2018人教版部编七年级历史上册期中测试题

2018 人教版部编七年级历史上册期中测试题

（ 100 分）

一、选择题（此题共有 24 题。每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在相应答案栏内，每题 2 分共 48 分）

1. 世界上最早栽种水稻的原始居民是（ ）

A、山顶洞人 B 、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D 大汶口原始居民 2. 以下原始人类中，已经掌握磨制技术的是 : （ ）①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民

A 、①②③④⑤ B 、③④⑤ C 、①② D 、②③④⑤ 3. 以下哪一古代思想家的思想最能表现朴实辩证法（ ）

A．孔子 B ．老子 C．韩非子 D．荀子

4. 老师让欣欣做组长。她却介绍能力比较强，大家都服气的朱娟做组长，同学们叹息： 这是禅让制的再现啊！对于禅让制，以下表达正确的一项为哪一项（ ）

Ａ、前任部落领袖委任 B、部落结盟会议推选

C、全体氏族成员选举产生 D、德高望尊的人自由竞选 5. 黄帝被后代尊称为（ ）

6. 中国第一个国家距今已有多少年的历史 ( )

7. 为了稳固统治，西周统治者推行分封制。后渐渐形成威严的等级制度。天子之低等级最高的是 （ ）

A 、士 B 、诸侯 C 、老百姓 D 、卿医生 8. 我国青铜文化的绚烂期间是指（ ） A夏代 B 商代 C 西周 D 春秋

） 9 战国期间的以下四国中，地理地点在最东面的是

（楚B、齐C、秦D燕 10. 我国开始出现铁农具和牛耕是在（ ） A春秋 B 战国 C 夏代 D 商代

11. 成都平原变得“水旱从人，不知饥馑” ，进而获取了“天府之国”的美称，主假如 因为我国古代都江堰工程的兴修 , 对于都江堰的表达正确的选项是①春秋期间秦国李冰修建② 位于岷江中游 ③有名的水上运输工程 ④除去水灾，浇灌农田（） A、

①③④ B 、②③④ C 、①②④ D 、②④

12. “民以食为天”，我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早栽种的粮食作物是

A．水稻和小麦 B．水稻和粟 C ．小麦和粟 D．水稻和玉米

13. 对于夏、商、西周农业、畜牧业的状况，以下说法错误的选项是（ ） A、农牧业已经相当发达 B 、农业上已经知道选种、施肥、治虫害 C 、今日家禽

牲畜的主要品种，商代时都已经有了 D 、西周农业已经大批使用青铜农具进行生产

14. 仔细察看以下图，你认为当前生界上发现的最大的青铜器是（ ）

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15. “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人间及认为礼，城郭沟池认为固”反应的历史现象是 ( )

A ．人们按母系血缘确订婚属关系 B ．氏族家长制大家庭的出现 C ．部落结盟推行禅让制 D ．王位世袭制取代了禅让制

16. 夏、商、西周的人们使用的用具包含 ( ) ①青铜器 ②玉器③陶瓷器④铁器A．①②③ B ．②③④ C．①③④ D．①②④

17. 同学们到达殷墟， 解说员指着一段文字残片告诉同学： “这文字记录反应了商王的 活动和商代的政治、经济状况 , 对研究商代的历史有重要的价值。 ”由此判断，这些文字应当是

C ．隶书 A．甲骨文 B ．小篆 D ．行书

18. 对于甲骨文的说法不正确的选项是（ ）

A．甲骨文是我国最早的文字符号 B ．我们今日的汉字就是从它发展而来的 C．它已经是一种比较成熟的文字 D ．它出现于商代 19. 以下对于西周分封制的说法不正确的选项是（ ）

A．目的是为了稳固西周的统治

B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给家属、元勋，让他们去做诸候 C．西周经过分封制，开发了边境，增强了统治 D．老百姓是统治阶级中最低的一层

20. 春秋战国期间，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的本源是西周的 ( ) A．世袭制 B ．郡县制 C．禅让制 D ．分封制 21. 春秋战国是我国社会大改革期间，环绕怎样治理国家，各样思想派别纷呈。各位学者发布了各自的见解，有学者将它们分别描绘为“全面归服自然的隐士派” “专制君主的参 谋公司”“劳累大众的行动帮会” “拥有无穷怜悯心与向上心的文化人的学派” 。请按次序指出它们分别代表的派别 ( )

A．儒、道、墨、法 B ．墨、儒、法、道 C ．法、儒、道、墨 D ．道、法、墨、

儒

22. 春秋战国期间因为生产力的发展，促进社会不停改革，最后致使奴隶制度的崩溃，封建制度确实立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是

A．青铜器的宽泛使用 B ．水利事业的发展C．铁农具、牛耕的使用和推行 D．耕种技术的提升 23. 标记齐桓公霸主地位确定的是（ ）

A．葵丘会盟 B ．城濮之战 C ．长平之战 D．桂陵之战 24. 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为抗争秦的暴政，开创农民起义之风，激励后代千百万劳感人民起来抗争残暴统治的两位农民运动领袖是

A．项羽和刘邦 B．陈胜和吴广 C．韩信和张良 D．刘秀和朱元璋

二、判断题。（此题共 4 小题 8 分，经过文字资料联合所学知识剖析而得出正确结论的填字母“ A”，与所学史实相违反的结论填字母“ B ”，所学知识和资猜中没有波及的结论填

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字母“ C ”）

26. “秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 刑徒七十万， 起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心哀。但见三泉下，金棺葬寒灰。 ”这是唐代有名诗人李白《古风》组

诗的第三首。全诗共有 24 句，全面评论了秦始皇的功过。秦始皇的伟大历史伟绩在于一致全国，成立起中国历史上第一个一致国家；可是他奢侈浪费，严刑峻法，残暴无道。诗中斥责了秦始皇，最后落得家破国亡的结局。

（1）秦迅速一致六国的根来源因是秦商鞅变法以来改革最为完全， 让以后秦的实力超出东方六国（）；

（2）秦代迅速消亡的根来源因是统治残暴（） ； （3）秦的一致成立了我国历史上第一个一致的多民族封建国家， 结束春秋战国以来长久杂乱的场面（）；

（4）秦代为抵抗外侵， 秦王嬴政在位时接通的各国的长城为人类文明史上最伟大的建筑工程（ ）。

三、简答。（此题共 3 大题 22 分，联合所学知识给出答案） 27. 一个时代的发展受益于一个时代生产力的推进， 也就意味着一个时代较上一个时代的生产工具更为先进，请回首所学知识，挨次列举出中国最初期的人类、原始农耕期间、 夏商西周期间、春秋战国期间人们主要以什么工具进行生产（ 8 分）。 28. 列举夏、商、西周三朝成立的起止时间、三位成立者和三个暴君。 （ 6 分，每答对一个 0.5 分）

29. 列举秦一致中国后， 为了增强统治和稳固一致分别采纳了一系列举措， 请分别从政治制度、文化经济、交通运输、国防等方面列举秦增强统治和稳固一致中国的举措。 （ 8 分， 2，3，2，1）

四、资料分析题（此题共 3 大题 22 分。） 30. 阅读资料并回答以下问题（ 10 分）

资料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，允许土地自由买卖。 ”------ 引自《汉书》 资料二：“努力耕田织布的人能够免去徭役；在战争中立下军功的人按功绩大小封爵、授田、赐宅，取销没有军功的贵族的特权。 ” -------- 引自岳麓书社《中国历史》七年级 上册

资料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以兴盛，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，到现在至强。 ——引自李斯《谏逐客书》

请回答 :

（1）依据资料一、二，归纳商鞅变法的内容（不得照抄资料原文） 。（6 分）

（2）你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“保守群臣”打击最大？（

2 分）

（3）依据资料三归纳商鞅变法的历史意义？（

2 分）

31. 阅读以下资料（ 9 分）

“见义勇为于师。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ”“为政以德”，“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人。 ”“克己复礼”

请回答：

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（1）资料一是哪一期间，哪一历史人物的言论？（ 2 分），他创办了什么学派，思想的核心是什么？（ 1 分）他在政治上有什么样的主张？（ 2 分）

（2）他的主要思想记录在哪一部著作里？ （ 1 分）他创办的学说对后代有何重要影响？

（ 2 分）

32. 阅读资料并回答以下问题（ 3 分）

某中学初一（ 8）班新学期刚才开学，班中频频出现乱扔纸屑、损坏公物的现象。为此班委召开紧迫会议，但大家建议不一致而争辩了起来：

劳动委员：“必定要严苛处罚，罚值日， 实在不可以，一次罚 5 元”

班长：“仍是说服教育吧，一次不可以就两次，两次不可以就三次，相信他们会改的” 。 生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管” 。 请回答：

资猜中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国期间哪三家学派的看法？请分别指出（ 3 分）

参照答案：

一、选择题（ 48 分，每题 2 分） １ .C ，２ .B, 3.B, 4.B, 5.B, ６.A, 7.B, 8.B, 9.B, 10.A, 11.C, 12.B, 13.A, 14.B, 15.D, 16.A, 17.A, 18.C, 19.D, 20.D, 21.D, 22.C, 23.A, 24.B,

二、 26. （ 8 分，每题 2 分）（ 1）（Ａ）；（２）（Ａ）；（３）（Ａ）；（４）（Ｃ） 三、（ 22 分）

27. （8 分，4 项，每项 2 分）

中国初期的人类主要使用打制石器（旧石器） 、（2 分）原始农耕期间主要使用磨制石器（新石器） 、（ 2 分）夏商西周期间（青铜器）、（2 分） 春秋战国期间（铁器）（2 分） 28. （6 分， 3 项 12 空，每空 0.5 分） 夏代 （约公元前 2070 夏禹 公元前 1600 年 夏桀）（ 2 分） 商代 （公元前 1600 年 商汤 公元前 1046 年 商纣王）（ 2 分） 西周（公元前 1046 年 周武王 公元前 771 年 周幽王）（ 2 分）

29. （四项 8 分）

（2 分） 政治制度：中央集权制，地方郡县制

文化经济方面： 一致文字（秦国小篆），一致钱币（圆形方孔半两钱），一致胸怀衡（秦国铜权、铜量等）（３分）

交通运输方面：一致车轨，开通灵渠（２分） 国防：修建长城。（１分） 四、（ 22 分）

30. （3题10分）

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（1）国家认可土地私有，同意自由买卖（ 2 分）；奖赏耕战，生产粮食布帛多的的人，可免去徭役（2 分）；依据军功大小授与爵位和田宅， 取销没有军功的旧贵族的特权。 （ 2 分）（ 6 分，政治、经济、军事三个方面）

（2）按军功大小授与爵位、田宅，取销没有军功的就贵族的特权（ 2 分）

（3）使秦国国富兵强，为以后一致六国确定了基础或许答经过商鞅变法，秦国的经济

（2 分） 获取发展，军队战斗力不停增强，发展成为战国后期最兴盛的封建国家。

31. （2 题 9 分， 2 题第一小问 1 分，其他每问 2 分） （1）孔子（ 2 分）仁（ 2 分）恢复西周的礼法，推行德政。 （ 2 分） （2）《论语》。（1 分）孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中据有重要的地位，对后代影响极大。 （2 分）

32. （3项3分）

劳动：法家（ 1 分） 班长：儒家（ 1 分）生活：道家（ 1 分）