学生综合素质》真题
注意事项：
1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1．为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫（） A教学内容 B教学原则 C教学组织形式D教学过程
2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（ ）。 A．每两年一周期的全员培训 B．每三年一周期的全员培训 C．每七年一周期的全员培训 D．每五年一周期的全员培训
3．狭义的教育主要是指（）。
A、家庭教育 B、职业教育 C、学校教育 D、社会教育
4．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性
5．衡量人们品德好坏的重要标志是( )
A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为
6．德育目标是德育工作的（）
A基础 B出发点 C途径 D重要环节
7．课程计划的中心问题是（）。
A、开设哪些科目 B、各门学科开设的顺序
C、各门学科的教学时间 D、各门学科的教学方法
8．素质教育是面向（）的教育。
A、全体教师 B、全体学生 C、全体社会成员 D、全部个性
9．”导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（） A美国 B英国 C法国 D德国
10．教育学是（）。
A、人类社会独有的活动 B、人类与动物共有的活动 C、现代社会特有的活动 D、人类与其他高等动物独有的活动
11．具有先进的教学理念属于教师的（）。 A、学科专业素养 B、教育专业素养 C、人格特征 D、职业道德素质
12．学生应以（）为主要任务。
A、智育 B、德育 C、体育 D、学习
13．最重要的人际关系是（）。
A、师生关系 B、教师间关系 C、学生间关系 D、领导关系
14．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴 C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件
15．班级建设设计以（）最为重要
A实现目标的途径 B实现目标的集体方法 C实现目标的工作程序 D班级建设目标的制定
二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．学生的形成具有长期性和反复性的规律。
2．教学过程是一种过程。
。 ）
3．、、、是构成思想品德的四个基本因素。
4．基础教育新课程理论的基础是_____。
5．是指实施德育工作的具体材料和主体设计。
6．掌握知识是发展智力的。
7．五段教学法包括、、、、五个阶段。
8．心理学家把少年期称为“危险期”或“”。
9．制定教学方案一般包括、、。
10．教育目的是的集中反映，是集中体现。
11．瑞士教育家认为人的所有禀赋都有待于发展，才能生存，“人是唯一需要教育的动物”。
12．是指课的基本环节及各环节展开的顺序、时限及相互关系。
13．劳动技术教育是传授基本生产技术知识和生产技能，培养和的教育。
14．社会生活美和艺术美去培养学生、、的能力。
15．班主任了解学生的方法有、、。
三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。) 1．简述教师教育专业素养的要求。
2．如何理解与把握心理健康的标准?
3．简述教师职业角色的特点。
4．简述影响态度与品德学习的外部条件。
5．制定教育目的的基本依据是什么？ 16 我国当前教育目的的基本精神是什么？
6．简述中学生记忆发展的特点。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)
1．学期伊始，为了上好课，一位新教师特地搜集了效度特级教师的有关教案，准备照着这些教案的内容区上课。试评价该教师的课前准备工作。
2．”百年大计，教育为本。”“经济发展，教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析：我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位？
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容