9月 肥胖儿体育锻炼照顾记录

苏州工业园区唯亭镇怡邻幼儿园（青苑分园）

名称 青蛙跳荷叶 年级 小班 时间 2013年 9月 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 目2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 标 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 准1、呼啦圈若干 备 2、荷叶3片 活动过程： 一、准备部分： 教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找一找小虫，跳起来— —吃掉它!”(活动四肢，巩固向上跳的动作。) 二、游戏过程： 请幼儿分成男孩和女孩。“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。” （1）请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳—— 跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家!” （2）引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳的远，?(请幼儿个别示范)幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和过他是怎样跳得腿的动作要配合才能跳的远。 3）指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作，进行游戏程 （《小青蛙跳荷叶》; 4）可以根据孩子的活动情况，改变增长圈和圈之间的距离; 及 （（5）比一比看看谁先回到家。 三、放松部分： 反 《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，(抖腿、捶腿)。 思 活动反思：小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展，更加适合肥胖儿童的运动需要。 活 动照片 双脚并拢向前跳，看我跳完这几片荷叶。 小心，前面的小朋友注意咯，不往前跳的话会摔跤的哦。