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六年级上册数学一课一练5.3圆的面积 人教版(秋)(含答案)

2024-10-18 来源:威能网
六年级上册数学一课一练圆的面积

一、单选题

.已知圆的直径,要求圆的面积,必须先求出( )。 . 半径 . 圆周率 . 周长

.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )。 . 圆的半径 . 圆的直径 . 圆的周长 . 圆周长的一半 .圆的半径和它的周长( ),圆的半径和它的面积( )。 . 成正比例 . 成反比例 . 不成比例

.有一个直径为的圆,它的面积是( )。 . π . π .

. π(÷)

.把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后,拼成一个近似的长方形,长方形的宽相当于( )。 . 圆的周长 . 圆的直径 . 圆的半径 . 圆的面积

二、判断题

.两个面积相等的圆,它们的周长不一定相等。 .半径是厘米的圆,它的面积和周长是相等的。 .所有圆的圆周率都是。

.把一个圆形花园按:的比例尺画在图纸上,图纸上的花园面积与实际花园面积的比也是:。

三、填空题

.大、小不同的两个圆,大圆的半径是 ,小圆的半径是 ,大、小两个圆周长的比是,面积的比是。 .计算圆的周长时,已知,;已知,。

.要在边长是分米的正方形硬纸板上减去一个最大的圆,这个圆的半径是分米,面积是平方分米。 .一个圆的直径是厘米,它的半径是厘米,周长是厘米,周长与直径的比值是。

.用圆规画一个周长厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是厘米,画出的这个圆的面积是平方厘米。

四、计算题

.直接写得数。(π取) π π π π π π π π

五、解答题

.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)

()

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()

.填表。(π)

半径(厘米) 直径(厘米) 周长(厘米) 面积(平方厘米) 六、综合题

.看图填空。

()大圆的半径是 ,直径是 ;小圆的半径是 ,直径是 ;

()整个图形的周长是;面积是。

七、应用题

.小明沿米长的路走了次,第一次步走完,第二次步走完,第三次步走完,他平均一步的长度是多少米?他沿着一个圆形花坛走了一圈,刚好是步。这个花坛的面积约是多少平方米?( 值取.)

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答案解析部分

一、单选题 .【答案】

【解析】【解答】解:圆的面积与半径有关,所以已知圆的直径,要求圆的面积,必须先求出半径。 故答案为:。

【分析】圆的直径:,圆的面积:π。 .【答案】

【解析】【解答】在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是圆周长的一半. 故答案为:.

【分析】根据圆面积的定义和拼成的图形的特点:把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,据此解答. .【答案】

【解析】【解答】因为圆的周长÷圆的半径π(一定),所以圆的周长和它的半径成正比例; 因为圆的面积÷半径π×半径,π×半径的积不能一定,所以圆的面积与圆的半径不成比例. 故答案为:;.

【分析】正比例关系式是:(一定),反比例关系式:(一定),判断两种相关联的量成什么比例关系,就看这两种量是对应的比值一定还是乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,否则,不成比例,据此根据圆的周长、圆的面积公式分析解答. .【答案】

【解析】【解答】解:它的面积是π()。 故答案为:。

【分析】圆的面积ππ()。 .【答案】

【解析】【解答】 把一个圆平均分成若干份,沿半径剪开后,拼成一个近似的长方形,长方形的宽相当于圆的半径. 故答案为:.

【分析】此题主要考查了圆面积公式的推导过程,把一个圆平均分成若干等份,拼成的图形近似于长方形,这个长方形的长相当于圆周长的一半,长方形的宽就是圆的半径,据此即可解答. 二、判断题 .【答案】 错误

【解析】【解答】解:两个面积相等的圆,它们的周长一定相等。原题说法错误。 故答案为:错误。

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【分析】圆的周长与圆的半径有关,圆的面积与圆的半径有关,两个圆面积相等,那么半径也相等,周长也相等。 .【答案】错误

【解析】【解答】半径是厘米的圆,它的周长和面积的数值相等,单位不同,无法比较,原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同:此题中,周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,单位不能统一,所以没法比较它们的大小. .【答案】错误

【解析】【解答】解:圆周率是一个无限不循环小数,一般取它的近似值,不是固定值。 故答案为:错误。

【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,它是一个无限不循环小数,π≈……但在实际应用中常常取它是近似值,例如π≈。 .【答案】 错误

【解析】【解答】解:图纸上的花园面积与实际花园面积的比是(²):(²):,原题说法错误。 故答案为:错误。

【分析】面积的比与比例尺的比是不同的,面积的比应该是图上距离的平方与实际距离的平方的比。 三、填空题 .【答案】∶;∶

【解析】【解答】周长:π:π;面积:ππ

故答案为:;【分析】周长π,面积π ,将大圆、小圆半径代入求值,作比即可。 .【答案】π;π

【解析】【解答】计算圆的周长时,已知,π;已知,π. 故答案为:π;π.

【分析】已知圆的半径,求圆的周长,用公式:π;已知圆的直径,求圆的周长,用公式:π,据此解答. .【答案】;

【解析】【解答】解:这个圆的半径是÷(分米),面积是ײ(平方分米)。 故答案为:;。

【分析】正方形内剪去的最大的圆的直径与正方形边长相等,用直径除以求出半径,根据圆面积公式计算面积,π²。

.【答案】 ;π ;π

【解析】【解答】一个圆的直径是厘米,它的半径是厘米,周长是π厘米,周长与直径的比值是π. 故答案为:;π;π.

【分析】在同一个圆内,直径是半径的倍,半径是直径的, 周长是直径的π倍,用公式表示为:π,周长与直径的比值是圆周率,通常用π表示,据此解答. .【答案】;

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【解析】【解答】÷÷ ÷

(厘米); × ×

(平方厘米). 故答案为:;

【分析】已知圆的周长,求圆的半径,用公式:÷π÷,要求圆的面积,用公式:π , 据此列式解答. 四、计算题

.【答案】 π;π;π;π; π;π;π;π。

【解析】【分析】将π代入式子中计算即可。 五、解答题

.【答案】 ()××(÷)÷ ××÷ ÷

(平方厘米) ()×÷ ÷

(平方厘米)

【解析】【分析】()观察图可知,阴影部分的面积长方形的面积半圆的面积,据此列式解答; ()观察图可知,这个阴影部分是一个钝角三角形,底是大正方形的边长,高是小正方形的边长,根据三角形的面积底×高÷,据此列式解答. .【答案】 半径(厘米) 直径(厘米) 周长(厘米) 面积(平方厘米) 【解析】【分析】圆的直径圆的半径×,圆的周长圆的直径×π,圆的面积圆的半径×π,据此作答即可。 六、综合题

.【答案】();;; () ;

【解析】【解答】()观察图可知,大圆的半径是,直径是×;小圆的半径是÷,直径是. ()整个图形的周长是: ××÷×

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() 面积是: ×÷ ×÷ ÷ ()

故答案为:(),,,;(),.

【分析】()根据图意可知,大圆的半径是,直径半径×,据此列式计算,小圆的直径是大圆的半径,要求小圆的半径,用直径÷半径;()要求整个图形的周长,用大圆周长的一半小圆的周长,据此列式计算,要求这个图形的面积,用割补的方法可以将阴影部分拼成一个半圆,依据圆的面积÷半圆的周长,据此列式解答. 七、应用题

.【答案】 解:×÷()(米) ×(米) ÷÷(米) ×(平方米)

【解析】【解答】平均一步的长度: ×÷() ×÷ ÷ (米);

圆形花坛的周长:×(米); 圆的半径: ÷÷ ÷ (米); 圆形花坛的面积: × ×

(平方米).

答:他平均一步的长度是米,这个花坛的面积约是平方米.

【分析】根据题意,先求出三次一共走了多少米,用路的长度×走的次数一共走的米数,再求出三次一共走了几步,将三次走的步数相加即可,最后用总米数÷总步数平均每步的长度,据此列式解答;

根据条件“ 他沿着一个圆形花坛走了一圈,刚好是步 ”可知,用每步的长度×步数这个圆形花坛的周长,然后用圆的周长÷π÷圆的半径,最后用圆的面积公式:π , 据此列式解答.

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