幼儿园教师谈话谈心记录范文

幼儿园教师谈话谈心记录范文

近日，笔者采访了一位幼儿园教师，在谈论教育的过程中，她提起了与家长进行谈话谈心的重要性，并且分享了她的谈话谈心记录范文。

该教师介绍说，在幼儿教育中，家长是非常重要的一环，他们关注孩子的一举一动，期待对孩子的关爱能够得到整个教育园区的支持和辅导。因此，作为一名教师，要和家长建立密切关系，建立起互相理解，支持的互动关系。这也就需要通过和家长谈话，谈心的方式来了解孩子的实际情况，并且了解家长的期望和反馈，进而完善教学工作。

如何进行谈话谈心？该教师分享了她的谈话记录范文，故事如下：

Anne的妈妈亲临教室，坐了下来。我给她倒了杯水，微笑着开头：“Anne真的很棒！她的进步一直在不断。”

“我曾经听到这样一句话：我们的孩子如同一朵绽放的花，需得到爱与阳光，而陪伴他们做最好的主人公，就是我们作为家长的责任。“

“谢谢你们对Anne的支持。”

我告诉Anne妈妈我对孩子的关注。我认为通信是维持一个共同的地方、孩子与家长之间理解的一个关键因素。在学前

教育中，孩子没有进入学校之前的交往方式，缺少成年人与孩子之间的互动。

我们讨论了一些家庭生活方面的问题，并且回顾了此前的课堂教学如何支持孩子生活技能的成长。Anne的母亲感到非常欣慰，她表示自己一直在等待有人明白她的孩子孤独的感受。同时，她也希望自己能更加积极地参与学校教育，为孩子的成长打好一个坚强的基础。

在这次对话中，这名教师的态度非常亲切，她充分听取了家长的心声，并且向家长透露了该教育园区的教学理念和学生的写作等方面的成果。通过这次对话，家长感受到了教育园区对自己和孩子的关注和重视，加深了家庭和教育园区之间的联系。

笔者认为，这篇谈话谈心记录范文反映了现实中教育园区与家长沟通的一个范例。在交谈中，这名学前教育教师充分了解到Anne的家庭情况，并且主动提供了有用的建议。通过这次谈话，家长感受到了教育园区的热情和投入，同时能够帮助学前教育教师更好地备课，更好地实施教育。

在现实中，教育园区和家长之间的和谐沟通是有利于幼儿教育的发展的重要环节，在日常教学管理中，教育者可以通过观察孩子的行为、了解孩子的家庭情况等方面了解孩子的需求和想法，并且适时地进行聆听和引导，支持幼儿的健康成长。相较于传统的模式，谈话谈心无疑更具亲和力和情感感染力，能够更好地建立起教育者和家长之间的联系和信任，搭建一座沟通的桥梁，为孩子的健康成长提供有力的支持和帮助。