护理护士职业生涯规划书

护理护士职业生涯规划书

作者：佚名 资料来源：网络 点击数： 32407

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来源莲

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护理护士职业生涯规范书

前言：现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代，我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。因此，我们必须撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然，生活充满了变化，我们必须不断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。

一、个人评估

1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，

而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。

2、评估结果：

自我评价 优点：善于与人交往，个性开朗，容易感染他人。

缺点：办事不够细心，个性直率，带点冲动。

家人评价 优点：关心他人，有善心，动手能力较强。

缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太暴躁。

老师评价 优点：关心集体，善于与同学交流，喜欢帮助人。

缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。

同学评价 优点：很好的聊天对象，很可爱善良。

缺点：不喜欢麻烦事，有时候性子太急。

小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足；语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；妈妈从不唠叨。

学习基础：中上水平。对于所有科目来说，除了英语科，其他科目都比较好。因此，为了克服英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断的确努力下，肯定会很好，并且会很出色的。

学校环境分析：学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化氛围，有优美的校园环境。

二、职业分析

1、社会一般环境：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境：

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师，老师是培育`青出于蓝，而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展，必须要适合中国的国情，这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施

1、近期目标：(2010--20xx年)

确定目标：在校期间多和老师、同学讨论交流学业，学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能；实习期间精通各项护理技能的操作，并做到出色的临床实习期工作；以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。

2、中期目标：（2014—20xx年）

确定目标：攻读并取得大专文凭；通过考核后有一份稳定的工作； 考取编制护士证；取得护师资格证。

制定发展措施：

3、中长目标：（2018—20xx年）

确定目标：通过英语考试，拿到英语三级证书。

制定发展措施： 从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。

4、长期目标：（20xx年之后—）

长期目标：考到护师资格证，成为护士长

确定目标：职业目标分解与组合

职业目标：业务能力高的护理人士，优秀的护理教育者。

1．成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标：护士长

能力目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经验；具备精湛的业务能力；有一定的科研能力，发表2篇以上论文。

经济目标：2000-5000元/月

2．学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。

职务目标：护士长，优秀教师

能力目标：熟练处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受欢迎的教师。 经济目标：4000-7000元/月

3．学历目标：攻读并取得博士学位

职务目标：大学高级讲师

制定发展措施：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；带领更多的护理教育者，提高中国护

理教育工作；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。

经济目标：6000-10000元/月

四、成功标准：

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院，掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有

了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

五、结束语：

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算，拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己，深刻的了解这个社会的发展，并为自己人做好规划，成功才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。

文章

第二篇：【本科护理】大学生职业生涯规划书 3300字

某某中医学院

大学生职业生涯规划书

未来的路

某某

2014/3/22

20xx年3月至20xx年12月

引言

一年以前，

拿到录取通知书的那一天，心中充满了决心，坚定的信念让面前的路延伸至远方，仿佛看到了等待自己的辉煌。于是在走出家的那一刻，默默的在心中种下了“学不成名誓不还”的豪迈的理想种子。亲人的希冀，朋友的祝福，以及自己理想，在走进大学的那一刻，都在心里生根发芽，成为了前进的动力……

一年以后的现在，

时间的洗礼，我们的心已不再那么热血沸腾，然而，那不是沉寂，那是平静，是逐渐认清自己。纵然经历了挫折、压力，理想已不再丰满，但目标却更坚定。大学生活也是个性才能的绽放，而正因为我们的生活空间自由大了，所以就很可能会因无目标而迷失方向，那么，制定一个计划，绘出我的未来蓝图，就显得尤为重要，所以我们需要为自己做一份职业规划书，通过对自己梦想、能力等的分析，确定适合自己的职业目标。确定好后，我们便要勇往直前。

告诉自己：我能行！

一、个人基本资料

二、自我探索

1、职业兴趣

1）自我评估的结果：根据自我认知，我喜欢技术类工作，如医生、工程师、军人等。

2）职业测评的结果：我使用兴趣岛小游戏和职业兴趣测评探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果，我的霍兰德职业性向测验：R 实用型（R）人的特点：（1）喜欢具体的任务

（2）工具使用、动手能力强

（3）喜欢体力工作、户外活动

（4）更喜欢与物打交道

适合职业：技术性行业工作人员，如工程师、木匠、外科医生 实用型（R）

3) 职业兴趣探索小结:

回顾我的成长经历，我的职业兴趣逐渐清晰。无论是我喜欢做的事

情，喜欢从事的活动，喜欢的课程，还是喜欢的环境，很多事例都表明

兴趣时时处处都在影响着我的行动。现就我的职业兴趣小结如下，作为

未来职业选择的参考：无论是自我评估还是职业测评都显示了我适合技

术类职业，并且根据我所学专业，职业护士是我的第一选择。

2、职业能力

1）自我评估的结果：根据对自我认知，我的特点是认真、稳定、负责

且独立，并乐于探索，对环境适应能力强，因此我认为自己的职业能力

较好。

2）职业测评的结果：通过职业能力测试，我对自己有了新的认识。较

擅长空间判断能力、动手能力、察觉细节能力；数理能力、书写能力、

言语能力一般；运动协调能力、社会交往及组织管理能力较差。

3）360度评估结果

4）职业能力探索小结：参考职业能力和职业能力测评的结果，以及360度评估中身边的人们对我的评价，我对自己的能力有了更为深刻的认识。一方面能力的探索结果为我的职业发展路径提供了参考；另一方面综合分析能力和兴趣的探索结果，也为我下一步培养自己的能力提供了方向。现就我的职业能力小结如下，作为未来发展的参考：首先，我坚定了自己从事医疗类职业的目标。另外，我也深入了解自己的优势，清楚认识自己优势之后就要善于利用。最后，对于暴露的缺点与不足，积极作出修改，为自己的理想做更充

分的准备。

3、职业价值观

1）职业价值观测评结果：

根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：

工作机会均等、公平竞争、符合家庭需求或期望、工作中人际关系和谐、工作内容符合兴趣爱好、符合个人道德观

2）职业价值观小结：参考职业价值观测评的结果，回顾我成长中经历的诸多选择过程，我对于职业价值观有了较为深刻的理解。在生活中每当我们面临抉择，需要做出决策时，价值观会在隐约地引导我们的行动，价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。现就我的职业价值观小结如下，作为未来职业选择的参考依据： 工作机会均等、公平竞争是我所要求的职业环境。工作机会均等、公平竞争有利于一个职员真正实力的展示，并通过工作来提升自我。

4、个性特征

1）个性特征结果：

根据个性特征测评的结果，我的个性特征类型是：

ISFJ:内向、感觉、情感、判断

善良、敏感，随和，乐观，不过，由于自认为要为别人的感受负责，所以很少在公众场合发表批评意见。

SJ型：忠诚的监护人

具有SJ偏好的人他们的共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼议、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。他们坚定、尊重权威、等级制度，持保守的价值观。他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。大约有50%左右SJ偏爱的人为政府部门及军事部门的职务所吸引，并且显现出卓越成就。其中在美国执政过的41位总统中有20位是SJ偏爱的人。

2）个性特征小结：对生活乐观的我对未来的工作同样充满了乐观感觉。在医疗工作中，需要每一位医务工作者的认真负责，对病人耐心，细心观察，而我恰恰具备这样的能力。同时，关于监护人的角色，也正是这类职业所需要的。

三、职业探索

目标职业一：护士

目标职业二：卫生部职员

目标职业三：部队在编职员

四、决策与应对

1、首选职业目标：护士

(1)SWOT分析:

我的优势：专业所学技能对口，个性认真沉稳，有耐心 我的劣势：沟通表达能力差，不善于与人交往

我的机会:本科护理专业就业较轻松，可选单位范围比较大。就专 科来说有很大优势，且我国目前护士职业缺口很大，因

此机会很多。

我面临的挑战：专业知识及职业技能的强化，面试时的表达与交 流

（2）决策分析：首先，我所选职业与我所学专业完全对口，不用担 心适应问题；其次，护士是为人服务的行业，符合我的职业道德 标准，同时也可以为父母的健康做出保障；最后，这个职业就业 较容易，为将来的生活做了保证。

2、备选职业目标一：卫生部门职员

（1）SWOT分析：

我的优势：所学专业适合，适应能力强，工作认真负责，执行 强。

我的劣势：领导管理能力不足，沟通能力较差，同时英语不过 关。

我的机会：可利用专业优势，担任一些需要实际技术的部门人员。 我面临的挑战：公务员考试，报考人数众多，英语的强化

（2）决策分析：进入事业性单位较稳定，福利待遇好，与所学专业 相适。

3、备选职业目标二：部队在编职员

（1）SWOT分析：

我的优势：学历可以，坚韧，意志力强，纪律性高，属于SJ型 人，身体条件较好

我的劣势：女性属于这个职业的弱势群体，甄选条件较为苛刻， 视力有所下降

我的机会：部队面向社会招收人员时，可以应聘医疗类职位。 我面临的挑战：竞争较大，专业知识不够优秀，身体素质还不达 要求。

（2）决策分析：成为军人是一直的梦想，在有机会的前提下，也想 为了梦想而一战。决策虽不太符合实际，但也是前方的目标。

4、行动计划

（1）大学期间的行动计划：锻炼心理素质，增强与他人沟通表达的能力；锻炼身体，提高身体素质；真上好每一堂课，了解这个学校的学

习模式，制定出适合自己的学习方案，争取每个星期去图书馆,努力提高自身实力，增强专业技能及知识的学习;学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，做好四级准备，多看新闻，多了解市场动态。

(2)职场适应计划：从低做起，在平时工作中努力表现自己，不怕苦，多做事，帮企业获得更好效益，对企业忠诚，努力工作，并向有经验人的学习，争取在上级面前表现自己。学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

（3）长期发展计划：自己各方面劣势得到明显提升，达到理想状态；实现职业目标，并努力提升自己，在五年后能在工作上有所成就。

五、自我监控（评估与修订）

1、评估的时间：五年计划中，随机进行修正评估，并根据所取得进步给予一定奖励。

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！