人教版二年级数学上册第一单元教材分析
一、教学内容
1.统一长度单位 认识厘米
2.认识米
3.认识线段
4.确定长度单位
二、教学目标
1.体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用.
2.在活动中 ,认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米＝100厘米.
3.初步学会用尺子量物体的长度.
4.初步认识线段,学会用尺子量线段的长度,会按给定长度画线段.
5.在建立长度观念的基础上,学生尝试估测物体的长度,初步培养学生估量物体长度的意识和能力.
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三、编排特点
1.注意呈现知识的形成过程,通过亲身经历学习数学知识.
2.通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念.
3.更加尊重知识形成的本源,遵循学生的认知规律,注重培养学生的应用意识和实践能力.
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