石油地质学

《石油地质学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油与天然气地质勘查专业的专业理论基础课。其目的是培养学生会以辩证唯物主义为指导，综合运用地质、物理、化学及生物等基础学科的知识，来认识和研究油气藏的形成机制及其分布规律，科学的预测一个区域的含油气远景，明确寻找油气的方向，为油气勘探奠定理论基础。

二、 课程基本要求

在学习本课程之前，必须具备高等数学、普通物理学、物理化学、有机化学、渗流力学、普通地质学、岩石学、地史学、古生物学、沉积岩石学、构造地质学和辩证唯物主义等学科的基础知识。学完本课程之后，必须掌握油气藏的基本要素，各类油气藏的基本特点，掌握现代油气生成、运移和聚集的基本理论和假说，掌握油气藏分布的基本规律及其控制因素，并能够综合应用这些知识，进行油气远景评价，正确指明有利的勘探方向。

《油矿地质学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

油矿地质学又叫油气田地下地质学，是石油地质勘查专业主要专业课之一，是一门综合性和实践性都很强的课程。

本课程的目的是培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

本课程的主要任务：掌握钻井地质的基本原理和方法，并综合利用地质、地球物理、实验室分析、以及测试的资料来解决油气田地质结构、储层特征、油气水分布、油气储量及油气藏存在的压力和温度条件等。为油气田勘探、开发方案编制与调整，提供可靠的地质依据。

二、 课程基本要求

学习本课陈之前，必须具备基础地质学、石油地质学、构造地质学、沉积岩石学、油层物理、油矿地球物理测井等学科的知识。

通过本课程各教学环节的学习，学生应达到下列基本要求：

1、 掌握钻井地质工作的基本方法；

2、 能对各种资料进行综合分析和推理研究；

3、 能编绘和应用各种油气田地质图件；

4、 掌握油气储量计算的基本原理和方法。

《油气田勘探》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

油气地质勘探是石油与天然气地质勘察专业的一门主要专业课，既是一门方法技术课，又是一门综合性课程。目的在于培养学生综合分析、解决实际问题的能力。其主要任

务是全面系统的阐述油气田勘探的步骤和方法，研究如何高水平、高效率的寻找和查明油气田。

二、 课程基本要求

本课程要求在学生学习完石油地质学学、油矿地质学、石油地球化学、构造地质学、沉积岩石学与沉积相、地球物理勘探、地球物理测井等专业主干课程和其他主要相关学科之后开设。本课程从石油地质基本理论出发，着重介绍油气田勘探的工作程序、各勘探阶段的主要任务、解决的具体问题、采用的工作方法和步骤、盆地和构造研究。同时，介绍国内外油气田勘探的新理论、新技术和新方法，以及油气资源评价的任务和方法。

本课程的教学以课堂讲授为主，同时设置必要的习题课，并与同学的自学相结合。

《石油数学地质》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

数学地质是地质学与数学相互渗透和紧密结合而产生的一门边缘学科。它是以数学为方法，以计算机为手段，对地质问题（包括地质理论问题及实际找矿问题）进行定量研究的实用性方法学，其最终目的是使地质学实现定量化研究。

二、 课程基本要求

本课程主要是使学生掌握定量研究和解决地质问题的基本理论和方法，提高学生应用电子计算机定量研究和解决地质问题的能力。他应在修完专业基础课（如普通地质学、沉积岩石学等）、部分专业课（如石油地质学、油矿地质学、石油地球化学等）及程序设计

语言（如FORTRAN语言）、高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程的基础上进行。

本课程安排有上机实习课，目的是学会实用数学地质软件包。

《石油地球化学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是由生物学、化学和石油地质学相结合而形成的一门理论与实践并重的边缘学科。它是石油与天然气地质勘查专业的一门专业课。

本课程的目的是培养和提高学生综合运用所学的知识解决石油地质及石油地球化学实际问题的能力。

本课程的主要任务是在油气地质理论的基础上，应用化学原理和观点研究油气生成、运移、聚集和替换的地球化学全过程和作用，介绍石油地球化学的基本原理和规律及其在油气勘探实践中的应用。

二、 课程基本要求

本课程要求在学生学习完化学基础、沉积岩与沉积相、石油地质学等主干课程和其他相关学科内容后开设。

本课程要求掌握石油地球化学的基本概念和基本理论以及基本技能，具体内容包括生油气母质的来源、沉积有机质的演化及各阶段的产物、石油地球化学的分析方法简介以及

石油地球化学的应用。在基本概念、基本理论介绍的基础上，要求重点掌握石油地球化学的研究方法、指标的使用以及在油气勘探中的具体应用。

《储层地质学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

储层地质学是石油地质专业的一门专业技术课程。该课程要求学生具备沉积学、岩石学、油层物理学、地球物理勘探、地球物理测井及采油工程等课程的基础知识。

储层地质学研究储层的宏观展布规律、微观结构特征、促成的非均质性及储层保护技术、。介绍储层描述技术，使学生掌握不同成因类型的储层的宏观发展规律了解城阳做用户对储集空间的演化和分布的控制作用，能够识别孔隙类型和成因，掌握储层非均质性的概念和研究方法，了解孔隙结构和非均质性开发效果和影响，学会储层描述技术，储层横向预测技术的方法和步骤；掌握储层测试技术的基本原理和储层研究中的概念，学会综合评价储层。

二、 课程基本要求

1、 基本理论知识

1） 了解碎屑岩、碳酸盐岩储层和特殊储层的基本特征及特殊储层储集空间的形成机理。

2） 掌握不同成因类型的储层的空间展布特征和分布规律。

3） 了解成岩作用对储层储集空间演化的控制作用，掌握成岩演化模式和有利孔隙发育带在纵横向上的分布规律。

4） 学会识别孔隙类型和成因，了解研究孔隙结构的方法和孔隙结构对石油采收率的影响。

5） 掌握不同级别的非均质性概念，了解不同成因储层的非均质性特征及其对开发效果的影响和应采取的开发方式。

6） 掌握储层敏感性的概念和基本原理，了解钻井和采油过程中储层发生损害的原因，掌握其预防和改造措施。

7） 了解储层描述技术的步骤和方法，掌握储层测试技术的基本原理和在储层研究的应用。

8） 了解储层横向预测技术，学会评价储层和建立储层模型。

2、 基本技能

1） 通过习题课使学生学会建立储层数字模型的方法和步骤。

2） 通过实验课使学生掌握扫描电镜、铸体薄片等常规储层测试技术。

《地震地层及层序地层学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

层序地层学是在地震地层学的基础上，综合了所有地层学的最新发展而诞生的，它是一种划分、对比和沉积岩的新方法。当与生物层学及构造沉降分析相结合时，它提供了一种更精确的地质时代对比，古地理再造和在钻井前预测储油岩、生油岩和盖岩的方法。层序地层学改变了分析世界地层记录的基本原则，因此，它可能是地质学中的一次革命。通过本学科学习，加强应用地震信息进行地质综合解释的能力，掌握全新的地层学概念，为油气勘探提供了新思想

二、 课程基本要求

本课程的教学必须是在构造地质学、沉积学、古生物学地史学、石油地质学、地球物理测、地震勘探院里等课程学习的基础上进行，课程中要求详细介绍区域地震地层学的原理和方法，要求掌握地震层序的特点及划分的一般原则；地震相的概念，地震相分析方法，课程注重讲解新概念（如层序、体系域、可容空间平衡点等）以及与传统地层学概念的比较，并举例说明。

《盆地模型》教学大纲

三、 课程的性质、目的与任务

石油地质学主要定性的解决控制油气资源的分布条件和寻找油气藏的方法，而盆地模拟则是实现石油地质研究过程的定量化和计算机化，为石油地质家提供一个快速、定量、综合的研究手段---盆地模拟软件系统。

盆地模拟系统是以石油地质领域的基础，应用多学科只是而建立起来的大型综合软件。由地史、热史、生烃史、排烃史和运移聚集等五个模型有机组成的统一体。这几乎涉

及到石油地质领域的各个分支，这种定量的历史模拟能直接解释盆地油气规律的本质，是石油地质朝着定量化、计算机和绘图自动化方向前进，为快速找油提供了新的综合手段。

四、 课程基本要求

该课程要求学生了解盆地模拟系统以及相应的地史模型、热史模型、生烃史模型、运移聚集模型。在此基础上，进行综合分析，为学生以后的工作打下基础。盆地模拟系统需要石油地质家和计算机专业工作人员共同完成。

《油气田开发地质基础》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

油气田开发地质基础是一门综合性的地质基础课，内容涉及到了普通地址、构造地质、沉积学、石油地质学、油层物理、钻井地质、油气田勘探、资源评价等，涉及范围较广，实用性较强。其目的是通过对本课程的学习，是学生基本了解和掌握地质学基本理论，基本知识，基本技能，并能够应用它们来解决油田开发的一些生产实践和科学研究中的问题。同时本课程的学习，可以为后继课程进一步深入和提高打下必要的基础。

二、 课程基本要求

在学习本课之前，必须具备高等数学、普通物理学、地理学、辩证唯物主义等学科的基础知识。学完本课程后要求学生掌握地质学的基本概念，基本原理，了解油气的生成、运移、聚集的基本规律，掌握油气勘探和开发的基本原理程序和手段，学会应用地质知识解释地质现象和解决油气田开发中的实际问题。

《油矿实习》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

油矿实习是为了培养学生综合分析问题和解决问题的能力，加强实践性教学环节，进而巩固和提高所学的理论知识和操作技能，而安排的实习。

二、 课程基本要求

在进行本实习之前，学生必须学完油矿地质学、油层物理与采油工艺、石油地质学、沉积岩石学、构造地质学等课程。

通过本次实习学生要求达到下列基本要求：

1、 了解钻井工程设备及工艺流程等（包括综合录井仪）。

2、 重点掌握一口井的钻井地质工作方法和内容，学会综合应用各种录井、测井资料建立一口井的地下地质刨面，划分油、气、水层。

3、 了解试油、采油的工程设备及其工艺流程。

4、 了解试油地质设计与编制，掌握石试油地质资料收集与整理方法。

5、 了解生产井的管理方法，掌握各种试井方法与资料整理方法，初步学会油田开采中地质资料的整理，以及油井动态分析的方法和稠油开采的原理。

《毕业设计》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

毕业设计是大学阶段培养学生的最后一个环节，是对学生进行一次难度较大的多科性综合训练。它不仅能使学生巩固和提高所学的理论知识和操作技能，而且能促进学生理论联系实际，独立思考，提高分析问题和解决问题的能力。

二、 课程基本要求

修满教学计划规定的必须课、选修课，方可进行毕业设计。

《普地质学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是学习地质学的一门入门课，是地质学的基础课程。主要介绍地球的基本知识；地壳的物质组成；地质年代及地层单位；岩浆作用，变质作用及岩浆岩，变质岩；构造运动及地质构造特征；地质作用；风化作用，剥蚀作用，搬运作用；沉积作用；成岩作用及沉积岩；地形图知识和罗盘使用；化石形成条件及保存类型；古生物的分类和命名；生物与环境；古生物研究意义；常见主要古生物门类的结构构造，地史分布及环境意义。

二、 课程基本要求

基础地质学是是石油天然气勘查专业启蒙课也是一门专业主干课，学好这门课对后续专业课至关重要。

要求学生学习的掌握动力地质学的内容（基本概念清楚掌握基本原理，掌握内外地质作用，重点为外动力地质作用）

要求学生较好的认识部分常见矿物和岩石手标本，学会使用罗盘测量岩石产状的方法，并认识地形图，学会使用方法。

《构造地质学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油与天然气地质勘查专业的一门专业基础课，也是一门主干课程。主要介绍沉积岩的各种基本构造形态特征、分类、成因分析，观察方法及其与油气的关系。重点掌握褶皱、断层、节理等构造类型。另外，介绍大地构造有关知识，重点讲解板块构造理论。我国大地结构的基本轮廓。

二、 课程基本要求

本课程是继基础地质、沉积岩石学之后的一门专业基础课，位石油地质学课程打下一个良好的基础。

要求学生掌握各种沉积岩的各种基本构造形态、特征、分类、成因分布、野外观察与描述。

要求学生掌握地质图件的阅读、分析方法，求解有关地质构造的产状性质等问题，培养学生实际做图和读图能力。

要求学生掌握赤平头影解决一般地质问题。

了解大地构造有关学派的观点，掌握板块理论。

《地史学》教学大纲

一、 课程的性质、目的和任务

地史学是杨姐地球及其生物界的形成和发展的历史的科学，是地质学的一个重要组成部分。

地史学的任务，主要是应用动力地质学、古生物学、沉积学、岩石学、矿物学、构造地质学等方面的知识，分析和推论地质时期中地球岩石圈、水圈、大气圈和地表生物界在时间等方面上的发展和演变历史。因此，地史学是涉及多方面的一个历史性和综合性学科。

地史学的研究内容，包括一下三部分:

(一) 地表成岩石及其所含古生物的形成顺序、地层的划分对比和地质时代的确定。

(二) 地层形成的环境条件和分布特征，恢复当时的海陆分布古地理轮廓。

(三) 研究地层的沉积及岩浆组合时空分布特征及其岩石圈构造历史的相互关系，推定其形成时的构造条件，划分出不同的构造单元和构造阶段，恢复岩石圈的构造发展史。

地史学是在普通地质学，古生物学、野外普通地质认识实习的基础上开设的一门综合

性学科。课程系统扼要的讲授地史学的基本概念、研究方法及以中国为重点的地壳发展史。通过本课程的学习，进一步培养学生的地质逻辑思维和综合能力，为中国区域大地构造学及石油地质学等后续课程及野外地质综合实习打下了良好的基础。

二、 课程基本要求

地史学的研究内容与普通地质学有着密切的联系和继承关系，是对地球及其生物界在全部地质时期内的发生和发展历史的进一步研究。因此，学习地史学应具备一定的古生物学，沉积学、岩石学、矿物学、构造地质学等方面的知识，对地球物理化学、地球化学、矿床学等也有一定的了解。地史学同时又是石油地质学的最直接的基础课之一，石油地质中有关有其形成的自然条件，尤其是油藏形成及分布规律等章节均需引用地史学的基本概念。

地史学是一门综合性很强的地质基础课。通过本课程的学习，要求学生掌握地层学、岩相古地理学和历史构造学的基本概念，掌握中国各纪标准剖面，了解地球发展地质时期中古生物、古地理和古构造演变历史，及其与成矿作用的关系，掌握柱状剖面图，沉降示意图和古地理图的阅读方法，进一步培养学生地质逻辑思维能力和综合分析能力，为后续课程的学习和野外综合实习打下良好的基础。

《地质绘图（含书法）》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油与天然气勘查专业的专业技能课。其目的是通过学习书法基本知识，绘图知识和常用地质图的遍图方法，提高学生的书法和编绘图件的技能，挣钱学生的动手能

力。

二、 课程基本要求

在学习本课之前，学生必须具备普通地质学、构造地质学、沉积岩石学、石油地质学、油矿地质学等学科的基础知识。学完本课程之后，必须掌握常用地质图件的编制和清绘方法及仿宋字的正确书写。

《基础地质实验课》教学大纲

（基础地质部分）

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是学习地质学的一门启蒙课。实习课程重点讲解矿物，沉积岩，火成岩，变质岩的一般概念，物理特征手标本的鉴别方法，掌握最常见的矿物，岩石，为后续的课程和野外实习打下一定的基础。

二、 课程基本要求

包括与相关课程之间的联系与分工，要求学生学习的掌握矿物，三大类岩石的一般概念、产状和结构构造。

要求掌握最常见的矿岩石类型的肉眼鉴定，并认识它们。

要求学生认识地形图，并掌握罗盘的使用方法，测量产状、方位。

《基础地质实验课》教学大纲

（古生物部分）

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是地质学的基础学科之一，主要是为地质学，特别是为地史学服务的学科。对于确定地层时代、划分和对比地层、研究古地理、古气候等等，都起着非常重要的作用。实习课程主要讲解古生物化石标本的鉴定方法，掌握最常见的标准化石，为后续课程和野外实习认识化石标本打下基础。

二、 课程基本要求

要求学生学习和掌握各个门类常见标准化石的名称（拉丁语名称）、结构、构造和地史分布，以及所代表的生态环境。

《野外地质填图实习》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

该实习是石油地质勘查专业在学完基础地质课程之后的一次实践性教学。通过该实习，巩固并加深对已学地质理论和知识的理解，学习并掌握野外地质工作方法，培养分析和解决地质问题的能力，学会编写地质报告，了解三工河地区的地质概况，为今后后续石油地质课程和参加工作打下基础。

二、 课程基本要求

要求学生掌握野外地质工作的基本方法，手机和整理第一手资料，编写地质报告。

学生必须掌握：

野外岩石的观察、描述和记录。

野外地层划分和对比。

野外丈量地层剖面和有关数据、资料的整理。

野外沉积相标态的观察，记录和分析。

野外添绘地质图的基本方法。

编绘地质图件的基本方法。

该实习应在学完普通地质学，矿物岩石学，古生物学、地史学、沉积岩石学、构造地质学和大地构造之后进行。本实习是上述课程之后必不可少的重要的教学实践环节，是由于地面想象地下地质构造特征的必要前提。

《普通地址野外地质实习》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

普通地质野外实习，其实是一次普通野外认识实习，是在学生基本掌握地质基础理论的基础上，通过实习，增强感性认识；通过观察各种地质现象，巩固和深化普地课堂知

识，理论联系实际，了解野外工作方法，同时野外实习亦能让学生树立吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，为今后的工作准备必要的身体素质。

二、 课程基本要求（包括与课程之间的联系与分工）

本实习要求学生必须在修完石油地质基础课后进行，实习学生必须是在已基本掌握内外地质作用的课堂知识及其他一些相关知识及经实验基本认识或了解矿物，三大岩类，构造地质学模型的基础后方能参加。

《沉积岩石学》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

本课程是石油与天然气地质勘查专业的一门主干课，属于重要的专业基础课。通过本课程的学习，要是学生全面掌握沉积岩的基本概念、基本理论、掌握沉积岩形成演化的全过程、沉积岩的分类、各类岩石的特征、鉴别标志及研究方法并在此基础上研究沉积岩的形成环境，沉积相类型和特征，从而恢复沉积岩的时空演化规律。

二、 课程基本要求

本课程必须在普通地质学、结晶学及矿物学、光性矿物学、普通岩石学、古生物学、地史学等课程学习的基础上进行。

课程的前一部属岩类学，重点是基本概念和基本理论的阐述，要求掌握沉积岩形成、演化的机理和沉积特征，并结合实验掌握各岩类的鉴别；课程后一部分内容属于沉积相内容，要是学生熟悉各种沉积相的环境特征和沉积特征，掌握相分析的基本知识，基本技能

和方法，为后续课程的学习以及今后的专业工作打下良好基础。

《岩石学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

岩石学是石油地质专业开设的一门必修的专业基础课。岩石学这门课程包括晶体光学、岩浆岩岩石学、变质岩岩石学等课程。它是研究沉积岩及地质体的基础。本课程的任务是掌握偏光显微镜的基本原理，在偏光显微镜下鉴定透明物矿，熟悉最常见的造岩矿物特征。学会利用工具书鉴定主要的造岩矿物。本课程对岩浆岩，变质岩作为较系统、全面的阐述，介绍岩石的成分，结构构造、成因、产状等方面的知识和理论。要求学生会鉴别，描述岩浆岩及变质岩中常见的岩石类型。为后续课程沉积岩石学打下基础。

二、 课程基本要求

本课程是应用晶体光学原理和方法进行探究和鉴定透明矿物。偏光显微镜鉴定法是鉴定透明矿物和岩石的最基本方法，是学习岩石学的重要基础。岩石学以岩类学为主，讨论近代岩浆岩和变质岩成因方面的基础知识。掌握岩浆岩和变质岩中主要岩石类型的观察、识别与描述技能。

《结晶学及矿物学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

结晶及矿物学是一门石油地质专业的重要专业基础课。它主要研究晶体的发生、生长、外部形态、内部结构及物理性质。研究矿物的化学成分、内部结构、外部形、物理限

制及其相互关系等，并阐述地壳中矿物的形成和变化历史，探讨其时间和空间分布的规律及其实际用途的科学。课程的目的是使学生在32课时的学习中了解，掌握以下几个方面的内容：

1、 了解结晶学及矿物学的研究内容，掌握晶体的概念及矿物的概念，简要了解晶体的本职及基本特征，晶体的对称分类、晶面符号等。

2、 通过对晶体的理想形态和实际形态的实践性教学，是学生能正确认识显晶、隐晶及胶体形态。掌握18种常见的单形及其相聚的条件，以及双晶的概念及其识别。

3、 简要了解矿物晶体学的基本内容，通过矿物物理性质的实践性教学，培养学生能正确和描述矿物物理性质的基本技能，熟练掌握20多种常见造岩矿物的鉴定特征。对矿物的成因只要求一般的了解。

结晶学及矿物学是直接为普通岩石学、沉积岩石学及地球化学等后继课程服务的。例如在研究碎屑岩的渗透性时，就必须了解胶结物中矿物的种类及其特性。在研究碳酸盐岩的岩溶现象时，就要掌握不同碳酸盐矿物溶解度的差异性，如此等等。

二、 课程基本要求

结晶学及矿物学教学时在学完普通化学和普通地质学的基础上进行的。在大纲中有些内容与上述课程有所重复，故对这些内容讲授的深度和广度都要根据学生的实际水平和课程时量的减少而减少。结晶矿物学是实践性较强的一门课程，由于计划学时量的大大减少，大部分章节的讲授在实验室进行，

《结晶学及矿物学实验》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

结晶学及矿物学实验是一门实践性教学，它主要研究晶体的发生，生长，外部形态，内部构造及物理性质及其相互关系，实际用途的科学，课程的目的是使学生在8学时的实习过程中了解，掌握以下几方面的内容：

1、 了解晶体的本质及其基本特征，晶体的对称分类，晶体符号等。

2、 掌握18种常见的单形及其相聚的条件。

3、 通过矿物的物理性质的实践性教学，培养学生能正确的测定和描述矿物物理性的基本技能，能熟练地掌握20多种常见造岩矿物的鉴定特征。

二、 课程基本要求

结晶学及矿物学实习课是在学生完成普通化学和普通地质学的基础上进行的。

《地球物理测井》教学大纲

（石油地质专业用）

一、 课程的性质、目的与任务

地球物理测井是目前油气田勘探开发阶段中广泛获取地质资料的重要手段之一。近年

来，随着油气田勘探开发的需要，测井新方法不断涌现；测井仪器不断更新，借助于计算技术测井解释方法不断完善，并且用测井方法获取资料具有时效高、成本低、获取资料全面、解释成果可靠、直观等特点，使测井资料应用日趋普遍。

地球物理测井是石油地质专业的一门主要技术基础课。本课程通过理论讲授课外作业及综合解释练习等实践环节使学生掌握各种常见测井方法的基本理论，测井曲线的基本特征及其运用；掌握不同剖面组合中测井系列资料的应用；掌握测井资料综合地质应用方法，了解用测井评价储集层岩性、孔隙度及含油性的基本方法；了解测井资料数字处理的过程，学会使用数字处理成果图，此外，还要了解测井资料在工程技术上的应用。

通过本课程学习，使学生掌握一定测井基本理论又可用测井资料解决一定实际问题。

二、 课程基本要求

地球物理测井是石油地质专业的技术基础课。由于课程内容涉及到知识面广，该课程应该安排在普通物理、普通化学、数学、普通地质、岩石矿物学、构造地质学、电工学等课程之后。

为了准确描述油气储集层必须测取多种参数，故测井方法十分丰富，因此，需要的知识面广，要求学生有电学、声学、核物理、化学、数学、电工仪表、基础地质等方面的知识，为学好测井课奠定基础。

测井课则通过各种测井方法的讲授，要求学生掌握方法的物理基础和地质基础；各种曲线的线状、特点、影响因素及应用；野外获取资料的过程；资料综合解释思路、手段以及解释成果的应用---说明地质问题。这样可以加强所培养的人才对未来开发的新测井方

法的适应性。通过对岩石电实验，习题（课外作业一周测井资料解释应用（大作业）加深对所学知识的理解，提高动手能力，使学生较快适应今后的工作。

《地球物理测井》教学大纲

（钻井、采油专业用）

一、 课程的性质、目的与任务

地球物理测井是目前油气田勘探开发阶段中广泛获取地质资料和解决工程问题的重要手段之一，是石油工程专业的一门必要的技术基础课。近年来随着测井技术的不断发展，用测井方法获取资料具有时效高、成本低、获取资料全面、解释成果可靠、直观等特点，使测井资料应用日趋普遍，通过本课程的学习，使学生掌握各种测井方法的基本理论，去解决地质及工程方方面的问题。

二、 课程基本要求

由于课程内容涉及到知识面广，该课程应该安排在普通物理、普通化学、数学、普通地质、岩石矿物学、构造地质学、电工学等课程之后，为学好测井课奠定基础。

测井课是应用基础知识阐明各种测井方法的理论基础和解释依据。使学生掌握各种测井方法额原理，测井曲线的影响因素及主要应用。测井资料综合解释思路，方法，会用测井资料解决工程技问题。

《石油地球物理勘探》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油地质专业的一门必修课，内容包括地震勘探、重力勘探、磁法勘探和电法勘探四部分。其目的是向学生讲授各种地球物理勘探的原理及资料解释，鉴于地震勘探在石油气勘探的重要作用本课程着重讲授地震勘探，而对，重、磁、电勘探仅作一般性介绍，以期学生建立起综合勘探的概念，从而为培养学生在今后实际工作中综合运用地球物理资料解决实际问题的能力打下良好基础。

二、 课程基本要求

本课程要求学生学完高等数学、大学物理及石油地质和地球物理测井课后教授。为使学生牢固巩固的掌握地震勘探理论和地震资料构造解释方法，附设有一周的地震解释大作业。

《开发测井》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油天然气地质勘查专业、石油工程专业的一门选修课。

本课程系统讲授油田投入使用开发后，为了增产、稳产、提高最终采集收率而采用的一系列地球物理测井技术、解释方法。通过本课程的学习有助于培养学生综合分析问题，解决问题的能力为以后工作打下基础。

二、 课程基本要求

本课程是油层物理、工程流体力学，油田开发设计等课程学习的基础上进行。重点放在基本概念、基本原理和解释方法掌握上。通过学习使学生掌握动态测井、工程测井、产层评价测井及地层测试等方面的基本内容。

《地球物理测井大作业》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

地球物理测井是石油地质专业的一门主要技术基础课程。而这是该课程的重要实践环节。通过一周的大作业使学生加深对各种常见测井方法的基本理解释；掌握测井曲线的基本特征及其运用；了解用测井评价储集层阳新、孔隙度及含油性的基本方法‘了解测井资料数字处理的工程’掌握测井资料综合地质应用方法。

二、 课程基本要求

地球物理测井是石油地质专业的技术基础课。由于课程涉及知识广，该课程安排在普通物理、普通化学、数学、普通地质、岩石矿物学、构造地质学、电工学等课程之后。地球物理测井大作业应安排在地球物理测井课后，集中听课一周的全部时间进行。要求人手一份大作业讲义，每人独立完成。重点应在对每一个作业的步骤及方法的掌握上、新疆三大盆地的曲线特点的认识上。通过一周测井资料解释应用加深对学生所学知识的理解，提高动手能力，适应以后工作。

《地震资料解释大作业》教学大纲

一、 大作性质、目的与任务

本作也是石油地质专业的必修课---石油地球物理勘探附设的课程大作业，旨在培养学生利用地震剖面（3-D偏移时间剖面）大作业进行常规构造解释的能力。

二、 课程基本要求

本大作业要求学生在学完石油地球物理勘探课程后，掌握地震剖面的对比，断层的识别与方法，断裂系统的平面组合，构造图的绘制等知识，并要求学生写出地震解释报告。

《计算机图形学》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是石油、天然气地质勘查专业的一门选修课。应在高等数学、线性代数和算法语言等课程学习的基础上进行。它较系统地教授计算机图形学的有关原理与技术，通过本课程的学习，使学生掌握图形程序设计所需的基本图形原理与方法，为学生在实际工作进行计算机绘图和图形处理程序的涉及打下基础，同时掌握常用二维、三维图的绘制方法。

二、 课程基本要求

本课程的重点放在对计算机图形学中最基本、最广泛应用的原理和方法的掌握上，如图形处理的解释几何学、曲线与曲面的描述以及图形等。同时简要介绍与三维图形和真实图形描述有关的处理技术和与图形程序实现有关的图形显示设备及输出设备的工作原理等，结合一种图形软件包，学会二、三维图的绘制方法。

《钻井工艺原理》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

钻井工艺原理是钻井工程专业必修课之一，它包括了破岩原理、钻井技术、完全工程三门专业课程，构成钻井工艺原理的基本体系。通过本门课程的教学，使学生了解岩石的基本力学性质；了解各种钻头的结构特征，掌握其破岩原理；掌握钻柱的受力分析、应力计算和钻柱过程中，提高钻进速度和控制井眼方向；两个主要问题的基本概念、基本理论、基本计算，了解最新钻井技术，掌握现代完井工艺技术的原理与方法，并能逐步学会运用这些规律、理论、分析解决钻井生产中所遇到的问题。

二、 课程基本要求

学习本课之前，学生应掌握全部的基础科和技术基础课。本课程应可能安排在学生进行生产认识实习。获得钻井生产感性认识之后进行。本课程可分为岩破原理、钻井技完井工程三门相对独立的专业可进行教学。破岩原理主要讲钻井的对象和破岩工具之间的相互作用原理；钻井技术主要将如何提高钻进速度和如何控制井眼方向，钻达预定目标；完井工程主要将如何保护油气层和保证钻井质量。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

1、 了解岩石的机械力学性质；

2、 了解钻头类型、结构特点、工作原理，可初步掌握选择钻头方法；

3、 掌握钻柱受力分析、计算方法，预防钻柱各类破坏的措施方法；

4、 掌握喷射钻井原理及计算方法和初步进行水利程序设计；

5、 掌握钻井参数优选方法，并进行参数优选计算；

6、 了解井斜概念及其原理，初步掌握几种控制井眼方法，纠斜方法；

7、 了解定向钻井技术，水平钻井技术，可进行初步设计计算；

8、 掌握井控原理、方法及井控计算，厉害井控基本设备、装置；

9、 了解油井水泥性能，初步掌握握固井设计计算方法；

10、 了解油井完成的基本方法及油气层保护基本措施。

《泥浆工艺原理》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

本课程是石油钻井工程专业的必修专业课，通过课堂教学和实验，使学生对钻井液工艺和原理有一个比较系统及现代的概念，以掌握比较坚实的钻井液基础知识和实验技能，为以后打下基础。

二、 课程基本要求

1、 了解钻井液的发展概况；

2、 掌握粘土胶体化学的基础知识；

3、 掌握钻井液性能的基础知识及其与钻井工程的关系，并知道调节和控制这些性能的方法；

4、 了解并掌握实用主要钻井液处理剂的作用原理及使用条件；

5、 了解并掌握实用钻井液体系的特点，配置原理及工艺要点；

6、 掌握复杂情况下的钻井液使用问题；

7、 了解钻井液对油气层的损害与完井液常识；

8、 掌握钻井液测试仪器的正确操作使用方法。

本课程由泥浆胶体化学和钻井液工艺原理两部分组成，泥浆胶体化学部分讲授与钻井液有关的粘土及粘土胶体化学的基础理论，钻井液工艺原理部分力求用泥浆胶体化学理论来解释钻井液中一系列问题，含有六个实验，以求通过实验，巩固和加深所学内容，在进行本课程教学之前，樱雪丸普通化学，水力学等课程，并进行过钻井生产实习。

《钻井仪表与仪器》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

随着钻井工艺的进步及新型工具的出现，各种先进的测量仪表不断涌现。钻井参数的测取日趋重要。本课程作为钻井专业的限选课，主要讲授各种工业传感器的原理及钻井工程参数测量方法，测量信号的处理方式。目的是让学生了解工业参数的检测原理及钻井工程参数的测取过程，给学生打下良好的基础，一边将来在工作中能运用。

二、 课程基本要求

学习本课的基本要求：系统了解钻井工程中主要参数的检测方法及基本原理。了解常见钻井仪表的原理、特点、技术指标和使用要求。能做到合理选择，正确使用。

要求学生在学习本课时要有钻井工程的基本知识，普通物理的知识，还应具备电子学及计算机方面的知识。

《计算机在工程中的应用》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

随着社会科技技术的发展，我们已经进去计算机的时代，在不久，也许只有十几年，计算机将作为一种文化渗透社会各个角落，到那个时候，不懂计算机不仅仅是文盲，在社会上也会寸步难行，不论是工作，还是衣食住行，你都会用到。培养学生使用计算机是当前教育的一个基本内容。

在学生通过前期各课程学习后，结合本专业知识，进行有工程意识的计算机应用训练，是学生初步掌握工程中的数据采集、分析、建模及软件开发的规范、标准，掌握开发工作软件的基本概念和方法。

二、 课程基本要求

这门课程适用于各类非计算机工科专业的学生，学生必须具备有扎实的计算机基本操作知识，数学知识和熟练掌握一门以上的高级语言程序设计能力，同时也要了解基本的本专业知识。

《钻井生产认识实习》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

生产认识是钻井工程专业教学的重要实习环节，目的是让学生在学习专业课之前，对钻井工程生产的过程有一个系统全面的了解，位后面的专业课学习打下基础。

本实习的任务是了解、认识石油钻井的设备、钻具、工具及生产工艺过程和相应的技术措施；了解钻井生产过程中的其它辅助工艺。了解与钻井有关的油气生产环节。

二、 课程基本要求

包括了解钻井所用的设备、钻具、工具、仪表；了解一口井的生产过程及各个工艺环节的技术措施；了解钻井生产的指挥、组织和管理形式；了解钻井工程在油气田勘探开发中的作用和地位及相关的其它作业情况。

本实习的主要方式是参观认识辅以讲解，实习说涉及的内容要广，程度要浅。

《钻井毕业设计（论文）》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

钻井毕业设计（论文）是钻井专业学生最后一门实践课程。它是使学生通过完成一篇与钻井专业相关的科研论文或设计，接受科研能力的基本训练，培养学生的综合阅读能力，培养学生运用基础理论分析问题，解决问题的能力，培养学生的自学能力和科学作风。

二、 课程基本要求

学生应在修完全部必修课和选修课除本科之外的所有时间课程进行。学生应按知道教师指定的论文或设计的内容，在教师的指导下独立完成一篇与钻井专业相关的论文或设计。

论文或设计至少包括：文献综合，论文综述，论文或设计内容，结论三个部分。每个学生完成论文之后，必须经过公开答辩方能取得成绩。

《油层物理》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

油层物理是采油与油藏工程专业的一门专业基础课程，其任务是使学生了解储层流体及岩石多孔介质的基本性质及微观渗流机理，为学习油藏工程和采油工程专业课打下基础，并位进一步从事油气藏工程和油田开发的各种实验室工作奠定基础。

二、 课程基本要求

油层物理设计学科广、内容多，因此应有牢固的其他课程基础。本课程的先行课应包括：石油地质学，物理化学，流体力学以及数学基础课。本课程侧重普通砂岩类多孔介质物理学，含裂缝性的双重戒指渗流物理内容在其它后续课中另外讲授。本课程的后续课主要有渗流力学，油田开发设计，油藏工程，采油工艺原理及其它专业课程。

《采油工艺原理》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

采油工艺原理是采油工程专业的主要基础课之一。其任务是使学生掌握几种主要的采油方法、油水井正常、增注措施等的基本原理及工艺计算方法，了解采油新工艺、新技术及其发展方向。为学生工作做准备。应达到以下几点要求：

1、 能根据油藏特征选择正确的油井流入动态关系式，能绘制出恰当的IPR曲线。

2、 掌握多相管流的特点及规律，能根据油藏流体性质选择合适的多相管流计算法。

3、 掌握自喷采油、气举采油、有杆泵抽油三种基本才有方法的特点，使用条件。能进行三种采油方式的油井产状分析。能使用油井节点分析软件对油井进行分析。

4、 能正确进行抽油井技术设计，根据油层工作状况确定抽油设备，研究设备及油层潜力。能进行抽油系统的系统效率分析，提出抽油系统的节能措施。

5、 掌握采油工程方案设计的要求、设计步骤及设计内容，能根据油藏特点及生产阶段选适当的采油方法。

6、 能正确的选择研究吸水剖面的方法，能对有关资料进行分析。能绘制和分析注水指示曲线，能分析注水过程中的油层污染机理并提出油层保护措施。

7、 掌握水力压裂的机理，在此基础上能选择合理的压裂工艺参数和进行工艺设计，能进行压裂效果预测。

8、 掌握酸化原理，在此基础上能根据油层和油井条件正确的选择酸处理方式，进行酸化设计，能进行酸处理效果预测。

9、 掌握油井结蜡、出砂、出水规原因及其防治方法的原理。

二、 课程基本要求

本课程是采油专业一门最重要的综合性专业课。本课程要求除公共基础课作基础外，还要求工程流体力学、理论力学、材料力学、油层物理、渗流力学等先行课作为专业基础课。在本科的教学过程中，应注重从采油工程本身提出的问题出发引导学生利用先行课所学的知识来解决采油工艺问题。另外，在教学过程中应注意将基本概念、基本理论的讲授与采油工程新发展起来的处理问题的方法和手段结合各起来，尤其是注意计算机在解决采油问题中的应用。对于理论性不是很强的注水、砂、蜡、水等部分内容，应组织学生自行讨论。

《油田开发》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

油田开发是采油工程专业的一门专业课，该科是把学生所学的有关课程原理的知识综合应用以解决实际油气田的开发设计及分析这一系统工程的问题。本课程的基本任务是：使学生掌握油气田开发设计说必须的基本概念及基础知识，掌握油田开发设计及分析计算的基本方法，了解油田开发分析的新成就和新发展。

二、 课程基本要求

掌握现代合理开发油田必须具备研究方法，能运用所学的知识对油气藏进行评级与开发可行性研究以及对各种不同驱动类型油藏进行油藏动态分析和预测，能参加和担任开发设计方案和水驱油藏开发指标的计算，深入理解开发设计和分析的基础工作。进一步掌握油田开发目标、系统选择和应用方法、从原理上理解油田开发方式的基本特征，掌握这些开发方式下油藏动态指标计算和如何进一步提高油田开发效果以及油田开发动态分析和预测和经验分析方法等。

《油田开发》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

油田开发是石油勘探专业的一门主要专业课，该课程是把学生所学的有关课程的有关知识综合运用以解决实际油气田的开发设计及分析这一系统工程的问题，本课程的基本任务是：掌握油气田设计所必需的基本概念及基础知识，掌握油田开发设计及分析计算的基本方法，了解油田开发及分析的新成就和新发展

二、 课程基本要求

掌握现代合理开发油田必须具备的方法，能运用所学的知识来解决对油藏评价和开发设计可行性研究以及对各种不同驱动类型油藏进行油藏动态分析和预测，能参加和担任开发设计方案和水驱油藏开发指标的计算，深入理解开发设计和分析的基础工作。进一步掌握油田开发目标、系统选择和应用方法、从原理上理解油田开发方式的基本特征，掌握这些开发方式下油藏动态指标计算和如何进一步提高油田开发效果以及油田开发动态分析和预测和经验分析方法等。

《注蒸汽热力采油》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

注蒸汽热力采油是开采稠油有效的和经济的方法，十几年来，随着我国稠油油田的不断增多，热采也随之不断发展，由于稠油开发相对于稀油而言有一定的特殊性，因此本课程可作为油藏工程和采油工程专业的选修课。

本课程的任务是使学生掌握注蒸汽热力采油的基本原理，油藏岩石和流体的热物理性质，地面管线和井筒热损失计算方法，蒸汽吞吐和蒸汽驱动产量预测方法等，以便科学地管理和分析热气吞吐和蒸汽驱。

二、 课程基本要求

本课程的先行课是传热学、油层物理基础、油藏工程、采油工艺原理。上述课程为本课程的学习打下专业基础。

本课程以讲授基本理论为主，要求掌握大纲所规定的内容，同时结合实际稠油油田的例子了解稠油油田的生产和科研工作。

《采油化学和提高收采率》教学大纲

一、 课程的性质、目的与任务

本课程是采油、石油工程专业的技术基础课。目的是使学生掌握油田化学改造的基本物理知识，油田化学改在中的两类重要物质和各种提高收采率的原理。其任务是从事油田

化学改造的工作打下基础。

二、 课程基本要求

物理化学基础知识仅讲相平衡、表面现象、胶体化学与原油开采有关的内容，油田化学改造主要讲活性剂和高分子两类物质在油层和油水井中的应用原理。了解各种提高原油收采收率方法的概念、原理。

《油层物理及采油工艺》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

油层物理及采油工艺是为石油地质专业而设计的专业课，其任务是使学生了解储藏流体及岩石多孔介质的基本性质，含多相流体的岩石渗流机理，并掌握采油方法，油水井增产，增注措施等基本原理及工艺方法，为将来打下良好的基础。

本课程既有基本概念，基础理论及基本计算方法，而且实践性强，有关内容在实验室和油田进行现场实习，才会全面掌握。

二、 课程的基本要求

1、 掌握油层及流体渗透物理特性；

2、 掌握油气藏岩石多孔介质的结构性质；

3、 了解油气藏烃类的相态特征及相图；

4、 能通过IPR曲线了解油井的工作特性以及油井的系统分析和自喷井的管理；

5、 能正确的进行抽油井技术和泵效计算以及对电泵的了解；

6、 会绘制和分析注水井指示曲线以及它的应用；

7、 掌握压裂酸化的基本原理和工艺参数的选择方法；

8、 了解气井产能，气体井筒流动及气井的井底压力计算；

9、 了解油井增产方法和原理以及提高采收率的途径。

《采油工程认识实习》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

石油院校采油专业的学生在开始学习专业课之前，进行以词油田开发和采油的认识性实习是必要的，通过这个认识实习可以使学生对自己所学专业和将来所从事的工作范围的性质有个初步认识，使学生对油田开发和采油的一般过程有个初步了解，为专业课学习做好准备。

二、 课程基本要求

实习宜安排在专业课学习之前，专业基础课学习之后进行。

实习采用现场参观和听课相结合而以现场参观为主的方式，在进行参观时最好聘请工

程技术人员做现场讲解和介绍。

《采油工程毕业设计》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

毕业设计（论文）是采油和油藏工专业必修的一门实践性课程。通过毕业设计，以便巩固，深化和扩大学生所学的知识，提高学生综合运用所学知识的能力，理论联系实际独立工作的能力和熟悉或初具科学研究的能力。

二、 课程基本要求

毕业设计应在学生修完全部课程之后进行。毕业设计选题要有利于学生受到综合训练和实际工作能力的培养。指导教师应首先提交毕业设计任务书。提出设计的题目，课题的基本要求，主要研究内容，文献查阅要求及完成设计的进度和期限。学生应在指导教师的指导下，按所选设计的要求，独立完成，并最后提交一份设计报告。

为了提高外文实际应用阅读能力，应结合毕业设计的内容，对每个学生布置7000个印刷符号以上的外文资料阅读翻译任务。学生将外文资料的译文或说明书用仿宋字抄写，每个学生不得少于2000个汉字，以便加强工程训练。

《水力学》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

流体力学实力学的一个分支。是重要技术基础课之一，是工程技术人员应该熟练掌握

的一门学科。本课程也是水利、石油、航空、造船、化工、动力机构等许多工业部门的重要基础理论之一。

通过本课程的各个教学环节，使学生掌握流体平衡和运动的一般规律、原理，以便今后学习专业知识，从事科研工作打下基础。

二、 课程基本要求

修完本课程后具有一定的理论基础水平，正确理解流体力学的一些基本概念和流体流动的基本特征。如等压面、总压流相似阻力等；掌握连续方程、能量方程和动量方程，正确理解理想流体、实际流体，简化分析流动的法则；正确理解相似准则及其知道、组织实验的意义。

对工程中的一般流体问题，特别是管流中的流动问题具有分析、计算和设计管路流程的能力，包括：正确分析作用在流体、物体上的力；掌握流体静止压强分布规律；利用总流连续方程和伯努利方程及动量方程计算流动中各断面上的压强和速度等参数，计算一般管路中的能量损失；具有分析实验数据和编写报告的能力。学习本课程应修：高等数学、理论力学、普通物理学等课程。

《工程流体力学》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

工程流体力学是矿机专业的一门技术基础课、本课程的任务是通过各种教学环节，使学生掌握流体平衡和运动的一般规律及其有关的基本概念、理论基础、基本计算和基本实

验技能，提高应用基本规律和方法来分析和解决实际问题的能力，位以后学习专业知识，从事专业工作和科学研究打下基础。

二、 课程基础要求

学完本课程后，学生应达到下列基本要求：

1、 正确理解工程流体力学的一些基本概念和流体的基本特征，如等压面、水头、水力坡降、层流和紊流等。

2、 掌握流体静止压强分布规律，静压强和流体作用在壁面上的总压力的计算。

3、 掌握连续方程、能量方程和动量方程，能够运用这些方程分析液流现象，计算流动中的压强、速度等参数，计算液流对固体壁的作用力。

4、 掌握流态及其标准化。了解N-S方程的物理的意义及在圆管层流中的应用。

5、 掌握简单长管和串并管路的概念机水力计算。

6、 了解水击现象。

本课程与相关课程的联系和分工：

本课程的先修课位高等数学、普通物理学、理论力学、材料力学等。

本课程是一门专业技术基础课，需要适当联系专业，但应以分析流动现象，讲明论为

主，不宜过分强调专业削弱基本原理的讲授。

《渗流力学》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

渗流力学是研究流体在多孔介质中的运动形态和规律的科学，它是流体力学的一个重要分支，又是流体力学和多孔介质理论，表面物理、物理化学、固体力学、生物学等学科交叉渗透的一门边缘学科，而本课程说涉及的主要内容则属于渗流力学的一个重要分支即地下渗流力学，它是开发地下流体资源的理论基础，是油藏工程，采油工程专业所必修的专业基础课，同时也是油矿地质专业的选修课。

学习本课程的目的是，是为了把它当作认识油层，改造油层的工具，当做油气田开发动态分析，油气井开采，增产工艺，反求地层参数，提高采收率等的理论基础。其任务是使学生掌握渗流力学的基本知识，基础理论及相应的基本技能。

1、 使学生牢固地掌握油气睡渗流的基本规律以及运用它解决各种渗流问题的基本思路和方法

2、 为学生应用渗流基本理论来处理和解决油田生产实践的各项与渗流有关的问题打好基础。

二、 课程基本要求

1、 深刻理解达西定律，能熟练的运用此定律直接解决简单情况下的流量，压差及反求地层参数；

2、 能运用连续方程、运动方程、状态方程和特征方程建立单相及多相流体渗流的基本微分方程式；

3、 能正确运用特定条件下微分方程的定解形式去解决一些实际问题；

4、 能够运用镜像反映理论和叠加原理来解决某些特定情况下的平面稳定渗流问题；

5、 了解运用工程数学的知识解决某些渗流问题，如用复势，保角变换理论解决某些特殊边界下的渗流问题；

6、 本课程还要求学生具有以下的基础知识：微积分、场论、复变函数、数理方程、油层物理、工程流体力学、地质基础等。

《渗流力学》教学大纲

一、 课程性质、目的与任务

渗流力学是研究流体在多孔介质中的运动形态和规律的科学，它是流体力学的一个重要分支，又是流体力学和多孔介质理论，表面物理、物理化学、固体力学、生物学等学科交叉渗透的一门边缘学科，而本课程说涉及的主要内容则属于渗流力学的一个重要分支即地下渗流力学，它是开发地下流体资源的理论基础，是油藏工程，采油工程专业所必修的专业基础课，同时也是油矿地质专业的选修课。

学习本课程的目的是，是为了把它当作认识油层，改造油层的工具，当做油气田开发动态分析，油气井开采，增产工艺，反求地层参数，提高采收率等的理论基础。其任务是

使学生掌握渗流力学的基本知识，基础理论及相应的基本技能。

1、 使学生牢固地掌握油气睡渗流的基本规律以及运用它解决各种渗流问题的基本思路和方法

2、 为学生应用渗流基本理论来处理和解决油田生产实践的各项与渗流有关的问题打好基础。

二、 课程基本要求

1、深刻理解达西定律，能熟练的运用此定律直接解决简单情况下的流量，压差及反求地层参数；

2、能运用连续方程、运动方程、状态方程和特征方程建立单相及多相流体渗流的基本微分方程式；

3、能正确运用特定条件下微分方程的定解形式去解决一些实际问题；

4、能够运用镜像反映理论和叠加原理来解决某些特定情况下的平面稳定渗流问题；

5、了解运用工程数学的知识解决某些渗流问题，如用复势，保角变换理论解决某些特殊边界下的渗流问题；

6、本课程还要求学生具有以下的基础知识：微积分、场论、复变函数、数理方程、油层物理、工程流体力学、地质基础等。