一、选择题
1. ( 2分 ) 选一选,不是球体的是( )。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球
2. ( 2分 ) 17和20之间有( )个数。 A.3 B.2 C.4 D.5
3. ( 2分 ) 钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。 A. 30° B. 45° C. 90° 4. ( 2分 ) 哪个是圆柱。( )
A.
B.
C..
5. ( 2分 ) 小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付(A.13 B.14 C.15 D.17
二、判断题
6. ( 2分 ) 爸爸坐在小朋友的左边。
7. ( 2分 ) 5个苹果和第五个苹果意思一样。
8. ( 2分 ) 苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
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)元。 9. ( 2分 )
10.( 2分 ) 2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11.( 12分 ) 我说你答
________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=17 15-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________
12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10
12.( 2分 ) 数一数,填一填。
________ ________
13.( 5分 ) 在3,4,7,1中选三个数,写出一道加法和两道减法算式。 □+□=□ □-□=□ □-□=□
14.( 1分 ) 看图写数。
________
15.( 8分 ) 在横线上填“>”、“<”或“=”。
3 ________6 7 ________6 5 ________5 2________0 9 ________4 8________6 4 ________7 1________9
16.( 4分 ) 比一比,填一填。
有________个, 比
有________个。
比
多________只;
少________个;
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17.( 2分 ) 一只手有________个指头,2只手有________个指头. 18.( 12分 ) 根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 6 △ △ △ △ △ △ △ △ 8 □ □ □ □ □ □ □ 7
________比________多,________比________少; ________比________多,________比________少; ________比________多,________比________少。
四、解答题
19.( 5分 ) 把对应的数字圈出来。
20.( 5分 ) 看图填空
21.( 5分 ) 一排有10人,小明前面有5人,后面有多少人。
22.( 7分 ) 按要求画一画。
(1)画△,与□同样多。 □ □ □ □ □
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23.( 1分 ) 能的画“√”,不能的画“×”。
________
24.( 10分 ) 在多的物体后面画“√”。
(1)
(2)
25.( 5分 ) 水最多的画“√”,最少的画“o”。
26.( 15分 ) 看图回答
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(1)一共有几个萝卜?(2)一共有几只小鸡?(3)树上原来有几只小鸟?
= = =
(个) (只) (只)
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罗山县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2. 【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
3. 【答案】C
【解析】【解答】解:钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。 故答案为:C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。 4. 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】
5. 【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。
二、判断题
6. 【答案】错误
【解析】
7. 【答案】错误
【解析】
8. 【答案】正确 【考点】比多少的认识
【解析】
9. 【答案】错误
【解析】 10.【答案】
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三、填空题
11.【答案】7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12; 因为14-6=8,所以6+8=14; 10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17; 15-4=11; 9-8=1; 18-6=12; 9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16; 因为15-7=8,所以7+8=15; 因为16-8=8,所以8+8=16; 因为19-10=9,所以19-9=10.
故答案为:7;8;14;8;11;1;12;12;4;8;8;9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数; 已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答. 12.【答案】
13.【答案】3+4=7;7-3=4;7-4=3
【解析】【解答】解:加法算式:3+4=7;减法算式:7-3=4,7-4=3。 故答案为:3+4=7;7-3=4;7-4=3(答案不唯一)。
【分析】可以选择3、4、7,根据加减法的计算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。
14.【答案】5,0,2,3
【解析】
15.【答案】<;>;=
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;>;>;>;<;<
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解:3<6;7>6;5=5;2>0;9>4;8>6;4<7;1<9。 故答案为:<;>;=;>;>;>;<;<。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小,注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。 16.【答案】5;3;2;2 【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:圆圈3个,三角5个,圆圈比三角少5-3=2个,三角比圆圈多2个。 故答案为:5;3;2;2
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。 17.【答案】5;10
【解析】
18.【答案】△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△
【解析】【解答】解:☆6个,△8个,□7个; △比☆多,☆比△少; □比☆多,☆比□少; △比□多,□比△少。
故答案为:△;☆;☆;△;□;☆;☆;□;△;□;□;△。
【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少。
四、解答题
19.【答案】解:
【考点】数10以内的数
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【解析】【分析】数数时从一边开始一个一个地数,注意不要多数也不要漏数。数出个数后把对应的数字圈起来即可。
20.【答案】
【考点】7以内数的大小比较,7以内数的加减法 【解析】
21.【答案】10-5-1=4
【解析】【分析】根据题意可知,用总人数-小明前面的人数-小明=小明后面的人数,据此列式解答. 22.【答案】
23.【答案】√,√,×; ×,√,√; √,×,×,√,×,×
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
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故答案为:√,√,×;×,√,√;√,×,×;√,×,×
【分析】只要有平面的都能站稳,只要有曲面的都能滚动,只有球能随意滚动。
24.【答案】(1)解:
(2)解:
【考点】7以内数的大小比较
【解析】
25.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答. 26.【答案】(1)解:4+2=6 (2)解:5+3=8 (3)解:4+3=7 【考点】5以内数的加法
【解析】
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