演讲比赛方案(15篇)

演讲比赛方案 第1篇：

为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐学校”，促进我校学校文化可持续发展作出进取贡献，我校决定开展“我们仅有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

一、活动主题：我们仅有一个地球 二、参赛对象：我校全体学生 三、参赛要求：

1、演讲资料健康向上，能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。 4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 四、活动安排 1、预赛

各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3为同学进入决赛。预赛须在2009年11月15日前结束。 2、决赛

决赛由学校统一组织，时间定在2009年11月20日，每班三名同学参加。

五、演讲地点：多媒体教室 六、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲资料：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0、5分）。（计4、5分）

2、演讲本事：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0、5分），服装得体，自然大方，气质佳（0、5分），观众反映好（0、5分）。（计1、5分） 七、评委： 八、奖项设置：

本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情景酌情选择。

演讲比赛方案 第2篇： 一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲本事和口头表达本事，增强学术气氛，给大家供给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以”活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对”活力与梦想”的理解。 三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会 承办单位:XX学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生 五、活动流程 (一)宣传及报名

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴很多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为:XXX。 (二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的`基本演讲素质) 1、时间和地点:10月底，大教室

2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

1、时间和地点:11月初，逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: (1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的资料必须围绕”活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，进取向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛方案 第3篇： 一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台，共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。

四、活动时间:x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动，另行通知!) 决赛:教x-xx-x(如有改动，另行通知!) 六、赛前准备:

20XX年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最终由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求: (1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲资料进取、健康、向上; (3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生进取向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日午时5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人

数而定)选手参加决赛。 十一、决赛安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最终得分。依次类推。 3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 演讲比赛方案 第4篇： 一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。经过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活

动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱学校、关爱人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的职责感，培养良好思想道德品质。 二、活动主题：

“祖国在我心中”主题演讲 三、活动时间及地点：

时间：9月30日地点：教学楼前 四、参赛班级：

4―6年级五、参加人员：1―6年级 六、主持人：

七、八、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲 2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟 3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿 4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律 5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话 九、活动流程 1、校长讲话 2、演讲比赛开始 3、颁奖 4、总结 十、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准：(采用100分制，具体如下：)

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分) 4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分) 5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正(10分) 6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲资料，能准确、恰当地表情达意，富有活力。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分) 9、演讲者上、下场致意，答谢(10分)

10、时间限制为3―5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分) 演讲比赛方案 第5篇：

活动主题：“感恩于心，职责于行”

活动资料：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（学校生活――同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任教师把关）}。 活动主旨：

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、经过活动的开展，使学生“能说会道”的本事得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任教师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00、

比赛时间：

初赛：6月15日晚7：00―9：00； 复赛：6月18日晚7：00―8：00； 决赛：6月20日晚7：00―9：00

（在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演（感恩的心）、部分决赛演员合演学校情景剧等衬托主题的活动资料。）

比赛地点：阶梯教室i――教工俱乐部 评选规则：

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变本事、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。 2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。 3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和

学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。 决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。 演讲比赛方案 第6篇： 一、活动名称：中文演讲比赛

二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台，共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。 四、活动时间：x月x日――x月x日

五、比赛地点初赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！） 决赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！） 六、赛前准备：

20XX年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最终由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预

赛抽签，并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求： （1）参赛对象：大一新生

（2）要求演讲资料进取、健康、向上； （3）服装要求：正装

九、演讲主题：以反应大学生进取向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作：

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日午时5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3――5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。 十一、决赛安排：

1、x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场

打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最终得分。依次类推。 3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 （共七名获奖者） 注：

※一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲资料（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行，共占80分；命题演讲 1、演讲资料（30分）

a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分） b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分） c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分） d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分） 2、语言表达（35分）：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲资料，能准确、恰当地表情达意。（15分）

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分） 3、神情动作（20分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、

形象、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。 4、仪表形象（10分）：

（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。 5、演讲时间（5分）：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。 （时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止） 三、比赛流程

1、初赛：介绍参赛程序和评委――比赛开始――评出名次――宣布决赛名单和时间地点

2、决赛：领导致辞――开始比赛――在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推――颁奖――嘉宾上台总结

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目） 四、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动资料，对此，期望参赛者赛前要有充分准备。

演讲比赛方案 第7篇： 一、指导思想

振兴民族的期望在于教育，振兴教育的期望在于教师。

提高教师的自身素质是此刻教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。所以，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的改革与发展。 二、主题与资料

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动资料是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间：二00八年四月二十三日 四、比赛地点：学校多功能教室 五、参赛对象：全校教师 六、活动要求：

1、演讲时要脱稿，围绕主题，从讲师德，讲奉献等方面确定资料。（题目自拟）

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，资料充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿必须由自我撰写，演讲材料在1000――-1500字左右。演讲时间不少于3-5分钟，教师按抽签顺序上场。 七、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成绩。

（二）评分标准： 1、演讲资料（40分）

要求：主题鲜明、深刻，资料充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2、语言表达（30分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果（20分）

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 八、奖项设置：

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名。

九、比赛评委：

韩清、路艳杰、杨桂芳、李兆芝、邢占波、王爱华、王慧杰、崔德胜、姜雪梅 演讲比赛方案 第8篇：

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、

几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。 一、主题

见证世雄，展望世雄 二、总顾问 xxx 三、总指导 xxx 四、策划 集团公司办公室 五、赛事安排

1、比赛时间：XX年9月28日 2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲 六、比赛要求 脱稿演讲 七、奖励

（一）大赛设一等奖1名，奖金200元；二等奖2名，奖金150元；三等奖3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金

50元

（二）颁发获奖荣誉证书

七、操作要求（详见具体工作安排部分） 八、比赛程序

（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理） （二）全体起立

（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情景 （四）比赛开始（5―6分钟人） （五）公司领导讲话（同时统分）

（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影 （八）领导、嘉宾和评委退场 （九）比赛结束，其员工按序退场 九、大赛评委（待定） 十、特邀嘉宾（待定） 演讲比赛方案 第9篇： 一、活动背景：

为了给新时代城建学子供给一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣学校文化。城建将举办以”青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。 二、活动主题：激扬青春放飞梦想 三、活动目的：

为全校同学供给一个锻炼自我，展现自我的平台，用演

讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达本事，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会。

四、活动原则：

以”青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。 五、活动资料：

（二）比赛地点：学术报告厅

（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2―3个问题。 六、活动准备： 1）参赛选手要求： ①城建学部本、专科学生 ②主题”青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐，则自带音乐。 ④自备服装和道具。

2）时间初步安排：

①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

③3月20日晚上6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。 3）赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。（宣传部负责）

七、比赛流程： 大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。 ②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。 具体流程：

①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录） ③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工

作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作） ⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责） ⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督） 八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。 九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自我，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动能够很好的传播学校文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。 5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机

会，教师们能发现更多的”千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。 十、经费预费

所需物资单价数目总计 横幅502100 请柬51050 奖品不等8500

海报宣传资料――――30 会场布置材料――――100 总计800 城建体育部 附录：

评分标准：（满分100分） ●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分） 2）姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲资料：（50分）

3）主题鲜明，贴合主题资料。（25分）

4）资料充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变本事强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排行分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 演讲比赛方案 第10篇： 一、活动目的：

为进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法（试行）的通知》等文件精神，结合学校实际，经研究决定，在全校范围开展“学规范，强师德，树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深入开展，促进我校的师德建设，特举办此演讲比赛。 二、活动主题：

“学规范，强师德，树形象” 三、参加对象： 全体教师 四、比赛时间：

20XX年11月27日上午 五、比赛地点： 多媒体教室 六、要求：

以“学规范，强师德，树形象”为主题，时间5分钟以内。必须脱稿，演讲资料与主题无关要扣分。 七、节目要求及上报时间：

1、每教研组申报2个节目，资料自定，形式不限。务求丰富多采，资料健康有新意。

2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

八、评委：王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会

统分：孙怀志、安燕 主持：朱铭静、秦坤

九、评分标准：满分100分，由评委打分，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最终得分。 十、奖项设置：设立一等奖1个；二等奖3个；三等奖5个。

十一、组委会人员名单： 组长：杜牡

副组长：王维峰、王之义

成员：居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚

十二、其事项：

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，打乱！门岗、保卫负责安全保卫工作。 演讲比赛方案 第11篇：

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进学校活动，推进素质教育，繁荣学校文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐学校”为主题的演讲比赛。

一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐学校” 二、组委会成员 策划： 撰稿：

主持：学生甲学生乙 评委： 调度：音响： 美工：记录：

三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间：20XX年12月9日午时 五、比赛地点：学校大操场 六、比赛步骤：

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日午时2点开始比赛。 具体程序：a升旗仪式 b新团员宣誓 c张主任致词 d各班顺序比赛 e校长总结 d颁奖仪式 七、文稿要求

1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章； 2、文章支持自主创作。 3、文章资料健康，主题鲜明。 八、评分标准：

1、紧扣主题，资料充实，形式新颖，文字优美（4分） 2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分） 3、声音洪亮，普通话标准流利（2分） 4、服装整洁，仪表端庄（1分） 5、能脱稿演讲（0.5分）

6、演讲时间不超过5分钟（0.5分） 九、设奖等次：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 演讲比赛方案 第12篇：

演讲主题：“自强不息铸造大学梦想”演讲时间：10月

××日

活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：__大学___学院 一.活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣学校文化，发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们进取参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢应对新的挑战，重塑新的自我。 二.活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自我一个定位，重视自身本事的培养，自强自立，合理规划自我宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自我未来的前途与此刻的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身本事及素质的提高。 三.活动资料 (一)活动前期：

1.赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：学校网站、学院广播台、印制海报、

宣传单等。

2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前进取联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。(二)活动中期： 1.初赛：初赛时间定于20xx年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、进取筹划。

2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家进取配合。

3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。(三)活动后期： 1.决赛时间定于2011年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间：10月××日～10月××日

2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程 初赛：

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的’规则、评分细则。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单(10名)。 决赛：(前期流程同初赛)

3.比赛开始，决赛的选手在演讲前经过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。 5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果 6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。 7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文

字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有必须的理论高度，能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手能够围绕主题畅谈自我的所见所闻，也能够根据个人思想，抒发自我的感想。 3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手能够根据自我的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。 5.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6.复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委教师就演讲资料提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。(七)评分标准：(满分100分)

●仪表形象：(20分)

1.着装整齐，大方得体。(10分)2.姿态自然，动作适度。(10分)●演讲资料：(50分)3.原创演讲稿。(10分) 4.主题鲜明，贴合主题资料。(15分)

5.资料充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)

6.发音标准，流利。(10分)

7.节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变本事强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(八)奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品 三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、资料奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四.注意事项

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3.选手演讲资料中禁止出现一些反党、言词激烈的资料，如遇此种情景出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，坚持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。 演讲比赛方案 第13篇： 一、活动目的：

为纪念一二·九爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐学校、和谐班级的建设，进一步丰富我院学校文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间：20XX年11月25日――20XX年12月9日

三、活动地点：荷香苑五楼

四、活动主题：“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生 六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位：院学生会学科部协办单位：各系学生会学科部 七、领导小组： 主任：赵忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、 刘玉洁、董智、黄金金、刘萍 执行主任：覃锦舟

执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文 八、活动安排：

1、宣传阶段（11月25日――11月28日）

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部经过各种形式做好活动前期的宣传工作；

2、选拔阶段（11月29日――12月5日）

各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2―3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部； 3、比赛阶段（12月9日）

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程：

1、主持人介绍评委嘉宾；

2、播放有关一二·九运动的视频； 3、各选手依次上台演讲； 4、评委点评；

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。 十、活动要求：

1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应当控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。 2、资料方面：演讲资料必须进取向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。 3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置： 一等奖：1名

二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 院学生会学科部 20XX年11月17日 演讲比赛方案 第14篇： 一、演讲宗旨

1、经过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、增强职工的团体归属感与荣誉感，增强团体的凝聚力与向心力。 二、活动主题

以”珍爱生命优质服务”为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。 三、演讲资料

以生命因我而精彩为主线，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。 四、演讲时间 5月7日

五、组织机构和评分标准

1、资料40分：紧扣主题，联系工作实际情景，资料健康向上，结构完整。

2、仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方。 3、语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言。

4、演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

5、演讲时间3～5分钟。 演讲比赛方案 第15篇： 一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，95个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣学校文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四――我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自我走过的人生足迹，以激励自我为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献！ 二、活动原则：

以“五四――我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲本事与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的：

1、纪念五四运动95周年；

2、加强全校对五四精神的全面了解；

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设； 4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神； 四、组织方式：

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5――9年级学生 六、活动时间：5月4日举行

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂 八、活动准备： 1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1-2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。 c、确定比赛场地，由政教处负责；邀请评委及主持人，评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。 b、政教处负责最终会场的善后工作。 3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 九、活动过程： 1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪教师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品） 3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲

时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情景适当加分）。

1、演讲资料：紧扣主题，中心显章，观点明确，资料真实感人，格调进取向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

2、演讲技巧：熟练掌握演讲资料，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，活力昂扬，能处理好各种情景。4分

3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分 4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项： 1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最终要都确定一次。 十二、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。 2、给获奖者颁发获奖证书。 20XX年XX月XX日