《邓小平爷爷植树》教案
教学目标
1、认识\"邓、植\"等13个生字，会写\"爷、节\"等6个字。 2、正确流利的朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 教学重点、难点： 1、识字写字。
2、体会邓小平爷爷植树的认真植树的态度和他的心愿。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 第一课时 一、导入。
二、初读课文，认识汉字。
1、学生借助拼音自由读课文，读准字音，把句子读通顺。圈出文中的生字，把它们和在文中连成的词一块儿多读几遍。 2、字词教学。
（1）、小老师带读（有注音的词），想带读哪个就读哪个。 （2）、开火车读。（有注音） （3）、集体读。（无注音）
（4）、小组合作学习，互相交流识记汉字的好方法，最后小组长
检测。
（5）、教师检测，生齐读识字卡片。
3、学生再读课文，给自然段标上序号，并选择自己喜欢的自然段读给大家听。 三、读懂课文。 1、学习最后一段。
出示课件（图片）：一棵苍翠茁壮的柏树。
师：同学们，这是一棵怎样的柏树？它还有一个名字，叫树\"，你知道为什么吗？ 指名读最后一段。 2、质疑问难。
师：看着这棵柏树，你有哪些问题要问问这棵柏树？ 四、再次巩固生字。 五、指导写\"爷、节\"。
观察，师范写，生练写，互相评价。
\"小平
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