介绍一种事物

介绍一种事物

作者：向芬芬

来源：《快乐作文（5.6年级）》2019年第10期

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？

写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。

写的时候注意以下几点：

◇写清楚事物的主要特点。

◇试着用上恰当的说明方法。

◇可以分段介绍事物的各个方面。

写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。（适用于五年级）

本次习作，要求我们写说明文，你可以选择一种物品介绍给大家。描写一件物品，就是对它的形状、特点进行仔细、具体的描摹，就像绘画中的写生一样。在我们学过

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的课文中，写物品的文章很多。好的写物品的文章，读了以后，那些被描摹的物品，就会生动地展现在我们面前。那么，怎样描写一种物品呢？

第一步：确定要写的物品。

我们平时接触到的物品太多了。因此，你挑选时千万别“挑花眼”，要挑选在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写。这样便于我们抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。

第二步：认真观察，找到物品的特点。

确定好所要描写的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部，可以从远到近，可以从上到下，可以从外到里）。观察时要特别注意这件物品有什么突出的特点，这是我们将要写作的重点。

第三步：具体描写，结构要有条理。

介绍物品时，要抓住其显著特点来描写。如介绍蔬菜、水果时，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、營养价值等;介绍玩具、文具、电器时，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及在使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。

一般介绍物品时需要说明顺序：

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开头：简要概括物品的来历、总体特点。

中间：1.介绍物品的外形;2.介绍物品的结构;3.介绍物品的作用。

结尾：对物品进行总结，借物表情（抒发对物品的情感）。

第四步：运用所学的说明方法。

通过对本单元说明文的学习，我们掌握了多种说明方法，如列数字、打比方、作比较、举例子等。我们在写这篇习作时，也可以将这些说明方法恰当地运用到自己的习作当中，这样有利于把所介绍的物品描述得更加具体、生动。

第五步：写完习作认真修改。

写完习作后，自己认真读一读，看一看是否把这个物品介绍得清楚明白，词语运用是否准确，书写是否规范。你还可以让他人读一读，看看是否还存在错词、病句等错误。总之，只有不断地进行修改，习作才会变得越来越好。