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(部编版四年级上册语文期末专项复习训练卷)13 日积月累、文本积累提分卷

2024-10-18 来源:威能网
部编版四年级上册语文期末专项复习训练卷

13 日积月累、文本积累提分卷

一、选一选。(6分)

1.下列谚语中,不是关于秋天的一项是( ) A.立了秋,把扇丢。

B.八月暖,九月温,十月还有小阳春。 C.正月花,二月柳,三月冻脚手。 D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 2.下列古诗与诗人搭配不正确的一项是( ) A.《鹿柴》——王维 B.《雪梅》——卢钺 C.《出塞》——王昌龄 D.《夏日绝句》——王翰 3.下列名言蕴含的道理不同于其他的一项是( ) A.智能之士,不学不成,不问不知。 B.人非生而知之者,孰能无惑? C.人不可貌相,海水不可斗量。 D.好问则裕,自用则小。 二、读一读,连一连。(6分)

机不可失 驷马难追 差之毫厘 祸从口出 病从口入 时不再来 一言既出 谬以千里

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三、根据语境,填入合适的成语、诗句、名言。(28分) 1.我爷爷虽然已是八十岁高龄,但他却______________, ____________,一点儿都不显得__________。(填成语) 2.我走在空阔的山林中,望着绿绿的青苔上细碎的柔光,不由 想起了诗句“______________________________,_______ _______________________”。

3.思考问题和观察事物时,从不同角度出发,得出的结论也各 不相同,正如苏轼所写的“__________________,________ ____________”。

4.中秋节的夜晚,我们一家人聚在院子里赏月,想到了月宫中 的嫦娥一定非常孤单,正如唐代诗人李商隐所写的“______ ________________________,碧海青天夜夜心”。

5.站在这片古战场中央,我想起了那些征战的将士,耳边仿佛 响起了唐代诗人王翰《凉州词》中的诗句:“____________ ____________,__________________________?”

6.我的同桌总说自己笨,老听不明白老师讲的内容。我就引用 唐代韩愈的话鼓励他:“______________________,孰能无 惑?”从此,他不懂就问,成绩也上来了,正如宋代陆九渊 所说:“____________________,疑则有进。”

7.正所谓“________________,______________”,只要学会 取长补短,就能获得成功。

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四、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(12分) 1.爬山虎的脚长在叶柄上。 ( ) 2.《蟋蟀的住宅》选自法国著名的昆虫学家法布尔所写的《昆 虫记》。 ( ) 3.《呼风唤雨的世纪》中的“呼风唤雨”是指20世纪是科学技 术空前辉煌的世纪,科学技术的革新给人类世界带来巨大变 化。 ( ) 4.古人创造了许多神话故事来表达他们对世界的认识。如《盘 古开天地》就是古代中国人对世界来源的一种解释。( ) 5.“害怕、生气、不知所措、提心吊胆、目瞪口呆、心急如焚” 都是写心情的词语。 ( ) 6.书信的格式是:称呼、正文、结尾、日期、署名。 ( ) 五、根据课文内容填空。(48分)

1.《为中华之崛起而读书》写的是中华人民共和国第一任总理 ____________少年时代的一件事。他目睹了中国人在被外国 人占据的地方受洋人欺凌却无处说理,从中深刻体会到伯父 说的“____________”的含义,从而立志_________________ _______,表现了______________________________________ ___________________________________________________。 2.这学期,我们学了两则故事,分别是《__________》和 《__________》。故事中的人物给我们留下了很深的印象:

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纪昌是一个______________________的人,飞卫是一个 __________的人,扁鹊是一个________________的人,蔡桓 侯是一个__________的人。

3.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了________,雷达 的天线就像蝙蝠的________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠 发出的______________,雷达的________就像蝙蝠的耳朵。 4.《爬山虎的脚》的作者是________。文章先介绍爬山虎的 ________,再介绍爬山虎的________,最后介绍爬山虎 ________________________。

5.《蟋蟀的住宅》一文通过介绍蟋蟀高超的建筑本领以及它的 舒适实用的住宅,赞美了蟋蟀_________________________ ____________________________________________的精神。 6.《观潮》一文描写的是作者于____________(时间)在 __________________(地点)观赏钱塘江大潮的情景。文章按 ________、________、________的时间顺序写了钱塘江大潮 的壮观景象。

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13 日积月累、文本积累提分卷

一、1.C 2.D 3.C 二、

三、1.鹤发童颜 容光焕发 老态龙钟 2.返景入深林 复照青苔上 3.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 4.嫦娥应悔偷灵药

5.醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 6.人非生而知之者 为学患无疑 7.尺有所短 寸有所长

四、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.× 五、1.周恩来 中华不振 为中华之崛起而读书 少年周恩来的博大胸怀和远大志向

2.纪昌学射 扁鹊治病 好学、持之以恒 教导有方 医术高 明 固执己见

3.雷达 嘴 超声波 荧光屏 4.叶圣陶 叶子 脚 是怎样爬墙的 5.不辞劳苦和不肯随遇而安

6.农历八月十八 海宁市的盐官镇 潮来前潮来时 潮来后

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