二年级( 1 )班 “环保天使 ”活动方案
为指引学生在平时生活中养成优异的环保意识和优异的卫生习惯,提升班级的卫 买卖识、文明程度,培育学生的团结协作精神。保护环境评选主要以学校评估标准为
依照,教育、指引学生在平时生活中养成优异的环保意识和优异的卫生习惯,提升班
级的环保意识、文明程度,培育学生的团结协作精神,为创建优异的学校环境打下坚
实基础。
一、活动主题
保护环境,从我做起
二、活动时间:
2018 年 4 月——2018 年 5 月
三、环保小天使标准
1.建立 “环保小分队”小组,小构成员分工明确,责任到人。
2.制定“班级环保条约”,要求条约制度上墙,班级成员相互敦促。
3.有班级环保教育基地(环保角、认领绿色植物),能起到环保教育作用。 4.课室整齐。无卫存亡角,桌椅、门窗、地面等洁净无尘,玻璃透明洁净,墙壁 洁白、无人为的污点,垃圾桶实时凌空并冲洗洁净。桌椅横、竖成直线,学生书包、
文具摆放地点一致,卫生工具不脏、乱,其余作业本、教具、图书、报刊等都摆放整
齐,有固定地点。
5.教室部署雅观、有绿色植物,有本班特点。每周一期主题黑板报宣传主题鲜
明、版面美丽;其余上墙的制度、表格等张贴规范、雅观;各班自设的专栏,能集中
突出表现出创绿色班级风采和特点或许本班追求的目标等。
6.班级卫生责任区能准时打扫,保持洁净,在校园内不随意抛弃果皮、纸屑、食
品包装袋等荒弃物,保护好校园的卫生与绿化。
7.课间活动文明有序,恪守课间行为规范,路队齐整寂静。
8.开一次环保教育的主题班会,要求主题鲜亮,学生参加面宽泛。
9.学生人人养成节能习惯,不浪费纸张,自觉节俭电、水、粮食的意识强。班级
有展开垃圾回收活动。
10.踊跃展开有本班级特点的、自主创新的绿色教育活动。
四、评选方式及设奖:
依据评选状况授与表现优异的学生“环保天使“称呼。
2018 年 3 月 28 1 / 1
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