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小学五年级语文期末测验题

2024-10-18 来源:威能网
小学五年级语文期末测验题

学校____________ 姓名_____________ 成绩____________

书写台(共5分)

一、 抄写下面的句子,要求写得正确、端正、匀称。(5分) 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针, 像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

练兵场(共35分)

一、 拼音写汉字。(共2分)

xiá yùn zhān shà

无( ) ( )含 ( )仰 大( ) 二、字词。(共13分)

1、按查字典要求填空。(共4分)

“归”按音序查字法查音序( ),再查音节( );按部首查字法应先查( )部,再查( )画。“归”在字典中的解释有:A、返回;B、还给;C、趋向;D、由谁负责;E、归并、合并 “完璧归赵”中的“归”应取( )种解释。 “千条河流归大海”中的“归”应取( )种解释。 “他是位归国华侨”中的“归”应取( )种解释。

“经过讨论,大家的意见归于一致了”中的“归”应取( )种解释。 2、巧填动物名,把成语补充完整。(共6分)

( )目寸光 ( )吞( )咽 ( )腾( )跃 ( )急跳墙 ( )( )不宁 ( )立( )群 3、在括号里写上恰当的“mò”字。(共3分)

( )汁 寂( ) 沉( )不语

淹( ) ( )尾 闲人( )入 三、句子。(共8分)

1、下列句子中没有语病的是: ( )(2分) A、他经常回忆过去有趣的事。

B、《养花》的作者是当代著名作家老舍写的。

C、雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶上劈劈啪啪地响。 D、石门洞的春天是美丽的。 2、按要求写或改写句子。(共6分) (1)、溪水淙淙流向远方。

改写成拟人句:______________________________________________。 (2)、人人都说大兴安岭是个美丽的地方。

改为反问句:_________________________________________________。 改为双重否定句:__________________________________________________。 四、按要求填空。(共12分)

1、你一定积累了不少古诗吧。请你按要求填空。(每小题2分)

① 描写冬天雪景的:______________________________________________。 ② 表达深厚友情的:______________________________________________。 2、你也一定积累了不少的格言、谚语吧。请你按要求填空。(每小题1分) ① 劝告他人要珍惜时间的:________________________________________。 ② 鼓励他人要勤奋学习的:

_________________________________________。

3、课外,你也一定看了不少的课外书吧。请你按要求填空。

①请你写出我国的四大名著:《 》、《 》、《 》和《 》。(4分)

②请你写出课外看到的两个成语故事题目:__________、_________。(2分)

攻堡垒(共30分)

阅读下面两篇短文,完成文后作业。

第一垒:《春》(节选)

鸟儿将巢安在( )当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄( )的喉咙,唱出( )的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天( )地响着。

1、在括号里填上合适的词语。(2分)

2、“应和”一词正确的读音是( )(1分)

A.yìng hé B.yìng hè C.yīng hé D.yīng hè 3、这段话通过对___________的鸣叫声和牧童的_____________声的描绘,展示了一幅生气盎然的________________图。(共3分) 4、朗读这段话的正确方法是( )(1分)

A、语速中等,语调平缓 B、语调轻松,语速稍快,读出欣喜之情 C、语速要快,读出气势

第二垒:《三个和尚》

传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚住在山上一座庙宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝够了,就往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水。后来又来了一个胖和尚。三个和尚虽然都要水,却都不愿意多挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳枝也因没有水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后挑水救火,小和尚忙得满头大汗;瘦和尚累得精疲力竭;胖和尚喘得上气不接下气。这场大火很快就扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎都明白了什么„„ 1、写出下列词语的近义词。(1.5分)

争执( ) 勤快( ) 危急( ) 2、“争先恐后”的意思是_______________________(1分) 3、把文中用“___”画出的句子改写成反问句。(2分)

_____________________________________ 4、填空。(共5.5)

(1) 第1自然段的内容可以归纳为“一个和尚______水吃,两个和尚______

水吃,三个和尚________。”(1.5分)

(2) 第1自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是_________

和__________。(2分)

(3) 阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能______________,必须

_____________。(2分)

第三垒:《错误的寓言》

有这样一个寓言故事:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。蚂蚁劝蝉该为冬天做一些储备了,蝉总是说:“等我唱完歌再说。”冬天来了,蝉连一点儿粮食也没有。结果,蝉在饥寒交迫中,死了„„

这个寓言是错误的,有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言所说的刚刚相反。

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则(竟然 依然 悄然)很舒服,坐在树的枝头,不停地唱歌,它只要用它突出的嘴——一个精巧的吸管,钻通柔滑的树皮,刺穿饮之不竭的“树井”,它就可饮个饱了。

当然,邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的“树井”里流出的浆汁,跑去抢食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、玫瑰虫等,而最坏的“罪犯”,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的后背。甚至有一次一个凶悍的“强盗”,(竟然 依然 悄然)当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位“歌唱家”不得已抛开自己所做的井,(依然 悄然 竟然)逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。

你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁

_________________________,而蝉_________________________________。 1、好好读文章,体会词语的不同用法,请你在文中的括号里选择最合适的词语打上“√”。(3分)

2、你知道下面几个标点的作用吗?请选择相应的序号写在括号里。(2分) (1)、“它只要用它突出的嘴——一个精巧的吸管”这里的破折号作用是:( )

A、 表示底下是解释部分或说明部分 B、 表示意思的递进或转折 C、 表示声音的延长

(2)、文中的“歌唱家”、“罪犯”的引号的作用是: ( )

A、表示文中直接引用的部分 B、表示需要着重论述的对象 C、具有特殊含义的词语

3、把下面这句话改成陈述句,意思不变。(2分)

你看,真正的事实,不是与那寓言相反吗?

_________________________________________________________________ 4、在《错误的寓言》中其实含有两个寓言故事,哪句话在这两个故事中起了承上起下的作用?请你用“~~~”在文中画出来。(2分)

5、在文章最后一段的横线上补上结尾。(4分)

习作关(共30分)

口语交际关:(5分) 根据情境请你设计一组对话。

王晓华上课时突然晕倒了。老师和同学急忙把他送到学校医务室。班主任请小力打个电话告诉王晓华的家长。下面,电话已经接通,假如你是小力,请你接着往下说。

小力:_____________________________________________________________ 家长:_____________________________________________________________ 小力:_____________________________________________________________ 家长:_____________________________________________________________ 小力:_____________________________________________________________ 家长:_____________________________________________________________ 小力:_____________________________________________________________ 家长:_____________________________________________________________ 小力:_____________________________________________________________ 家长:_____________________________________________________________

习作展示关:(25分) 1、《我喜欢这样的老师》 2、《一____________》

在生活中,一杯茶、一本书、一张照片、一张贺卡、一束鲜花„„往往包含着一个故事。它可能反映生活中的友情、师生情„„请写一篇作文。

要求:①、请从以上两个题目中任选一个你喜欢的来写,注意要写出真情实感。

②、内容具体、条理清楚、语句通顺、书写工整。 ③、字数在400字左右。

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