一． 单词(写出英语并默写) 1. 形容人的形容词：
外形： 年轻的 年老的 高的 矮的
强壮的 瘦的 胖的 瘦的
性格：和蔼的 严格的 滑稽可笑的聪明的 害羞的
有礼貌的 乐于助人的 努力工作（学习）的 安静的、文静的 好的 可爱的 2. 称呼用词:
先生 女士（未婚） 女士（不明是否已婚） 夫人（随丈夫姓） 3. 频率词：经常 通常 有时 4. 任课教师(注意a、an的正确使用)
一位语文老师 一位英语老师 一位体育老师 一位数学老师 一位音乐老师 一位美术老师 一位科学老师 二．句型变换 1. 中译英
他年轻吗？ 不，他不年轻。 她什么样？ 她很和蔼。 2．be 动词的用法 be 动词有三个：am, is, are.
我用am，你用are，is 连着他，她，它。单数名词用is，复数名词都用are。 I helpful. You friendly. It small . We strong. She kind . He funny . They old . My father and mother young . 1
三．字母y的发音：
1. 字母y在单词中处于重读音节的词尾时，发音和字母i相同 发/ai/(一般为单音节) by my shy sky fly why try
2.字母y处于非重读音节并在单词末尾是 常发/ i / （一般为双音节或多音节） happy sorry candy baby sunny funny friendly party family many 3.字母y在单词开头时常发/ j / yes young you your year yeah 4.判断T or F
candy sorry （ ） happy windy （ ） my many （ ） family baby （ ） your yes （ ） you sunny （ ） friendly shy （ ） baby party （ ） young year （ ） lorry(卡车) pretty （ ） busy puppy（ ） happy baby （ ） sunny windy （ ） sorry many （ ）candy party （ ）family yeah （ ） 拓展部分：
一、have/has的用法（意思：有）
he/she/it和表示第三人称单数时用has，其他都用have I a new teacher. We three new teachers. My father a car. She a litter puppy. My family three people.
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