摩擦力经典题型
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1.摩擦力的存在与方向:
对下列图a—c中的物体A进行受力分析(用力的示意图),从而确定是否受到摩擦力。 A v A 只画摩擦2.力的示意大图: 静止在传CB A A a.静止在水平地面上物体 摩小: b.物体随着粗糙的传送带一起水平向右作匀速直线运动 c.物体A随着木块一起沿水平面向右作加速直线运动 擦的力(1)某15牛的人用50牛水平力将重送带上的物体 木块压在竖直的墙壁上,木块恰能匀速下块受到的摩擦力大小为牛。若减小水平压到的摩擦力将(“变大”、“不变”、“变小”) 滑。此时木力,木块受(2)一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上,按图a所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是Fa;按图b所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是Fb.则( ) A.Fa>FbB.Fa<FbC.Fa=FbD.不知速度,无法判断 (3)如图,钩码通过绕在滑轮上的绳子,对水平桌
产生拉力作用。当钩码的重力为2牛时,物体匀速直线运动,此时桌面对物体的摩擦力大小
面上的物体恰能向右做为
__________牛。若要使物体向左做匀速直线运动,则在此基础上应在物体左侧
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施加水平向左拉力___________牛。(不计绳与轮之间的摩擦) 3.“影响滑动摩擦力大小的因素”的探析:
在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等。
(1)利用弹簧测力计测量物体所受摩擦力大小的理论依据是。 (2)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,应该让木块做 运动,但实验时发现弹簧测力计示数不稳定很难读数,其原因是 ___________________________。 (3)小李设计了如图乙的实验装置,甲、乙两图中木板与木块之间的摩擦力大小_____________(“相同”或“不同”),实验时,小李(“需要”或“不需要”)水平拉动木板做匀速直线运动。 4.综合运用: 如图,在用筷子做提米实验时,当整个装置静止在竖直位置时,若杯子的重力为G1,装入的米的重力为G2,筷子的重力为G3。则: (1)米受到筷子的摩擦力方向为____________,大小为_______________; (2)筷子受到米的摩擦力方向为_____________,大小为______________; (3)手对筷子的摩擦力大小为________________。 【练习】:
1. 如图所示,电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有()
A.重力和支持力
B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
2. 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀精心整理
究实验分
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速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力 (1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 (3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 3. 某人用6牛水平力将重20牛的砖压在竖直的墙壁上,要使砖不落下来,则砖受到的摩擦力是牛,方向。
若用12牛的压力呢?砖受到的摩擦力是牛,方向
4. 如图,小王在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体M放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M能以速度v向右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变,要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动,则应在左盘中再加上砝码,所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)() A.GB.2GC.3GD.4G 5. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中不正确的是() A.甲图中,A物体所受的摩擦力大小为F B.乙图中,A物体所受的摩擦力大小为0 C.甲图中,B物体受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中,B物体受到地面对它的摩擦力为0 6. 水平面上有一重50牛的物体,受到1牛水平向右的拉力: (1)若物体处于静止状态,受到摩擦力大小为_________牛,方向____________。 (2)当拉力增大为5N,物体仍保持静止,受到摩擦力大小为________牛,方向___________。 (3)当拉力增大到10N时,物体恰好做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为牛; (4)若受到的拉力增大到15牛,则物体受到的摩擦力为牛,物体作运动; (5)当拉力突然撤消时,此物体由于__________向前运动,拉力撤消到停止运动之前,物体受到摩擦力大小为牛,方向为_____________; (6)最后静止在水平桌面上时,所受到的摩擦力大小为_________牛。 7. 如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小()
A.减小为原来的1/2B.和原来一样C.增大为原来的2倍D.无法判断 精心整理
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8. 用图示方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是() A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同 9.
纠正的方法是() A.换一根窄一些的皮带,减小皮带和轮的接触面积 B.换一根宽一些的皮带,增大皮带和轮的接触面积 C.拉紧皮带,增大皮带对皮带轮的压力 D.在轮和皮带的接触面加润滑剂 10. 用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力则() A.瓶子受到的重力增大B.瓶子受到的摩擦力增大 C.瓶子受到的向下的力减小D.瓶子受到的摩擦力和重力不变 11. 一个物体受到40牛的水平拉力后以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,若速度增加到3m/s,仍在该桌面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力(不计空气阻力)() A、大于40NB、小于40NC、等于40ND、无法判断 12. 通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀动。若将图甲A、B紧靠着放在水平桌面上,用水
都一样
皮带传动中,皮带在皮带轮上打滑,小无关。如平桌面上,速直线运平力F2推
A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是________N;若要让精心整理
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图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为________N的水平向左的推力。
13. 小雨同学探究了“影响摩擦力大小的因素”实验,课后与同学交流过程中,想到:物体在滑动过程中,摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关?请你利用以下器材:1块表面粗糙程度相同的长方体木块、1个弹簧测力计(量程足够),帮助他设计实验方案。 精心整理
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