( 分数： 100 分)
一、单项选择题 (每小题 3 分，共 45 分 )
1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历 新的成长、新的发展。这里 A．新校园、新班级、新环境 B 新老师、新同学、新知识
C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点
2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 ①激发潜能，实现自我超越
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
A ．①③④
B．①②③
C．①③
②走自己的路，开心就好
④积极进取，把全部时间都用在学习上
D．①④
“乐学 ”的精神和 “会学 ”的能力才永远不会过时。在学
(
)
“新的成长、新的发展 ”是指(
)
3．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有 习过程中，我们中学生应该 ①克服厌学情绪 ③养成良好的学习习惯
A ．①②④
(
)
②掌握科学的学习方法 ④坚持 “题海战术 ” B．①②③
C．①③④
D．②③④
4．山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为 “全国劳动模范 ”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一 种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施
工的工程荣获 “泰山杯 ”奖、全国工程质量最高奖 ——“鲁班奖 ”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。 对此，下列说法不符合题意的是
(
)
A ．梦想会激励我们不断超越自己 B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向
C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 D．梦想的实现需要坚持不懈的努力
5．中科院 “夸父计划 ”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学， “努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平
28 年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中
)
”的中国梦，这启示我们 (
①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A ．①②③
B①③④
C．②③④
D．①②④
6．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校 学习的过程中，我们应该 (
)
①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教育的理念
A ．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
7．张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。 无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张 红懂得 (
)
①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切
A ．①②③
B①③④
C．②④
D．①③
8. “我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样 结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。 的梦想。对此认识错误的是（
）
”袁隆平曾经这样描述过自己
A．梦想即使实现不了，也能引导方向 B．梦想与现实是平行线，无法相交 C．人们需要梦想，人类才能进步发展 D．梦想是对未来美好生活的愿望与希望
9．《爱丽丝漫游奇境记》 中有这样一段对白， “请你告诉我， 我该走哪条路？” “那要看你想去哪里？” 猫说。“去哪儿无所谓。 ”爱丽丝说。猫说“那么走哪条路也就无所谓了。 要。
”这告诉我们（
）很重
A．结果 B ．机会 C ．方向 D ．目标
(
)
10．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是 A．头悬梁，锥刺股 C．梅花香自苦寒来
B 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
(
)
11．为了更好地学习，右边漫画中的男孩应该
A ．抓住一切时间努力学习 C．顺其自然，得过且过
B．在父母的监控下学习
D．掌握科学的学习方式，学会学习
12．比起小学来， 中学可以用 “三多一少 ”来概括： 课程多， 书本多， 老师多， 老师 “盯 ’得’少。 ‘三‘多，， 说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了； 那么细了。面对这些不同，我们应该 ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学 A．①②③④
B.①②
C．①②④
D．③④
(
)
“一少 ”说明初中老师不再像小学老师那样管得
13．全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人 认识自己的是 (
)
①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛
④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A ．①②④
B．①②③⑤
C．③④⑤
D．②③④⑤
14．比尔 ·盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许 多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了 自己的优势。这对我们的启示是
(
)
A ．学会找到自己的优势，发挥自己的特长 B．不必对自己太在意 C．要学会淡泊名利
D．对老师的评价不要放在心上
15．“当你开始了解自己 ，人生的小船就开始扬帆远航。”这句话强调的是
A ．正确认识自己很重要
B．看重自己的长处和优点
D．看重自己的短处和缺点
C． 用一成不变的眼光看待自己
( )
二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写 明“正确”或“错误” ，并简要说明理由。每小题 16.学习是一个非常辛苦的过程，没有快乐可言。 判断： 理由：
17.活到老，学到老。 判断： 理由：
5 分，共 10 分）
三、情景分析（共 25 分）
18．小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不 够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 面对忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习
?（9 分）
19．王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同 桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是， 昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同 学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。 (1)王新是通过什么途径认识自己的
?（6 分）
（2）王新应如何面对同学和老师对他的评价 ? （10 分）
四、生活探究（共 20 分） 20．材料一
被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我
”他归国后到北京的第二天，就赶
的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。 往母校探望。每次路过母校，他都会说： 一生影响深远，其中北京师大附中就有 材料二
“这是我非常熟悉的地方。 ”钱学森晚年曾称有 l7 个人对他的 7 位。
“我的事业在
钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：
中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。 前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说： 只要坚持不懈，就终会有成果的。 ” 阅读材料，回答下列问题：
”5 年归国路， 10 年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力 “常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，
(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？（ 6 分）
(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示 ? （14 分）
道德与法治第一单元测试题答案
一、单项选择题 (每小题 3 分，共 45 分 ) DCBCA\\CDBDD\\DBAAA
二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在括号内写 明“正确”或“错误” ，并简要说明理由。每小题 16. 判断：正确（ 2 分）
理由：学习中有快乐，也有辛苦。学习是苦乐交织的。 17. 判断：正确（ 2 分）
理由：学习伴随着我们的成长，学习没有终点。 三、情景分析（共 25 分）
18. 学会学习需要勇于面对学习中的困难，
发现并保持对学习的兴趣， 需要掌握科学的学习方法． 合
（3 分）
（3 分）
5 分，共 10 分）
理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达 成目标；要找到适合自己的学习方式等。
19. (1)王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。
(2)王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。 其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。 四、生活探究（共 20 分）
20. (1)因为中学时代对人的一生具有重要的意义。
中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时
代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活，对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性 格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。 (2（14 分）
)①今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标 紧密相连。
②把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动
（6 分）
中，并始终如一地坚持着自己的梦想。 。
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