读书活动交流会主持词范本

读书活动交流会主持词范本

导读：本文 读书活动交流会主持词范本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】 女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：篇篇经典唤起我们读书的热情;

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女：在书香飘飘的校园中，

男：在书声琅琅的班级里，

女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

合：在这美好的时光中，西乡小学第二届读书节诵读环节汇报演出现在开始!

女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。

男：全体起立!升国旗、奏国歌!

合：请坐下!

女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第二届校园读书节致贺词

男：谢谢李校长的祝贺!

女：下面是团体朗诵环节。

男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。

女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

女：阅读使人充实，伦理使人庄重。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》

男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

女：从巍峨峻拔的高原走来，

我是冰山上的一朵雪莲;男：从碧波环抱的宝岛走来，

我是海风中的一只乳燕;女：从苍苍茫茫的草原走来，

我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合：我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》

男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事，

女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。

男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。

女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。

男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。

女：下面有请五年级为大家朗诵《为成长鼓掌》。

男：是啊，当我开始牙牙学语时迎来了父母的掌声、当我们第一次下地走路时，迎来了多少亲人的掌声。

女：当我们手捧一个个奖壮回到家中，当我们学习有点滴进步时都会迎来很多关心我们成长人的掌声。

合：我们一定要加倍努力、为自己加油、为自己、为他人鼓掌。

男：听听、秋的声音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告别的话音。

女：听听，秋的声音，秋雨从天而降，“滴嗒滴嗒”是给大地弹奏的乐曲。

合：听听、三年级的同学们给我们送来了《秋的声音》

男：书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。

女：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

合：有位伟人曾说过：“一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族，一个崇尚读书的民族则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。

男：下面有请二年级班为大家朗诵《一株紫丁香》。

女：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”

男：是啊、了解中华经典文化，应从学习三字经开始。

女：好啊，那还等什么，让我们一起跟着一年级的小朋友学习《三字经》

男：我们的祖国经历了六十个春秋的风风雨雨

女：是中国*让她不断成长，

男：是中国*让她青春永驻、活力尽放

女：祖国你好你的儿女都在为你祈祷

男：祖国你好你的儿女都在为你祝福

女：愿你家家快乐人人幸福甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑

男：愿你岁岁平安事事如意喜洋洋的好年景热热闹闹

男：让我们在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐;

合：让我们以书为伴、与书同行，收获西小满园书香!西乡小学第二届读书节朗诵比赛、课外兴趣小组汇报演出暨读书节表彰大会到此全部结束。谢谢大家!

女：请欣赏学校课外活动演讲经、主持组为我们带来的朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》

男：你从雪山走来、春潮是你的丰采

女：你向东海奔去、惊涛是你的气概

合：听、音乐兴趣小组带着长江之歌向我们走来了

男：大家都知道，英语已经越来越成为一种趋势，甚至可以说，它已经成为一种国际化的语言，因为目前世界上有许许多多的国家都在使用英语交流。

女：是啊、懂得用英语交流的人们就相当于掌握了一种很有价值的与他人交流的工具。

男：下面请听英语兴趣小组给我们带来一首英文歌曲

男：腹有诗书气自华

女：最是书香能致远

男：读千古美文，做博学少年。

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

男：西乡小学第二届读书节朗诵环节暨课外兴趣小组汇报演出到此结束。谢谢大家!

女：下面将进行第二届读书节表彰大会：请傅老师上台宣布获奖情况

结束语

女：读书使人明智，

男：读书使人高尚!

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

女：让我们亲近书本，喜爱读书，学会读书;【篇二】

老师们，同学们：

以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。

首先，请校长致辞!

请教师代表张老师讲话!

请学生代表李梅同学讲话!

尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!

历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!

历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：

大家好!

金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。

我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。

本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。即博览群书，手不释卷;第二：要读好书。读名家名人，读名作名篇;第三：要善于读书，读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!

老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。

书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥，它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明;热爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行的阳光!

最后，祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐，获得成功!【篇三】

甲：莺歌燕舞喜盈大地

乙：书香墨香飘满校园。

甲：尊敬的各位领导、家长们

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。

乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读

书活动，还以我们三年级为试点，以“经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展，

乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

甲：迎着朝霞，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

结束语：

乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!

合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们