知名歌手 例如4. Those mountains are covered with snow .那些山覆盖着白雪。 be covered with 被...覆盖 cover n.盖子;封面v.覆盖 例如6.Shoes are made of leather. 皮鞋是皮子做的。 take a shwer 淋浴 成品 原料 -----物理变化 用:made of +物理变化 由......制成 例如7. Bread is made from flour. 面包是面粉做的 bread是不可数名词

成品 原料 ----化学变化 用: made from+化学变化 由......制成 表示情绪和感情的被动语态也不能用by （情绪和感情指“情绪动词”） interested 兴趣 in surprised 惊奇 at (有方向性的要用at) satisfied 满意 with 例如 人＋bev + impressed 印象 with ＋事物 pleased 愉快 with excited 兴奋 about 记忆口诀:兴奋给一个拥抱。 worried 担心 about (3)授予动词的被动语态。

授予动词的主动 授予 V＋ O（人）＋O（物） O（物）＋介词＋O（人） 注意：该被动语态时,受词一次只能拿一个受词做变化。

例如1. The embassy gave me a new passport . 大使馆给了我一份新的护照。 1 2 3 passport护照 port港口 pass通过

The embassy gave a new passport to me

1 2 3

改成被动：I was given a new passport by the embassy .我被大使馆给予了一份新的护照

3 2 1

例如2. The embassy gave a new passport to me 1 2 3

改成被动：A new passport was given (to) me by the embassy. 一份新的护照被大使馆给了我。

3 2 3

例如3. Mr .white told us the history story. White先生告诉我们这个历史故事。 1 2 3

被动 ：We were told the history story by Mr. White. 我们被White先生告诉了这个历史故事

3 2 1 Mr .white told the history story to us

1 2 3

或者 the history story was told (to) us by Mr. White .这个历史故事是被white先生告诉我们的。

3 2 1

注意：在被动语态中只有to可以省略，其它介系词不可省略，主动语态中to不可省略

注意：有些授予动词如 cook烹饪、make制造 、read阅读、sell卖等不能用人作为被动的主语。 例如Mom cooked us vegetable soup. 妈妈给我们做了蔬菜汤。

被动 Vegetable soup was cooked for us by Mom .蔬菜汤被我妈妈做给我们的。

we were cooked vegetable soup by Mom (ⅹ) 注意这句话是不能这样说的,所以cook不能用人作为被动语态的主语。

barbecue ['bɑːbɪkjuː] n.烤肉;吃烤肉的野宴vt.烧烤;烤肉 leather ['leðə] n.皮革;皮革制 例如5. They were caught in a shower during the barbecue .他们烤肉时被一阵雨淋。be caught in a shower.被一阵雨淋了。

vt.用皮革包盖;抽adj.皮的;皮革制的 vt. 撒粉于;把…磨成粉 satisfy ['sætɪsfaɪ] vi.令人满意;令人满足vt.满足;说服,使相信;使满意,使高兴 impressed [ɪm'pres] vt.盖印;强征;传送;给予某人深刻印象vi.给人印象n. 印象,印记;特征,痕迹 excite [ɪk'saɪt] v.使兴奋;刺激,使紧张不安;激起,引发;激发,激励;激发（性欲）;使……活动 embassy ['embəsɪ]n.大使馆;大使馆全体人员 vegetable [ˈvedʒtəbl] n.蔬菜;植物;植物人adj. 蔬菜的;植物的 flour ['flaʊə] n.面粉;粉状物质 lesson 42

(3) S主词＋V动词＋O受词＋C补语 的被动语态。

I love him(him当受词) I am a gril(gril当主词补语) It gets dark(dark当主词补语)

例如:1. They painted the board blue. 他们把木板漆成了蓝色。 paint n.油漆(例如wet pain油漆未干) v.刷油漆 1 2 3

被动: The board was painted blue by them . 板子被他们漆成了蓝色。 这里blue是受词补语 3 2 1

例如:2. We elected Jake chairperson. 我们选Jake当主席 squad leader班长 cheer leader拉拉队长

1 2 3 chairperson主席（指男主席或女主席）chairman男主席 chairwoman女主席 被动: Jake was elected chairperson by us. Jake被我们选为主席。

3 2 1

(5)祈使句的被动语态

原形动词＋受词  Let ＋受词＋be P.P（有Let用Let，没有Let加Let）

例如: Open the door把门打开. 有希望请求的意思 you 省略了,(you) open the door 2 3 1 2 3

The door is opened 门被打开着 这只是一般直述句的被动语态,不是祈使句的被动语态

应该是Let the door be opened 让门就/被打开吧.这才是祈使句的被动语态.Let后面永远用原形 board [bɔːd] n.董事会;木板;甲 3 2 板;膳食vt.上（飞机、车、船Let＋O(人) ＋原形动词＋O (物)

例如:Let me tell the truth 让我说实话吧。 1 2 3

该被动 let the truth be told by me. 实话就让我说出来吧。 3 2 1 (6)使役动词的被动语态

made V (主动)

＋ O ＋ 备注: made 叫.......(强调语气), have叫..... (一般语气) have PP (被动)

V(主动) Let ＋ O ＋

be ＋PP(被动)

to V (主动) get ＋O +

PP (被动)

例如1. My brother made me run errands for him.我的哥哥叫我帮他跑腿。(主动) 有点强迫的 My brother had me run errands for him 一般的口气 My brother let me run errands for him. run errands 跑腿

My brother get me to tun errands for him . get ...to （后面动词由前面动词来决定）

例如2. I had my hair cut(PP) yesterday . 我昨天剪了我的头发/我的头发被理发师剪了。（被动语态） 例如3. let it be done (do ) at once 立刻去做这件是吧/让这件事情立刻被做吧 （被动语态） at once 立刻 例如4. Mr.Lin made me do (do) the work. Lin先生叫我去做这个工作。 （前动后动） 例如5. Mr.Lin made the work done (do) by me. Lin先生叫我做了这个工作。 （前动后被）

例如6. I was made to do(do) the work by Mr. Lin.我被Lin先生叫去做这个工作。（前被后动） to do要用不定词。 (7)感官动词的被动语态。（跟使役动词是一家;五官：眼、鼻、耳、舌、皮肤）

feel/see/watch/look at/ notice注意/ hear/ listen to＋O Ving（主动） 这里Ving和V的区别 / V（主动） Ving：看到只瞄一眼

P.P（被动） V：看到从头到尾的事

vi. 寄宿 elect [ɪ'lekt] v. 选举;选择,决定（做某事）;（上帝）挑选（某adj.人）（使其灵魂永远得救）卓越的;蒙上帝挑选（而得救）的;当选（而尚未就职的n.被选chairperson. ['tʃeəpɜːs(ə)n] n. 主席；议长 复数 chairpeople squad [skwɒd] n.班;小队;五人vt. 把…编成班;把…编入班cheer [tʃɪə] n.欢呼,喝彩声;愉快,欢乐的气氛;让人开心的理由;加油歌,加油诗;（喜庆场合供应的）酒菜v.欢呼,加油;安慰,鼓舞;（使）高兴起来 errand ['er(ə)nd] n.使命;差事;差使 等）;用板盖上;给提供膳宿 的人;上帝的选民;特权集体 组（篮球队的非正式说法） 例如1. I saw him beat /beating the little boy. 我看见他打一个小男孩。（主动） 例如2. I saw the little boy beaten by him. 我看见一个小男孩被打。（被动）

例如3. He was seen to beat/beating the little boy by me .他打小男孩被我看见。（主动）

lesson 43 Unit 4 关系代名词

关系代名词的功用连接词+代名词

例如1. I have a friend .the friend lives in paris 我有位朋友，这个朋友住在巴黎。 I have a friend and he lives in paris . 用and 连接

I have a friend who lives in Paris。我有一位朋友住在巴黎的朋友 who不是谁的意思,是关系代名词,用于连接词和

代名词;friend是先行词,who是当主格,who lives in Paris这是形容词子句，也是次要子句 国词：住在巴黎的朋友

英文：a friend who lives in paris. 句：S + V 子句= S + V +S + V 语顺为先行词＋关系代名词 ，但也有下列句子。

例如 1. There was an old man in the apartment who was very rich. 那个公寓里过去住着一位非常富有的老人。 也可以这样说:There was an old rich man in the apartment .

例如2. I met two girls,one of whom is my cousin。我遇见两个女孩,其中一个是我的表妹超过 2个形容词以上用形容词子句 也可以这样说: I met two girls and one of them is my cousin. 关系代名词的种类 先行词 人 事,物,动物 人. 事物 主格＋V who which that 所有格＋n whose whose ⅹ 受格＋S＋V＋(介) who(m) which that 人称代名词 I love him （V＋O）

I play with him我给他玩（介＋O） 格的用法

主格＋动词 the man who talked to me该男子和我说话 所有格＋n the man whose car was stolen该男子的车被偷了. 受格＋主词＋动词 the man whom I met .我所会见的人

beat [biːt] vt.打;打败;搅拌;对…采取预防措施;避免;比…好vi.打;打败;拍打;有节奏地舒张与收缩n.拍子;敲击;有规律的一连串敲打;（巡警的）巡逻区域;工作区域adj.筋疲力尽的;疲惫不堪的pt: beat pp: beaten temper ['tempə] n.脾气;（钢等）回火;性情;倾向vt.使回火;锻炼;调和;使缓和vi.回火;调和 lesson 44

主格的关系代名词

1) 主格Who==>先行词（人）＋主格关系代名词who ＋动词 例如1. The man is my father。

he man wears sunglasses。 把这两句合并一句,重复不要

The man who wears sunglasses is my father。带太阳镜的那个人是我的父亲. the man是先行词 修饰名词,形容词子句,who是人指the man当主格

例如2. I don't like people. They get out of temper easily这两句合并一句

I don't like people who get out of temper easily.我不喜欢容易发脾气的那种人. 对象相同重复用关系代词

修饰名词,形容词子句

2)主格 Which==>先行词（事物动物）＋主格关系代which ＋动词

例如1. I live in the house . The house stands on the hill. 这两句合并一句。house stands on 坐落于，位于

I live in the house which standas on the hill. 我住在那幢坐落在山丘上的房子里。 主要主句 形容词子句

例如2. English is a language。It's spoken all over the world。这两句合并一句 英文是一种语言,它被全世界人说

English is a language which is spoken all over the world。 英文是世界通用的语言。 Japanese is a language which is spoken in Japan. 日文是在日本说的语言。 先行词

3)主格关代That==>先行词（人.事.动物）＋主格关代名词That ＋ 动词 例如1.帮医生照顾病人的人称为护士。

People who/that help doctors and look after patients are called nurses. patient 名词是病人，动词是有耐心 修饰名词,形容词子句

或者A person who/that help a dotor and look after a patient is called a nurse

I am Mary = My name is Mary = I am called Mary我是Mary/我的名字叫Mary/我叫Mary

例如2. 我喜欢这幢被吴先生设计出来的大楼。I like the building which /that was designed by Mr.Wu.

修饰名词 过去时的被动语态

或者I like the building which /thaty Mr.Wu designed designer设计师 diver司机

lesson 45

4)主格关代其后所接的动词须与先行词一致

例如1. Tom is one of the boys who/that are foud of sportsTom是那些喜欢运动男孩中的其中之一 be fond of = like 例如2. I know a child who/that is good at surfing.我认识一位很会冲浪的小朋友. surf the internet上网 be good at擅长做…… 例如3. Adults don't like children who/that tell lies.大人不喜欢说谎话的孩子.children因为有很多的小孩所以tell是不加s的 6)That 的不同用法

(1)指示代名词那个的意思

例如: The weather in Gaoxiong is hotter than that in Taipei 高雄的天气比台北的热。 that指the weather,it和one后面没有修饰语，而that后面有修饰语 (2)指示形容词

例如: Look at that dog. 看那只狗。That 不是代名词。而是指示形容词在名词的前面。 (3)关系代名词

例如1. The boy that is playing the guitar is Jimmy。 正在弹吉他的那个男孩是吉米。 修饰名词,这是形容词子句,that又是主词又是连接词 play the +乐器 play +运动 (4) 连接词

例如 I think that honesty is the best policy我认为诚实为上策。 这里的that只是连接词 只是连接词

patient ['peɪʃ(ə)nt] adj.有耐心的,能容忍的n.病人,患者;受动者,承受者design [dɪ'zaɪn] n.设计;构思;设计图样;装饰图案;打算v.设计,构思;计划;制造,意欲 designer[dɪ'zaɪnə] n.设计师;谋划者 adj.由设计师专门设计的;享有盛名的;赶时髦的 building ['bɪldɪŋ] n.建筑;建筑物v.建筑;foud [fɒnd] adj.喜欢的;温柔的;宠爱的 surf [sɜːf] n.海浪,拍岸浪vt.在…冲浪 vi.作冲浪运动 adult['ædʌlt; ə'dʌlt] adj.成年的;成熟的n.成年人 policy[ˈpɒlɪsɪ] n. 政策,方针;保险单journalist [ˈdʒɜ:nəlɪst] n.新闻工作者;报人;记日志者 damage['dæmɪdʒ] n. 损害;损毁;赔偿金vi.损害;损毁vt.损害,毁坏 建立;增加（build的ing形式） 所有格的关系代名词

所有格whose==>先行词（人.事物.动物）＋所有关代whose ＋名词。 例如1. I know a girl,

Her father is journalist. 合并一句

I know a girl whose father is a journalist.我认识一位父亲是新闻记者的女孩。girl是先行词 know a boy whose mother is a English teacher .我认识一位妈妈是英文老师的男孩。 journalist和report的区别

journalist缩写 jour.新闻工作者：以新闻工作为职业的人 report记者：新闻故事的作者、调查者或主持人

稿[zuǎn] 编译;编制;编辑;[图情] 汇编; 前一个强调职业，后一个强调是报道事情的人（也许这个人并不专业搞新闻的，或者是特约纂稿人）

例如2. look at the house

Its roof was damaged 合并一句

Look at the house whose roof was damaged. 你看那个屋顶受损害的房子。 damage 损害 roof屋顶

受格的关代名词

1 .受格whom --先行词（人） ＋受格关代whom ＋主词＋动词＋(介词) 口语中 受格关代whose 也可以用who代替。 例如1. The men is a teacher, She married him 合并一句

The man whom/ who she married is a teacher .她嫁给了一位老师。

例如2. The woman has just left the office you want to see her .

The woman who(m) you want to see has just left the office。你想要看的那个女人刚刚离开了办公室。 2. 受格 which---->先行词（ 事物，动物）＋受格关代which ＋S＋V＋(介词) 例如1. Here is a magazine.

I borrowed it from Miss Wang 合并一句 例如2. Remember the advice I gave you the advice 合并一句

Remember the adivce which I gave you . 记住我给你的忠告。

a piece of advice 一个忠告 two pieces of advice 二个忠告 divce忠告(不可数名词)

soccer ['sɒkə] n.英式足球,足球principal['prɪnsəp(ə)l] adj.主要的;资本的n.首长;校长;资本;当事人 delay[dɪ'leɪ] v.延期;（使）耽搁;推迟n.延迟的时间;延期;延时;延迟器 experience [ɪkˈspɪərɪəns] n.经验;经历;体验vt.经验;经历;体验rush [rʌʃ]n.冲进;匆促;急流;灯心草adj.急需的vt.使冲;突袭;匆忙地做;飞跃 vi.冲;奔;闯;赶紧;涌现 Here is a magazine which I borrowed from Miss Wang .这里有一本我从王小姐借的杂志。 Lesson 46

3.受格that --先行词（人.事物.动物）＋受格关代that ＋S＋V ＋(介词) 例如: 1.The little girl is very cute My dad is talking to her 合并一句

The little girl who(m)/that my dad is talking to is very cute.和我父亲说话的小女孩非常可爱。 修饰名词,形容词子句

例如:2. 我们午餐吃的三明治不好吃。The sandwichs that we ate for lunch were not delicious. eat 物 for 餐

修饰名词,形容词子句

1.特别注意的关系代名词。

1. 受格的关系代名词可以省略。

例如:足球是我最喜欢的运动/我最喜欢的运动是足球。

Soccer is the sport (which/that) I like the best 。 受词关代词可省略

2.介词＋受格关系代名词。O关系代词＋ V ＋介词 ,介词可以拿到受词的前面，则介词+O（关系代词）+S+V

例如1. The woman (which/ that) you are speaking of is our principal. 你提到的女人是我们的校长. speak of谈到,论及,提及 受词关代可省略 介词

把介词of 拿到前面来：The woman of whom you are speaking is our principal. Of后的whom不能省略,of后必须接受词,这个不能省略,并且关代不可用that ,也不可省略。 例如2. The train (which/ that) I am waiting for is now half an hour late .我等的那车晚了半小时。 把介词for 拿到前面来：The train for which I am waiting now half hour late 。 delay延迟 注意：介词放在关系代名词前，关代不可用that ,也不可省略。

2.关系代名词只用that

1.先行词前有最高级时只能用that (受格关系代词可以省略)

例如: 今天是我们经历过最寒冷的一天。Today is the coldest day (that) we have ever experienced

现在完成时 experience v.经验n.经验

2.先行词前有序数时只能用that 例如: 肯尼是首位冲出教室的男孩。

Kenny was the first boy that rushed out of the classroom. rush out of 冲出 Kenng was the first boy that rushed out肯尼是首位冲出的男孩 of的后面如果没有对象,of 就要省略,也就介系词后面没有对象就要省略

注意：这里that是主格关系代词不可省略，受格关系代词前面没有介系词that以及其它关系代词才可以省略 He stands in front of me 。他站在我的前面。

He stands in front。他站在前面 of的后面如果没有对象,of 就要省略,也就介系词后面没有对象就要省略

Lesson 47

3.先行词为人事物或动物同时出现，只能用that

例如 Take a look at the boy and his dog that are coming this way.看一看正朝着这个方向来的男孩和他的狗。

take a look at 看一看

先行词前有疑问词 who谁、which 哪一个 ，为了避免重复，只能用that 3.

例如1.Who that has seen the photos of starving children does not want to help them?看过饥饿儿童的照片有谁不想帮助他们呢？ aux p.p 情况不明视为单数

例如2. Which was the bag (that) you left in the train?你留在火车上的袋子是哪一个呢？ 受词的关代还可以省略 O S V

4. 先行词有 all,no, every, any(任何一些), ~thing(something,anything,nothing,everything) ~one, ~bobdy用that 中文可以这样记：全部、没有、每一、任一、事物。

例如1. All (that/what) students have to do is (to) study hard .学生必须做的就是努力学习。 all后面接可数或不可数名词

关代what =先行词＋关代(只有all that 才可以用what代替) be＋V原形 …..就是…..

例如2. She has everything (that) a woman could wish for.她有所有女人都渴望拥有的东西。 wish for + 事物 译为“想要” S V

6.先行词前有 the only(唯一的),the same(相同的). the very(正是)

例如1. He was the only one that trusted me. 他是唯一个相信我的人。 make it成功的 trust信任;相信

Trusted me, you can make it. 相信我,你一定成功。

例如2. This is the very novle that I've looked for这正是我要找的小说。 look for 寻找 现在完成时 look for 寻找 只用that 的口诀: 1 最高级，序数. 人 ＋ 物 .避免重复

2.all, no, evry, any, 3个the ( the only, the same . the very) 全部,没有,每一,任一,事物,3个片语 不能用that 1 .有逗点,后不能用that .

2. 介系词之后该用谁就用谁不能用that.

4 限定用法及非限定用法

1.限定用法：对先行词的内容加以限定。 例如1. They had two daughters who/that become actresses他们有两个成为演员的女儿。句子表明其中的2个女儿是限定

2.非限定用法：对先行词不加限定。仅有使句子连贯的。 功能： 补述用法。

例如2.They had two daughters, who became actresses.他们有两位女儿,都当了演员. 句子明确表明只有两位女儿是非限定。

这里who≠that,非限定不可以用that

例如3.They had two daughters, Mary and Herry Mary and Herry是补述,称补述用法 比较

1.没有逗点号 例如:The old man has a son who/that lives in Taipei.这个老人家有一个住在台北的儿子 限定 2.可用that 代替 读法:a son语气往上扬;句子明确表明儿子不只只有一个 3. 受词关代可省略

1.有逗号 例如:The old man has a son,that lives in Taipei.这个老人家有一个儿子,他住在台北 非限定 2.不可用tha代替 读法:a son语气下降;句子明确表明儿子只有一个 3.受格关代不可省略

starve [stɑːv] vi.饿死;挨饿;渴望vt.使饿死;使挨饿 trust [trʌst] n.信任,信赖;责任;托拉斯vt.信任,信赖;盼望;赊卖给actress [ˈæktrəs] n. 女演员 vt.信任,信赖;盼望;赊卖给 Lesson 4

例如1. I, who am your best friend, certainly will help you.我,身为你的朋友,当然会帮助你。 S V

例如2. My brother, who is a dentist, is studying in the USA.我的哥哥,他是牙医,在美国留学。

5关系代名词的同意义表现 分词 Ving（进行、主动）

（主动） (分词也有形容词的特性) P.P（完成、被动）1.名词(先行词)＋主格关代名词＋动词 = 名词＋ 现在分词

例如: There is a notice that says,\"No parking\" 有个告示牌上写着禁止停车。 that says写着什么.....（都要用主动） 名词 主格关代名词 动词

改成: 名词＋现在分词（主动）：There is a notice saying, \"No parking\" 2.名词＋主格关代＋beV＋ 过去分词 = 名词＋过去分词（被动）

例如: 这是由怀特太太所做的蛋糕。This is a cake which was made by Mrs.White

改成: 名词＋过去分词（被动）This is a cake made by Mrs.White. 上面的which was省略 3.名词＋Who＋have / has / had = 名词＋ with (有) 例如 she is a girl who has blond hair. having = She is a girl having blond hair. 她是有金发的女孩。 = She is a girl with blond hair.

修饰名词的字,片语,子句 (子句比片语更加具体，有主词，动词)

(1) 放在名词前的形容词，分词

1(一个字) 形容词＋名词 例如 a red flower.红色的花朵。

2(一个字) 现在分词(主动或进行)＋名词 例如 a blooming flower.一朵盛开的花朵。a falling flower正在掉落的花朵 3(一个字) 过去分词+名词(被动或完成） 例如a fallen flower. 一朵掉落的花。（过去完成）

(2) 置于名词后的形容词,形容词片语,形容词子句,somebody,everybody,anybody ,nobody, something,everything,anything, nothing,等 总结：~thing, ~body＋形容词 例如 Something interesting 某件有趣的事情 An interesting thing 一件有趣的事情

2．名词＋形容词片语==>由介词，分词，不定词引导的

例如1. The pen on the desk is mine .桌子上的笔是我的。 The notebook in the desk is hers.抽屉里的笔记本是她的

On the desk是介词片语，也是容词片语修饰前面名词

例如2. Will you give me a pen which I can write with ? 请你给我一支能写字的笔吗？ 形容词子句 形容词子句里面的只有can能换成to,which I省略

Will you give me a pen to write with ?

形容词片语

例如3. He drew a cat sleeping on the chair. 他画了一只正在椅子上睡觉的猫。 He drew a sleeping cat. 他画了一只睡觉的猫。

例如4. This is the window broken by Tom. 这是一扇被Tom 打破的窗户。 3名词＋形容词子句==>由关系代名词引导 你认为穿着这件洋装的女士漂亮吗？

例如5. Do you think the lady who wears a dress is prelly？这里wears前面一定用关系代名词 = Do you think the lady wearing/in a dress is prelly?

blond [blɒnd] adj.金发的n.白肤碧眼金发的人 bloom[bluːm] n.花;青春;旺盛 vt.使开花;使茂盛vi.开花;茂盛

Lesson 49 Unit 5 间接问句 直接问句和间接问句

beV＋S ？ 1.直接问句==>疑问词(Wh问句句首)＋

aux(助动词) ＋S ＋VR(动词原形)？

例如Who is that tall girl? 那个高的女孩是谁？ be动词＋主词

be V(not) 2间接问句==>主要子句＋疑问词＋S＋ V(not) S+V Aux(not)＋VR

例如 I have no idea who that tall girl is.我不知道那个高的女孩是谁。 have no idea = I don’t know 这里的who是疑问词，也有连接词功能；连接词：①一般连接词功能 ②关系代名词 ③疑问词 间接问句句尾的标点符号以主要子句为准。 间接问句的形成

（1）be动词==>疑问词(句中)＋主词＋be动词 例如1. What is this ?这是什么？

I don't know what this is.我不知道这是什么.

例如2. Who is the girl standing at the door ?站在门口的那个女孩是谁？ standing at the door是形容词译为“站在门口的” Do you know who the girl standing at the door is？你知道站在门口的那个女孩是谁吗？ 回答： Yes,she is my sister/ No,she isn’t my sister\\

do you know who is the gril that stands at the door ?

例如3. Where are you going with your Mom? 你要跟你的妈妈去哪里呢？ 现在进行式

Tell me where you are going with your Mom . 告诉我你要和你的妈妈去哪里呢。

（2）一般动词==>疑问词(句中)＋S＋V(注意时态表现) 例如1. Where does she live ? 她住在那里？

Let me know where she lives。让我知道她住在那里？ does 去掉 第三人称单数一般动词要加S 疑问中＋S ＋ 肯定 不需要does 否定

例如2. When did they leave for Australia? 他们是什么时候去/前往的澳洲呢？ leave for前往 leave+地点 离开

We'd like to know when they left for Australia.我们想要知道她们什么时候去/前往澳洲的。 would like to = want to did 去掉 leave要改成过去时left

例如 3. Why didn't you go to the office by bus? 你为什么没有乘公交车上班呢？

Please tell me why you didn't go to the office by bus.请告诉我你为什么不乘公交车上班呢. didn't 这里否定助动词不能省略

Lesson 49生词 Australia [ɒ'streɪlɪə] n. 澳大利 亚,澳洲 antique [æn'tiːk] adj.古老的,年代久远的;过时的,古董的;古风的,古式的 n.古董,古玩;古风,古希腊和古罗马艺术风格vi.觅购古玩 cheat[tʃiːt] vt.欺骗;骗取vi欺骗;作弊 n. 欺骗,作弊;骗子 vase [vɑːz] n.瓶;花瓶 Lesson 50 生词 Lesson 50

3.助动词= =>疑问句(句中)＋S＋Aux (can、will……) ＋VR

例如1. How can the little boy move the large box? 这个小男孩怎么能搬动这么大的箱子呢？

I wonder how the little boy can move the large box. 我想知道这个小男孩如何能搬动这么大的箱子。 no wonder (当名词)难怪。 wonder当成翻译成事物时要加S如wonders of nature 大自然的奥妙。 例如2. Please tell me why I have to take care of the little girl.请告诉我为什么我必须照顾这位小女孩。

have to可换成must take care of = look after 照顾

4.疑问句(即为主词)----疑问句(句中)＋beV/ V/aux 例如1. What happened to you ？ 你怎么了？ S V O

Will you let me know what happened to you? 请你让我知道你发什么了什么好吗/请你让我知道你怎么了好吗？ 例如2. Who broke the antique vase? 谁打破了古董花瓶？ S V O

Do you know who broken the antique vase? 你知道是谁打破古董花瓶的吗？ 回答: Yes,I do.Marry

例如3 . 没有人知道谁在考试时作弊Nobody knows who cheated on the exam. 特别注意的间接问句 nobody第三人称单数

1含 Do you think认为/guess猜 /say说/imagine想象….之间接问句.。 例如1. who will be sent to the United States. S Aux V O

Do you think? 合并一句 Do you think who will be sent to the United States? (ⅹ) 错误回答：不能用Yes,No. 正确回答：think it will be Tom

例如2 .What time will the class begin ? 你说这堂课会在几点钟开始呢？

Aux S V

Do you say? 合并一句 Do you say what time will the class begin ? (ⅹ)

What time do you say the class will begin? (√) 你说这堂课几点开始呢？ 回答：it will begin at 8:00。 8点开始。

比较1 .Do you know what the answer is? 你知道答案是什么吗？ Yes，I do. / No, I don't. 是的,我知道/不,我不知道。

2. What do you think the answer is ? 你认为答案是什么呢？ I think the answer is A 我认为答案是A。

Lesson 51. 52 生词 convertible [kən'vɜːtɪb(ə)l] adj.可改变的;同意义的;可交换的n.有活动折篷的汽车 convenient [kən'viːnɪənt] adj.方便的;[废语]适当的;[口语]近便的;实用sight [saɪt] n.视力;景象;眼界;见解vt. 看见;瞄准vi.瞄准;观看adj.见票即付的;即席的 hold [həʊld] vt.持有;拥有;保存;拘留;约束或控制vi.支持;有效;持续n.控制;保留 过去式 held 现在分词 holding concert ['kɒnsət] n.音乐会;一致;和谐vt.使协调;协同安排vi.协调;协力 adj.音乐会用的;在音乐会上演出的Splendid ['splendɪd] adj.辉煌的;灿烂的;极好的;杰出的 splay[spleɪ] vt.张开;展开vi.张开;展开adj.倾斜的;八字形的n.展开;斜面 split [splɪt] vt.分离;使分离;劈开;离开;分解vi.离开;被劈开;断绝关系n.过去分词 split 现在分词 splitting rely [rɪ'laɪ] vi.依靠;信赖 scenery ['siːn(ə)rɪ] n.风景;景色;舞台布景 straight [streɪt] adj.直的;连续的;笔直的;正直的;整齐的;异性恋的adv.直接地;不断地;立即;坦率地n.直;直线;直男,直女,异性恋者 的 Who do you think will be sent to the United States? (√) 你认为谁会被派到美国呢？ 过去分词held或holden 2名词片语= =>疑问句＋to V （名词当主词、受词、补语）

例如1. 这可怜的女孩不知道她该做什么？ The poor girl doesn't know what she has to/ should/must do 主词省略 主要子句 间接问句也是名词子句

The poor girl doesn't know what to do. 里面疑问词what＋to译为“该...什么...” S V 名词片语 例如2.

Where to go 该去哪 Who to ask 该问谁

Do you know How to do it 该如何做 ？ What to do 该怎么办 劈开;裂缝adj.劈开的 过去式 split 备注：How to do it ?这里的how作副词，What to do?这里的What作受词是疑问代名词；do为动词。

Lesson 51

1）当主词S

例如3. Who to bell the cat is a big problem. 谁来担当这个危险的任务是个大问题。 bell the cat担当危险任务 注意：名词片语=疑问词＋toV (当主词S ，补语C ，受词O)

2）补语C =接be动词或连缀动词后

例如4. The problem is who to bell the cat. 这个问题是谁要担当这个危险任务。

3）当受词O=接一般动词后

例如 We don't know who to bell the cat. 我们不知道谁来担当这个危险的任务。 人，事，地，物都属于名词

不含疑问词的问句（即Yes/ No） 之间接问句，须用whether / if (是否)引导。

例如1. Will he buy the convertible？ 他要买厂棚车吗？

I don't know whether /if he will buy the convertible .我不知道他是不是要买敞篷车.

例如2 Is it convenient for you to drive me home? 开车带我回家方便吗？ it代替to drive me home

I'd like to know if /whether it is convenient for you to drive me home 。我想知道你开车带我回家是否方便。

练习

1. 你认为人类如何能解决污染问题呢？How do you think people can solve pollutiion problems? S Aux V O

2. 我不知道他们何时会达成目标. I don't know when they will achieve the goal. achieve the goal。达成目标 3.请告诉我们那里可以买到手工皮鞋. Please tell us where to buy hand-made shoes. read-made现成的 hand-made手工的 where +toV用于句中当主词

4.让我知道他是不是爱上了Amy. Let me know whether he fell in love with Amy. love人at first sight 一见钟情 5.你猜谁要举办音乐会? Who do you guess will hold a concert? hold a concert? 举办音乐会

Lesson 52 Unit 6 连接词

连接词的功能== 连接单字，片语或子句。

例如1. Splendid! The dancers splayed and did the splits。美极了！这些跳舞的人在张开双臂和劈腿。 She was two-timed by her boyfried她的男朋友太花心了。

例如2. Do you write with your right hand or your left hand? 你用你的右手写字还是用你的左手写字呢？ 例如3. I always rely on him when I am in trouble。当我麻烦的时候总是依靠他。 rely on 依靠

连接词的种类

1. 对等的连接词-连接同词性的单字，片语，子句。 (1 ).and(和,并且,那么)

例如1.当个大学生和在大学求学是两回事。Being a college student and studying at college are two different things. S1 S2 V O(两回事=两件不同事) and连接2个主词

例如2.我们可以呼吸新鲜的空气和享受美丽的风景。We can have fresh air and (We can) enjoy beautiful scenery. S Aux V O V O and连接2个动作

例如3.一直走，那么你就会看到那家餐厅在你的右手边。Go straight. and you will see the restaurant on your right. ````(2). but (但是)

例如1. 那小女孩跌倒了，但是没有哭。The little girl fell down but (she) didin't cry。 fall down 跌倒 fall (名词)秋天

S V V

例如2. 我爸妈答应让我跟你出去,但是他们要求我必须在12点以前回家。

S V1 V2 V3

My parents agree to let me go out with you, but they ask me to come home before 12:00 but连接子句 ask sb to sth让某人去做事

On the right 在右边 in the right 正确的 in the wrong 错误的 and连接子句

coal [kəʊl] n.煤;（尤指燃烧着的）煤块;Lesson 53

(3). or (或者，否则)

例如1.你较喜欢哪一种, 咖啡或茶？

What would you prefer, coffee or tea? prefer = like…better 较喜欢

例如2.你可将碳转成钻石或是将沙子转变成电脑晶片。 将A转变为B turn A into B You can turn coal into diamonds or( you can turn )sand into computer chips. 例如3.书展一定要办否则这些书无法在一周内卖完。

The (book) fair must be held, or the books won't be sold out in a week 。

可以省 未来时 被动 注意: 祈使句，and(那么)＋主词＋动词~~ 祈使句，or(否则)＋主词＋动词~~

木炭v.供煤;采煤,提炼煤;把……烧成炭;加煤 diamond['daɪəmənds] n.钻石,金刚石;菱形;方块牌adj.菱形的;金刚钻的chip[tʃɪp] n.炸薯条（片）;芯片,晶片;碎片,碎屑;缺口;筹码;（足球的）挑球,（高尔夫球）短切球v.打缺,弄缺;铲,凿,削;短切（球）,踢（高球）;把（土豆等）切成小片（条） 过去式 chipped 过去分词 chipped 现在分词chipping 复数chips 第三人称单数chips 例如1. Go to the shop at once ,or it will be closed .立即去那家店铺，否则它要关门了。 fair [feə] adj.公平的;美丽的,白皙的;[气例如2.Go to the bookstore ,and you'll find foreign books. 去那家书店你就会找到外国书。 象] 晴朗的adv.公平地;直接地;清楚地(4) so所以=只能连接两个句子

例如1.有些人不曾想过未来，所以他们东西只用一次就丢掉。

S V V1 V2

vi.转晴n.展览会;市集;美人 jog [dʒɒg] vt.慢跑;轻推;蹒跚行进;使颠簸vi.慢跑;轻推;蹒跚行进;颠簸着移动Some people never think of the future, so they only use things once and throw them away。 n.慢跑;轻推,轻撞 过去式 jogged only 修饰谁就放在谁前面。 过去分词 jogged 现在分词 jogging 例如2.我们共享这个世界，所以我们每人都必须各尽本分。

We share this world, so each of us has to do our part. share享受 each才是主词,动词用单三

对等的相关连接词=both…and 和…两者都、not only…but( also)不仅…而且、either…or 不是…就是 例如1. 她希望藉由慢跑减肥和塑形。She hopes both to lose weight and shape up by jogging. hope +toV 例如2. 他不仅弄坏了机器还把过错推到我头上。put the blame 推责任。 He not only broke the machine but (also) put the blame on me. also可省

but put the blame on me as well.

jogging ['dʒɒgɪŋ] n.慢跑 v.blame [bleɪm] vt.责备;归咎于 region ['riːdʒ(ə)n] n 地区;范围;部位 慢跑（jog的ing形式）;轻推;唤起 Lesson 54

例如3. 你可用现金或支票付款。You can pay either in cash or by check.

例如4. Both Frence and German are spoken in this region.在这个区域说法文和德文。 Not only I but also they are angry with you .不仅我就连他们也生你的气。 Either you or I am (in the) right不是你就是我对。

n.责备;责任;过失 Neither my mother nor I was listening to the news on TV.不是我妈妈也不是我再在收听电视新闻。 Mr.wang as welll as the student was late for class. 王老师和学生一样迟到。

对比： Not only I but also he is angry with you

备注：not only…but( also) 不仅…而且、either…or不是…就是、neither…nor不是…也不是,这些对等连接词以动词靠近主词为准来决定现在式动词单复数,也就是上面的they为准

as well as也;和…一样;不但…而且;as well as强调前面Mr.wang,所以动词用单数was

2. 从属连接词===》 引导名词子句或副词子句。

随从附属

连接两个子句

C·名词子句===》 由that 或whether/if 引导，在句中当主词，补语，受词。 whether是否 例如I know her name (我知道她的名字)

S V O N

that she is cathy(我知道她是凯西) I know her name that she is cathy

主要子句 名词子句

副词子句-==》由 when当…时候 ,if如果 等连接词引导，和一般副词一样，表示时间，条件等。 例如 It snows in winter 冬天会下雪。 when winter comes 冬天来临会下雪。 副词子句 没有连接词的前面是主要子句，有连接词是副词子句 副词表示： 时间， 地点， 条件，原因，理由等 主要子句 副词子句 现在时 现在时 未来时 现在时 名词子句的时态依时间变化

特别注意副词子句的时态===》 过去时 过去时 例如1. I don't know if my parents will come back home tomorrow .我不知道我的父母明天会不会回家。 名词子句 if引导是名词子句，名词子句要依据时间来表现时态

例如2. If my parents come back home tomorrow，I'll call you (up).如果我爸妈明天回来的话,我会打电话给你。 副词子句用现在式 主要子句用未来式 （1）名词子句----that ＋S＋V (名词当S.C.O) (1)当主词

例如1. She will come 她回来 It is almost certain几乎确定 合并一句。 She will come is almost certain.(ⅹ)

That she will come is almost certain. (√)

It is almost certain that she will come.几乎是确定她要来。（外国人习惯说这个句子）

it引导she will come，真正的主词是she will come

Lesson 55

例如2. That the world's climate is getting hotter is beyond any doubt。全球气候的温暖化是无庸质疑的。

名词子句 S V

climate和weather的区别

weather 指某地短时间内（几天内） 的天气情况 What is the weather like today? 今天天气如何？

climate 一般指某个地区（范围较大）一段时间（较长） 内的气候情况 如：The climate of Beijing is much colder than that of Guangzhou. 北京的天气比广州的要冷得多。

It is beyond any doubt that the world's climat is getting hotter. (2)当补语，放be动词之后，当主词补，that 不可省略 例如 麻烦的事是我身上没有钱。 S V O

The trouble is that have no money with me。 名词子句

I don't have any money = I have no money我没有钱 touble n.麻烦的事情v.某人感到麻烦

(3)当受词- 放在一般动词当受词，that 可省略 例如1. 他说他正考虑将办公室从台北搬到高雄 名词子句 He says (that) he is thinking of moving his office from taipei to kaosiung. thinking of考虑 名词子句 例如2. 我真不敢相信他已经犯了三次同样的错误。 I can't beileve (that) he has made the same mistake three times. 现在完成时

almost ['ɔːlməʊst] adv.差不多,几乎 certain ['sɜːt(ə)n; -tɪn] adj. 某一;必然的;确信;无疑的;有把握的pron.某些;某几个 climate [ˈklaɪmət] n.气候;风气;思潮;风土 beyond [bɪ'jɒnd] prep.在（或向）……较远的一边;超过,越过;晚于,迟于adv.在另一边;在（或向）更远处n.远处的事物;来世,再生 doubt [daʊt] n.怀疑;疑问;疑惑v.怀疑;不信;恐怕;拿不准 kaosiung. 'kau'ʃjuŋ] n.高雄（中国台湾一港市） (4)*若有and , but 等连接两that 子句时，第一个that可省略，第二个that不可省略

例如Mother said (that) you stayed home and that you had to do all homework妈妈说你待在家里并且说你必须做所有的家务。 两个子句用and连接，第一个that 可省略，后面的that不能省略，若第2个that省略就不是妈妈说，而且姐姐说的话了，也就是假传圣旨。

(5)当同为语==》a rumor (谣传、谣言) that＋S ＋V及news that＋S＋V中的that子句和a rumor/ news是同位语 例如1. I heard the news that a new student would join our class, 我听到了个消息说有个新的同学要加入到我们班里 同位语 news消息(不可数名词) two pieces of news一条消息 解释：同位语也就是相同的位置，例如：My friend Mary is good at sports, Mary是把my friendg再讲清楚 （6）名词子句 if / whether是否＋主词＋动词 名词子句当主词、受词、补语 1.当主词是否

例如 Whether he will come or not makes no difference .他是否能来是没有差别的。

whether 当主词时不能用if, makes no difference没有差别，no后面一定接名词, difference adj.不同的 n.不同

rumor [ˈruːmə] n.谣言;传闻 2.当补语

vt. 谣传;传说 例如The question is whether I should buy it or rent it.这个问题是我是否要买下它还是租它 if有2个角色：①假如、如果 ②是否，if当补语时不能用if

whether可用it假主词代替：It makes no difference whether he will come (or not).

rent[rent] n.租金 vt.出租;租用;租借 vi.租;出租 whether ['weðə] conj.否;不论 pron.两个中的哪一个 Lesson 56

3.当受词===>whether ＋主词S ＋动词V当受词,可以等于If ＋S＋V

例如 He asked me if /whether it would be fine tomorrow . 他问我明天是否天气晴朗 过去式 授于动词：ask问＋O(人)＋O(事)

因为asked 是过去式所以要用would, will过去式would,如果asks要用will; .(3) 表示时间的副词子句

after在…之后 since自从 as soon as 一…就… as当什么时候. until直到 when当什么时候 before在…之前 till直到 while当什么时候 副词表示： 时间， 地点， 条件，原因，理由等

主要子句 副词子句 现在时 现在时 未来时 现在时

repeat [rɪ'piːt] v.重复说（或写）;照着说;再说一次;重复做;重播（节目）;重修;（选举中违法）重复投票;再次成功;（钟表按要求）连打;在口中留下余味;转述n.重复的行动（或事件）;（电视或广播的）重播;重复;（同类货物的）再次运送;重复装饰图案;（音乐）反复部分;反复记号 heat [hiːt] n.高温;压力;热度;热烈 vt.使激动;把…加热 cookies ['kʊkiz] n.饼干 degree [dɪ'griː] n.程度,等级;度;学位;阶层 light [laɪt] n.光;光线;灯;打火机;领悟;浅;天窗adj. 轻的;浅色的;明亮的;轻松的;容易的;清淡的vi.点着;变亮;着火vt.照亮;点燃;着火adv.轻地;清楚brown [braʊn] adj.棕色的,褐色的;太阳晒黑的 vi.变成褐色n.褐色,棕色vt.使变成褐色 medicine [ˈmedsn] n.药;医学;内科;巫术vt.用药物治疗;给…用药 directions [dɪ'rekʃ(ə)nz] n.方向;指示;用法说明书（direction的复数形式） below [bɪ'ləʊ] prep.在……下面;（位置或层面）低于;在……以下,低于adv.在下面,在较低处;在本页下面;在主甲板下 特别注意副词子句的时态===》 过去时 过去时

例如1. 在我告诉你们答案之后，请大声的跟我复诵一遍。 After I tell you the anwers, please repeat them after me loudly. 例如2. 在进中国人的屋子前，先脱掉鞋子是个习俗。

It is a custom to take off the shoes before you go into a Chinese man's house 时间副词可放句首或句中，it假主词用to来还原，take off脱掉 例如3. 以350度来加热饼干直到显现淡棕色

Heat the cookies at 350 degrees unti/till they turn light brown . 祈使句 heat v.加热 n.热度

例如4. 当你吃药时务必照下述医生指示。

When you take medicine, be sure to follow the dactor's directions below. medicine药(药的总称,不可数名词) direction方向 directions指示,说明

after ①当连接词,连接2个主词动词②当介系词,后面人称代词用受格或Ving 地;轻便地 例如5. While I was sleeping, there was noise outside.当我在睡觉的时候，外面有噪音

时间副词放前面,两个句子中间一定要有逗点。

There was noise outside while I was sleeping.时间副词也可以放在句中,中间不用逗号 while①当连接词,译为“当…时候”②当名词，译为“一会儿”；这句话不能用when代替

When my dad came back ,I was sleeping.

while所引导的从属子句（副词子句）常使用进行式。 when引导的是过去式,所以不能代替。 (4) 表示地点的副词子句=由 where 引导

例如1. Where there is a will,there is a way.有志者,事竟成。(有意志的地方就有路) where①当连接词,不翻译“哪里”,但意义表示地点译为“地方”②疑问词,译为“哪里” will①当助动词,译为“将要”②当名词译为“意志”

例如2. Put it back where it was.放回原处。(把它放回去,它之前的地方)

(5) 表示原因，理由的副词子句==由bcause. since . as引导,语气强到弱的顺序：bcause>since>as bcause因为,so所以 不同时出现。 例如 因为我非常累了，所以我没有去。

Because I was exhausted, I didn't go = Because I was very tried, I didn't go I didn't go because I was exhausted.属连接词加在中间不需要加逗号

副词子句

I was exhausted, so I didn't go. so为对等连接词,故前面一定要加逗号,so代表结果不能放前面,只能放后面

对等连接词,

exhaust[ɪg'zɔːst] v.使精疲力尽;耗尽;彻底探讨;排出（气体）n.废气;排气管exhausted [ɪɡ'zɔːstɪd] adj.筋疲力尽的,疲惫不堪的;耗尽的,,枯竭的 v.使……精疲力尽;耗尽,用尽;详尽讨论 (exhaust 的过去式和过去分词) fast [fɑːst] adj.快速的,迅速的;紧的,稳固的adv.迅速地;紧紧地;彻底地vi.禁食,斋戒n.斋戒;绝食 bitter ['bɪtə] adj.苦的;痛苦的;尖刻的;充满仇恨的n.苦味;苦啤酒adv.激烈homeland ['həʊmlænd] n.祖国;故乡whether ['weðə] conj.是否;不论 pron. 两个中的哪一个 lesson 57

例如1. 我总是喜欢到那家面包店买蛋糕,因为晚上8点后8折。

I always like to buy cakes in that bakery because they are 20%off after eight in the evening。 bakery ['beɪk(ə)rɪ] n.面包店 这里after当介系词 after eight = after eight o'clock 例如2.因为室外天气宜人凉爽，我们在花园吃午餐。 We ate lunch in the garden since it was nice and cool outside. since ①自从 ②因为

例如3. 因为今天是星期天，公车上几乎没有学生。 There are few students on the bus as it is Sunday today. fw adj.很少,乎没有(可数名词);么地方存在什么用there be; as解释:①当…时候 ②因为 ③虽然 下面的情况必须用because 前用why 时。

例如1. Why is he absent? Because he is ill.为什么他缺席呢? 因为他生病了。

地;严寒刺骨地vt.使变苦 例如2. He is absent not because he is busy but because he is ill.他缺席不是因为他忙而是因为他病了。 注意：①名子前用why发问时,一定用because ②not because…but because不是因为…而是因为 (6)表示条件的副词子句If (如果)

副词表示： 时间， 地点， 条件，原因，理由等

主要子句 副词子句 现在时 现在时 未来时 现在时

特别注意副词子句的时态===》 过去时 过去时 例如1. 如果你继续吃速食,不久你将尝到苦果。

If you keep eating fast food, you’ll taste the bitter fruits before long.

副词子句 keep+Ving

fruit水果(不可数名词) fruits成果(名词) bitter fruits苦果 before long不久

(7) 表示让步的副词子句 : though虽然、althoug尽管,虽然、whether or not无论是否(副词子句)

whether是否(名词子句) 例如1. Though/althoug Taiwan is small, I love it; after all, it is my homeland.

虽然台湾不大，但我很爱它，它毕竟是我的故乡。 after all 毕竟 = Taiwan is small, but I love it; after all, it is my homeland

As (虽然) 形容词/ 副词 /名词（前无冠词）＋as ＋S＋V~~~~~, S＋V~~~。

例如1. Although she is a teacher, she isn't patient with children. 虽然她是老师,但是他对小孩确没有耐心。 改成用as ：Teacher as she is, she isn't patient with children. (这句话比较古老的) patient n.病人adj.有耐心的 be patient with sb对某人有信心

例如2. Whether it rains or not, the final game will be played.不论是否下雨，比赛都将会举行。 副词子句 主要子句 final 最后,最终 这里whether不能用if代替

（8）表示结果，目地的副词子句 beV so + 形容词that+S+V …so…that

① V so + 副词that+S+V 译为“如此…以至于

②so (that)所以,以便于

例如1.It was so heavy that we couldn't move it这个太重我们搬不动。

改成: It was too heavy for us to move it too…to 太…不….,不定词后面的受词跟主词一样的时候要省略掉 so..that…couldn't = too..to

例如2. I was so cool a hairstyle that I want to imitate it好酷的发形,以至于我想要模仿。 改成：It was such a cool hairstyle that I want to imitate it

例如3. Their house burned down so (that) they had nowhere to live.因为他们的房子烧毁了所以/以便于他们没有地方住。 burn down 烧毁

Lesson 58 Unit 7 介系词

介系词的功能

(1) 当形容词===》修饰名词

例如: look at the sentences on the blackboard.看黑板上的那些句子。 (2) 当副词==》时间，地点， 条件，原因， 方法

例如: write the sentences on the blackboard, 把句子写在黑板上。 地点/方副词 write the sentences down on the blackboard .把句子写下来在黑板上

patient['peɪʃ(ə)nt] adj.有耐心的,能容忍的 n.病人,患者;受动者,承受者 hairstyle ['heəstaɪl] n.发型 imitate ['ɪmɪteɪt] vt.模仿,仿效;仿造,仿制burn[bɜːn] vt.燃烧;烧毁,灼伤;激起…的愤怒 vi.燃烧;烧毁;发热n.灼伤,烧伤;烙印 nowhere ['nəʊhweə] adv.无处;任何地方都不;毫无结果n.无处;任何地方;无名之地 sentence ['sent(ə)ns] n. [语][计] 句子,命题;宣判,判决vt.判决,宣判 adj.不存在的;毫无结果的;不知名的 表示时间的介系词

(1) at / on / in (在)

at + 时刻，年龄，正午，半夜。

at the age of fived在5岁时候，at noon正中，at night半夜

on + 特定的日期，星期---，---月---日

on Sunday在星期，on May third在5月6日，on my birthday在我的生日那天

in + 年，月，周，季节，早上，下午，晚上。 比较长的单位，早上，下午，晚上前面要加the

in 2018在2019年，in March在三月，in a week在一周内，in spring在春天， in the morning在早上，in the afternoon在下午，in the evening在晚上

补充详细用法：

at, in, on在表示时间上的区别

1. at指时间表示：

（1）时间的一点、时刻等。如：

March [mɑːtʃ] n.三月 came [keɪm] v.come的过去式 sunrise ['sʌnraɪz n.日出;黎明] midnight ['mɪdnaɪt] n.午夜,半夜12点钟 adj. 半夜的;漆黑的 daybreak ['deɪbreɪk] n.黎明;破晓 dawn [dɔːn; dɑn] n.黎明;开端vt.破晓;出现;被领悟 Christmas [ˈkrɪsməs] n.圣诞节;圣诞节期间Festival [ˈfestəvl] n.节日;庆祝,纪念活动;欢乐adj.节日的,喜庆的;快乐的 They came home at sunrise （at noon, at midnight, at ten o’clock, at daybreak, at dawn）.他们在日出时回家 （2）较短暂的一段时间。可指某个节日或被认为是一年中标志大事的日子。如：

He went home at Christmas （at New Year, at the Spring Festival, at night）.他在圣诞节回家了

2. in指时间表示： （1）在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等）内。如： in 2004, in March, in spring, in the morning, in the evening, etc （2）在一段时间之后。一般情况下，用于将来时，谓语动词为瞬间动词，意为“在……以后”。如： He will arrive in two hours.他2小时后到达 谓语动词为延续性动词时，in意为“在……以内”。如： These products will be produced in a month.这些产品将在一个月内生产出来 注意：after用于将来时间也指一段时间之后，但其后的时间是“一点”，而不是“一段”。如： He will arrive after two o’clock. 他将在2点钟以后到达 3. on指时间表示： （1）具体的时日和一个特定的时间，如某日、某节日、星期几等。如： On Christmas Day（On May 4th）, there will be a celebration 在圣诞节当天(5月4日),将会有庆祝活动. （2）在某个特定的早晨、下午或晚上。如： He arrived at 10 o’clock on the night of the 5th. 他是5号晚上10点钟到的。 （3）准时，按时。如： If the train should be on time, I should reach home before dark. 如果火车准点的话，我应该在天黑前到家。 例如1. I'll see her in the afternoon 我下午会和她见面。 I'll see she on the Sunday afternoon 我星期日下午会和她见面。 特定时间 例如2.We went to the zoo in july. 我们7月去过动物园。 We went to the zoo on july 3. 我们7月3 日去过动物园。这里3读thrid 例如3.They arrived in the morning .他们在早上到达。 They arrived on the morning of October 10. 他们在10月10日早上到达。 例如4. She is in the age of 11.她11岁。 eleven years old = in the age of 例如5. My English class begings at eight O'clock.我的英文课在8点开始， in spring.我的英文从春天开始 时间名词前加Last，next ，this ，that 时不可再搭配介系词。 last week，next week，whis year，that evening 例如1 He's going to leave next week .他下星期要离开。

例如2. I've met him this morning . 我今天上午已经和他见面了。 morning(名词) this moring(时间副词) (2) before (在~~~~之前)/ by (在~~~~之前) 在某时间之前，2个用法不一样

at 请在10点到达。(正好10点 10= 10 )

例如1. Please arrive by（= not later than） O'clock 10. 请最晚10点到达。(动作完成的期限最晚到10点 10≤ ) before (=earlier than ) 请在10点之前到达。（要早于10点不能刚好10点 10< ）

arrive in(大) at（小） 地点

(3) in (经过…之后)，within (在…之内) in-= 表示经过的时间 within-=表示在时间期限之内 例如1. 我过几天回来。I'll be back in few days .

例如2 他一个小时之内回来。He will come back within an hour. 也可以用be back = He will be back within an hour

etc [ɪt'setərə, et-] abbr.等等,及其他 abbr= abbreviated [ə'briːvɪeɪtɪd]adj. 简短的;小型的;服装超短的v.缩写;节略（abbreviate的过去分词） product ['prɒdʌkt] n.产品;结果;[数] 乘积;作品 produced [prəʊ'djuːst] v.产生;制造（produce的过去式和过去分词）;创作adj.引长的;畸形地伸长的 month [mʌnθ] n.月,一个月的时间 May [meɪ] n.五月 celebration [selɪ'breɪʃ(ə)n] n.庆典,庆祝会;庆祝;颂扬 train [treɪn] n.火车;行列;长队;裙裾 v.培养;训练;瞄准 reach [riːtʃ] vi.达到;延伸;伸出手;传开 vt.达到;影响;抵达;伸出n.范围;延伸;河段;横风行驶 dark [dɑːk] adj.黑暗的.深色的;模糊的;无知的;忧郁的n.黑暗;夜;黄昏;模糊 within [wɪð'ɪn] prep.在……之内;在……里面adv.在内部;在里面n.里面;内部 (et cetera) (4) for （持续），during (在~期间)

for ----表示动作或状态持续的时间长度。（一段时间） during -----表示在某段时间当中(某个时间点)

例如1. They’ll stay for a few days. 他们会停留几天。

例如2.I'll take him to that place during his stay. 在他停留期间我会带他去那个地方。 这里stay当名词 (5) from 从…(介系词) ，since从…（①介系词②连接词S+V,连接词前面用过去式，后面也用过去式） from -----表示动作开始的时间点,常用于现在时,过去时,未来时

train[treɪn] n.火车;行列;长队;裙裾v.培养;训练;瞄准since -----表示动作从过去的某时间开始,持续到现在,常用于现在完成时。 例如1. He work from Monday to Friday.他工作从星期一到星期五。 例如2. I have been busy since yesterday. 我从昨天就很忙。

现在完成时 since+过去式,since前面用现在完成时,后面用过去式 station ['steɪʃ(ə)n]n.车站;驻地;地位;身份vt.配置;安置;驻扎 publish['pʌblɪʃ] vt.出版;发表;公布vi.出版;发行;刊印paris ['pærɪs] n.巴黎（法国首都）;帕里斯（特洛[luò]伊[yī]王子） Roosevelt ['rəuzəvelt] n.罗斯福（姓氏;美国第26任总表示地点的介系词

(1) at/ in

at ---表示确切的地点。 in---表示大范围的地点

in at 统） road[rəʊd] n.公路,马路;道路;手段vt.（狗）沿臭迹追逐（猎物）adj.（美）巡回的 above [ə'bʌv] prep. 超过,多于,胜过;高于;在……上面;在……之上;（因善良或诚实正直而）不至于,不屑于（做某事）;偏向于,优先于;adv.在（或向）上面;在（或向）较高处;超过;上文,前文adj.前文述及的;上述的;以上n.上述内容,上述人员;前文 below [bɪ'ləʊ] prep.在……下面;（位置或层面）低于;在……以下,低于adv.在下面,在较低处;在本页下面;在主甲板下 picture ['pɪktʃə] n.照片,图画;影片;景色;化身vt.画;想像;;描写 wall [wɔːl] n.墙壁,围墙;似墙之物vt.用墙围住,围以墙adj.墙壁的 several [ˈsevrəl] adj.几个的;各自的pron.几个;数个fly[flaɪ] vi.飞;驾驶飞机;飘扬vt.飞行;飞越;使飘扬 n.飞行;苍蝇;两翼昆虫adj.敏捷的 复数flies 过去式 flew 过去分词 flown 现在分词 flying flies [flaɪz] n.苍蝇（fly的复数）;舞台上空,吊景区;裤子前面的开口v.飞行;时间飞逝;乘飞机;飘动（fly的第三人称单数） ceiling ['siːlɪŋ] n.天花板;上限 spread [spred] vi.传播;伸展vt.传播,散布;展开;伸展;铺开n.传播;伸展 adj.伸展的 过去式 spread 过去分词 spread 现在分词 spreading 复数 spreads 第三人称单数spreads supermarket ['suːpəmɑːkɪt] n. 超级市场;自助售货商店 department [dɪ'pɑːtm(ə)nt] n.部;部门;系;科;局 store [stɔː] n.商店;储备,贮藏;仓库vt.贮藏,储存 例如1. The train stopped at taipei station . 火车停在台北车站。 例如2. this book is published in paris 这本书在巴黎出版。

被动词语态

lesson 59

注意

in ＋ 都市名，国家。 on ＋ 街名。 at ＋ 门牌号码。 例如1. He lives in Taipei 他住在台北。 on Roosevelt Road.他住在罗斯福路 at 75 Roosevelt Road.罗斯福路75号。 合起来：He lives at 75 Roosevelt Road Taipei 地点、时间序顺：从小到大，但系介词以小的为准 (2) On , above, Over (在~~上)/ under , below(在~~下)

on 表示一样东西只接触另一样东西的部分表面。 above - - 表示不接触而高于某表面；也可用Over

over------表示接触到某表面的全部。（或不接触而高于某表面） under为over的相反词，below为above的相反词

例如1. there is a book on the desk。桌子上有一本书。 Look at the picture on the wall。看墙上的画。

There are several flies on the ceiling天花板上有几只苍蝇。

例如2. She held an umberella over/above her daughter's head. 她撑着一把伞在她女儿头上。 例如3. He spread a cloth over the table。 他在餐桌上铺了一块桌布。 cloth布 clothes衣服 例如4. The basketball is under the chair . 篮球在椅子底下。

例如5. There is usually a supermarket below a department store. 在百货店底下通常是超市。

chair和bench的区别

bench 是专指长凳。 chair是指有2边扶手的椅子

(3) between , among (在~之间)

between --- 在两者之间。 among----在三者或(三者以上)之间。

例如1. Mr white sat btween his wife and daughter。怀特先生坐在他和他的女儿之间。 例如2. She failed to find his little brother among the crowd .她未能在人群中找到他的小弟弟。 fail to V未能做… crow①v.拥挤 ②n.人群

(4) near 在附近)，by(在~~旁)，beside(在~~旁)，around(在~四周;有环绕意思) by -表示前后，左右的位置关系。 beside -表示左右的位置关系，

例如1. There is a good restaurant near my house . 我家附近有一家好吃的餐厅。 例如2. He was sitting by the window. 他正坐在窗边。

例如3. Noboay want to sit beside Nancy. 没有人想坐在Nancy的旁边。 例如4. There are many students around the tree. 在树的周围有许多的学生。

(5) in front of, in the front of (在~~之前)/ in back of, in the back of (在~~之后)

behind (在~~之后)也是in front of 的相反词,in front of在外部的前面, in the front of 在内部的前面 例如1, There is a tall tree in front of the classroom.教室前有一棵很高的树。（外面的前面）

例如2.there is a blackboard in the front of the classroom。教室前有一个黑板。（内部的前面）

There is a tall tree in front前面有一颗很高的树（只讲前面） 例如3.He stood behind/in back his master他站在他的主人后面。

介系词+ the

所有格 地点 master①v.精通 ②主人

behind (在~~之后)---表示时间，地点。 before (在~~之前)---表示时间 例如 A car has stopped before the store. (ⅹ)

in front of the store.一辆车已经停在商店前。 (6) along (沿着)，across(穿越) through(通过）

crowd [kraʊd] n.人群;观众;（非正式）一伙人;众多v. （一批人）（使）挤满;逼近（某人）;聚集;（想法或观点）塞满脑子;催促（因而使人生气或不快） n.站立;立场;看台;停止 过去式 stood 过去分词stood 现在分词 standing 复数 stands 第三人称单数 stands stsnd [stænd] vi.站立;位于;停滞vt.使站立;忍受;抵抗 stood [stʊd] v.站立（stand的过去式和过去分词） along沿着河边/马路 across穿过河流 through通过山洞/穿过公园(大范围) master['mɑːstə] n.主人;大师;硕士;男教师;原件;院长,;少爷;桅船v.精通;控制;征服; through the park穿过公园 主宰者 ; 船长 ; 著名画家 制作…… 母版 adj. 主人的;主要的;熟练的;原始版的 through [θruː] prep.穿过,从一端到另一端;断开,洞穿;穿行;越过;透过……看到;隔着……听到;一直到底;自始至终;从头到尾检查;通过（障碍、阶段或测试）;直至;经由;凭借adv.从一端到另一端;通过;从头至尾;通过;直达;径直;（电话）接通着;彻底adj.直达的;联运的,全程的;直通的;贯穿的,过境的;对穿的,双向的;与楼例如1. Let's take a walk along the river.我们沿着河边散步吧。 两对面通透的;进入下一轮的;完结的;（使用）完成,结束;（关系）了结,断绝 He went/walked along the street他沿着马路

例如2. He went/walked across the street .他穿过马路。

例如3. Our train is running through a tunnel.我们的火车正穿越隧道。 (7) from (从)， to (到~)， for (前往)，toward (朝着~~)

例如1. She went to the station她去了车站。(人最后到车站）

She went toward the station .她朝着车站去了。(朝着方向,不一定到车站) 例如2. They’ve left for England.. 他们已经前往英国。(往英国的途中) 例如3. We started from taopei 我们从台北出发。(from代表起点) from to from (起点)

train [treɪn] n.火车;行列;长队;裙裾v.培养;训练;瞄准 tunnel ['tʌnl] n.隧道;坑道;洞穴通道vt. 挖;在…打开通道;在…挖掘隧道vi.挖掘隧道;打开通道 toward [tə'wɔːd;] prep.向;趋向;对于;接近;（时间）靠近;用于,为了（同 towards）adj.即将来到的,进行中的 towards[tə'wɔːdz] prep.朝,向;趋向;接近（目的）;将近（某一时间）;对于;向……致敬;用于;有助于 sign [saɪn] n.迹象;符号;记号;手;指示牌vi. 签署;签名vt.签署;示意 Lesson 60

(8) into (向----里面)， out of (在~~之外)

例如1. Mary hurried into her room。玛丽匆忙进入她的房间。 例如2.i jumped out of the bad. 我从床上跳起来。 离开这张床

necktie['nektaɪ] n.领带 October [ɒk'təʊbə] n. [天] 十月 fire ['faɪə] n.火;火灾;炮火;炉火;热情;激情;磨难vt.点燃;解雇;开除;使发光;烧制;激动;放枪vi.着火;射击;开枪;激动;烧火 animal ['ænɪm(ə)l]n.动物 重要的介系词

(1) in

1. 在----(地) Tom lives in News York.汤姆住在纽约。(比较大的地点)

2. 在----(时) I have never seen snow in my life. 我一生没有看过雪。(比较大的时间)

3. 在----(时) 之后 She will get well in a week or so.大约一周之后她就会康复。get well康复（变得好） or so大约 4. 用----(语言，材料) sign your name in English .用英文签名。（用语言） sign your name in ink用墨水签上你的名字（用材料） 5. 在----(状态中) I am always in good health . 我一直很健康。

I am always in bad health 我一直不健康/我总是身体不好 6. 穿戴着~~ I don't like the man in the red tie/ necktie.我不喜欢那打工的红领带的男人. 介词当形容词补充名词 短语：be active in对…事积极 (2) On

1. 在---上面 Don't sit on the floor不要坐在地板上。

2. 在---(时) I was born on October 3. 我出生在10月3日。（特定的日期） 3. 在---(状态中) The house is on/about fire.那房子在燃烧中。 on sale特价中

corner ['kɔːnə] n.角落,拐角处;地区,偏僻处;困境,窘境vi.囤积;相交成角vt.垄断;迫至一隅;使陷入绝境;把…难住 begin[bɪ'gɪn] vt.开始vi.开始;首先 4．关于---- Miss wang read a book on animals 王老师看了一本关于动物的书。 过去式 began[bɪ'ɡæn] 5. 依靠---- (方法，手段) Cinese live on rice中国人以米食为生。 live on 以…为生 过去分词 begun[bɪ'ɡʌn] (3) at 现在分词 beginning[bɪ'gɪnɪŋ] 1. 在---(地) I met him at the corner of the street 我在街的拐角处遇见他。 2. 在----(时) Our school begins at 8:20我们从8点20 分开始上课。 3. 对准----(目标) The boy threw the bone at the dog.男孩把骨头扔向狗。 4. 听到,看到(表原因) I was surprised at the news.听到这个消息我很惊讶。 5. 以----(速度,温度,价格）I sold my car at a high price.我高价卖掉我的车。

at for speed全速 high price反义词low price (4) for

1. ---之久(表示时间) I have been here for three hours 我在这里等了3小时了。 2. 以---而言 The girl is tall for her age .就这女孩的年龄而言她算高的了。 3. 给----人 The present is for you. 这个礼物给你的。

4. 前往 I took the train for keelung 我搭乘了火车前往基隆。

A-mei is famous for her good voice A-mei以好的桑子闻名。 for + 特色 as a singer. A-mei以歌手身份闻名。 as + 身份 (5) to

1．到---(地) All roads lead to Rome条条马路通罗马。(有大路通罗马) lead to通往 2．到---(时) We stayed there to the end of may 我们在那里待到5月底。

the end of may5月底（5月的结尾） the end of…..的结尾 3．对----(表动作的对象) listen to me 听我说。

4．为了---(表目的) to your health 祝你健康。 to your happiness祝你幸福

三人称单数 begins began [bɪ'ɡæn] v.开始;创建;着手于（begin的过去式） begun [bɪ'ɡʌn] v.开始（begin的过去分词）throw[θrəʊ] vt.投;抛;掷vi.抛;投掷n.投掷;冒险 threw [θruː] v.抛（throw的过去式）;丢弃bone [bəʊn] n.骨;骨骼vt.剔去...的骨;施骨肥于vi.苦学;专心致志 famous ['feɪməs] adj.著名的;极好的,非常令人满意的 castle 'kɑːs(ə)l] n.城堡;象棋中的车vt.置…于城堡中;筑城堡防御 voice [vɔɪs] n. 声音;嗓音;发言权;愿望vt. 表达;吐露 lead [li:d;led] n.领导;铅;导线;榜样vt.领导;致使;引导;指挥vi.领导;导致;用水砣测深adj.带头的;最重要的 复数leads 过去式led 过去分词led 现在分词leading 第三人称单数 leads 5. 由于,为了(表示原因) The town is famous for its old castle 这城镇以古城堡而闻名。 keelung ['ki:'luŋ] n.基隆（中国台北一海港）(6)with

1. 和---一起 Mix the sugar with the eggs.把糖和鸡蛋混合在一起。 with + 人 Do you want to see a movice with me你想和我一起看电影吗？ + 物品 2. 用----工具 He cut down the tree with an ax。 他用斧头砍下那颗树。 3. 附有----(添加) I saw a house with a red roof。我看见一间红色屋顶的房子。 4 关于------ What's the matter with you ? 你怎么了？

5. 在---身上/手上 I have little money with me 我身上几乎没有钱/我身上只有一点点钱。 6. 随着----- languages grow and change with time. 语言随着时间成长和改变。 (7) of

1.---的 The door of the room is open 房间的门开着。

the door of the room(由门到房间,从小到大,真正的主词door) 2. ---当中的 She is one of the members。 他是会员之一。

3. 以----构成 She is wearing a dress of silk, 她穿着一件丝制的洋装。 The desk is made of wood of 是没有化学变化 Wine is made from grapes. from是有化学的变化

4．----之量 I drank a cup of coffee at breakfast .我早餐时喝了一杯咖啡。 from coffee at breakfast喝一杯咖啡当早餐 上面两句话的区别：

I drank a cup of coffee at breakfast（早餐时还吃别的东西） I drank a cupfrom coffee at breakfast（早上只喝咖啡） (8) by

1. 在----旁边(前后,左右)The house is by the roadside. 这个房子在路边。 2. 被----(表行为者,用于被动语态)She was bitten by dog. 她被狗咬了。 3. 用----(方式,手段) I made money by selling fruit.我靠卖水果赚钱。

区别：in+用----(语言，材料) with用----工具 by用----(方式,手段) 4. 不晚于----(表期限) I have to be home by ten O'clock.我必须十点前到家。 5.乘坐~~~交通工具 We go to school by bus/on a bus 我们乘公交车上学。 by + 交通工具(中间不加定冠词)

on + 交通工具（交通具表示名词单复数,例如：on a bus on buses 6. 以----为准 What time is it by your watch?以你的表现在几点？ 7. 只差-----(表差异或程度) He is older than I by two years .

= He is two years older than I/ me他比我大两岁。 by two years 后面不加oder

mix [mɪks] v.（使）混和;配制;参与;相容,平安相处;;非正式）交往,交际;混合录音;混成;并置,使相结合（打起来n.混合;良莠不齐;混合物;各色人混杂的一群;混乱;成分比例;配料;混录,混音;乐曲组合,连奏;叠化图像 过去式 mixed或mixt 过去分词 mixed或mixt 现在分词 mixing ax [æks] v.削减,删除;用斧修整;解雇;询问n.斧头;爵士乐器（尤指吉他或萨克斯管） 复数 axes 过去式 axed 过去分词 axed 现在分词 axing roof [ruːf] n.屋顶;最高处,顶部;最高限度vt.给…盖屋顶,覆盖 languages ['læŋgwɪdʒ] n.语系,语种;语言文字（language复数） change [tʃeɪn(d)ʒ] v.改变,转变,（使）不同;（使）变换;替代,更换;交换;货币兑换;将……换成零钱;退还n.变化,改变;替代物;换洗衣物;零钱,硬币;换乘;全新体验;新月相的出现 wear[weə] v.穿,戴;蓄（发,须）;面露;耗损;耐用;接受（尤指不赞成的事物）;（船）升（旗）;（诗、文）消磨（时间）;（使）船头转向（下风）n.衣物;磨损;耐久性 复数wears 过去式 wore[wɔː(r) ] 过去分词 worn [wɔːn] silk [sɪlk] n.丝绸;蚕丝;丝织物adj.丝的;丝绸的;丝制drink v.喝,饮;喝酒;把……喝完,干杯;（比喻）陶醉于;（非正式）吸收（水分）;（酒）喝起来有某种滋味;举杯庆贺n.酒,饮料, 一杯（饮料或酒）;饮,喝酒;贪杯,酗[xù]酒 过去式drank[dræŋk]或drunk[drʌŋk] 过去分词 drunk 或drank 现在分词 drinking 复数 drinks 第三人称单数 drinks roadside ['rəʊdsaɪd] n.路边;路旁adj.路边的;路旁的 bite [baɪt] vt.咬;刺痛n.咬;一口;咬伤;刺痛vi.咬;刺痛abbr.机内测试设备（Built-In Test Equipment） 过去式 bit[bɪt] 过去分词 bitten['bɪtn]或bit 现在分词 biting['baɪtɪŋ ] 复数 bites ssell [sel] vt.销售;推销;出卖;欺骗vi.卖;出售;受欢迎;有销路n.销售;失望;推销术 过去式 sold [səʊld] 过去分词sold 现在分词selling ['selɪŋ] 第三人称单数 sells 现在分词 wearing 第三人称单数 wears 的vi.（玉米）处于长须的阶段中 第三人称单数 bite