部编人教版一年级语文上册看图写话专项练习题

部编人教版一年级语文上册看图写话专项练习题

一、 我会看图写话。

思维提示：图上画的是什么时候？在什么地方？同学们在干什么？用几句话写一写。50字左右。

句式提示：有的……有的……有的……还有的……。

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二、 看图写话

要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？

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三、 我会看图写一两句话。

提示：这是什么时候，谁在哪里干什么？（不会写的字用拼音代替）

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四、 看图写话。

仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？会说些什么……发挥想象写一写。

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五、 看图写话

要求：仔细看图，展开想象，写一段话。

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六、 看图写几句话

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提示：什么时间，谁，在什么地方，干什么？

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七、 我会看图写字补充句子。

轮红当空照，朵白开笑，只小鸟喳喳

叫，一起来把夏天报。

八、 看图，填词语。（不会写的字可以用拼音代替）

下雪啦！________的雪花从天空飘落下来。我和几个好朋友穿着厚厚的________，戴着厚厚的手套，一起来到________，堆________，打雪仗，玩得

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可________了！

九、 看图写话。

仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。

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十、 看图写话。

图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。

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十一、 看图写话。

熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。

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十二、 看图写话。

小朋友，请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？做什么？请你展开想象写一写。

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十三、 看图写话。

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图画上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。（不会写的字用拼音代替。）

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十四、 看图写话。

仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

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十五、 看图写话。

仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？

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答案

一、 星期二上午体育课上，同学们在操场上自由活动，有的在打篮球，有的在玩排球，有的在打乒乓球，还有的在拔河，各种各样的活动，同学们玩的很开心。 二、 示例：

逛超市

有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。

小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？”爸爸说：“那好吧，不过不能一次吃太多啊！”小文说：“谢谢爸爸。” 买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。 三、 秋天到了，小红和小明拿着工具在公园扫落叶。

四、 在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快

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乐呀！ 五、 示例：

放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。丁丁站在校门口，看着天上下个不停的大雨，焦急万分，自言自语地说：“早上妈妈提醒我带伞，可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚准备冲入雨中，身后的小红看见了，连忙拉着他的手说：“淋了雨，会受凉感冒的。我有伞，我们一起用吧！”丁丁说：“谢谢你小红。”“不用谢，同学之间应该互相帮助。”小红说完，撑开伞，和丁丁手拉手，高高兴兴地回家了。

六、 周末的公园里，阳光灿烂，鸟语花香。有五个好朋友在草地上给小红过生日。小红许了愿，大家一起吹蜡烛，他们又唱歌又鼓掌，非常快乐。 七、 一 日 三 云 口 八

八、 洁白 棉衣 操场 雪人 开心

九、 示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。

十、 下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。

十一、 范文：熊猫搬了新家，他邀请小猫来家里做客。小猫来了，熊猫特别高兴，拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃，说：“小猫你快吃，竹子特别好吃，又香又甜。”小猫连忙摆手，说：“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！我的牙齿根本咬不动竹子啊！”熊猫这才想起来，虽然自己喜欢吃竹子，但小猫爱吃的是小鱼啊！想到这儿，他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫，不好意思地说：“对不起，我忘记了，你爱吃的是小鱼。”

十二、 范文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。 十三、 例文：

植树节来了，老师带领同学们到山上植树。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀！

十四、 示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也

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唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。

十五、 范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。

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