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一、填空题（每空2分共34分）
1、力是一个 对另一个 的作用，力不能脱离 而存在。一个力肯定同时涉及两个物体，一个叫 物体，另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 4、力的三要素是指力的大小、方向和
5、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 受力物体是 同时这本书对桌面产生 这个力的施力物体是 受力物体是
6、人拉弹簧，拉力使弹簧变形, 即发生了 守门员把飞向球门的球踢回去，踢球的力既改变了足球运动的 又改变了球的 也就是说改变了足球的 . 单项选择题（每题3分共18分）
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛
3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）． A．重力 B．重力和手对铅球的推力 C．手对铅球的推力 D．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( )
A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 三、实验题 （6个*5=30）如图所示，F1=F3=F4>F2，拉同一根锯条，使其发生图中A、B、C、D四种形变。
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 。 （2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。 （3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 。
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. 作图：（3个*6分=18分） . 1、用30N的力水平向右推车
. 2、手竖直向上托一本书的力的示意图
3、画出下图中球受到的力 . .
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