一：[终生难忘]这样的人让我难忘作文
第一篇：这样的人让我难忘
当车子缓慢地快要停下来的时候，我看见一个略显肥胖，满脸油光的男子在车窗内向我挥手微笑着，那笑容亦如当年，憨憨的样子。 我激动地迎了上去，就在下车的那一刻，我们相拥良久。 他就是我18年前在实验就读时的老同桌——孙伟。
时间还要拉回到一九九三年，记得入学的第一天，我和他在走廊里很自然地站成了并排。
那时的他看上去也是胖胖的，留着平头，眼睛不大但格外有神。 也许是因为我俩个头、体形都差不多，班主任孙某某也便顺理成章地让我俩坐在了一起，而这一坐就是三年。
记忆中的他在学习上特别勤奋，听课时很认真，总是笔直的坐在那里，没有丝毫颓唐的样子。
当对老师所讲内容心领神会时，常常目光闪烁，嘴角上扬，流露出一种自信与求知的满足。
别看他平时话不多，但当和前后桌同学探讨问题时，有时便争得面红耳赤，他总是能说出一些自己独特的见解和想法。
那时侯学校一贯上早自习，有时候学生起的很早，一到班里就呵欠连天。 冬天很冷的时候，他便对我建议说：“咱俩每天去体校跑两圈，抖擞抖擞精神，然后再去学习吧”当时我便欣然答应了。
此后的一段时间，他每天都按时叫醒我，于是乎我就硬着头皮爬起来迷迷糊糊的跟着他去跑步。
但清晨刺骨的寒冷，加之睡眼惺忪的困顿使我没能坚持多久，脆弱的意志就向艰苦缴械投降了，而他却从未间断。
现在想来他后来之所以能取得那么好的成绩，与他当年的努力上进和顽强
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坚持是分不开的!
记得他最大的爱好就是集邮，虽然那时学习很紧张，但一到周日下午休息的时候，他每每愿意拉着我去邮政大厅转一转，收集那些花花绿绿的邮票，他对此兴趣很浓，像着了迷一样。
但并未因此耽误到学习，恰恰在学习上他特“较真”，而在一些其它的事情上从不和同学斤斤计较，也从不过分地去争求什么，这一点多少也对同桌的我有所影响。
他家境不错，但穿着一向朴素，从不张扬。 为人温和而善良，对人真诚又热心。
大约是高二那年的一天，粗心的我把买了一个月饭票给弄丢了。 要知道在那个年代，一个月的饭票对我这个并不富裕家庭的孩子来说多么的重要!于是我发疯似的到处翻找，但终究没能找到。
他看到我很是沮丧，忧心忡忡的样子，便诚恳地对我说：“别难过了，吃我的吧!”从那以后，我们俩便每天一起拎着叮叮当当的饭盒，行走于教室与食堂之间，也把青春岁月里的那些欢声笑语弥散在那里。
时光荏苒，不知不觉十几年恍然而过，十八年后匆匆小聚，彼此间有太多的感慨和对往日的怀恋。
就在车子即将启动之时，他慢慢地摇下车窗，意味深长地说：“老同桌，保重!”“保重!”我有力地挥舞着手臂，涩涩的眼眸久久地凝望着那远去的车辆。
第二篇：这样的人让我难忘
在我的脑海里，有一个人，她使我无法忘记。她是谁啊她就是我的好朋友--谢星姐姐。她既不是我的亲姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她对我来说，却比亲姐姐还亲。她的每一件事，都安然无恙的保存在我那记忆的脑海里。今天，我就将其中的两件，讲给大家听。
那是几年前一个星期天的下午。天气异常的闷热，连知了也受不了，“热呀、热呀”地叫个不停。我也热得没办法，只好洗了个冷水澡，终于感到浑身的舒服多了。突然，我记起我还没买参考字典呢，只好顶着毒辣辣的太阳赶到
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书店去买。一路上，天不知怎么的，变得阴沉沉的，还布满了乌云。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，随着一声“轰隆”的雷响，倾盆大雨直泄而下，刹那间，天地间成了一片水帘，什么都看不到了。我急忙奔到路边小店的屋檐下避雨。我一边向四周望了望，一边着急的想：雨这么大，恐怕得很久才能停。我该怎么办呢如果我冒雨回家，不仅会淋湿头发、脏了衣服，还可能会感冒;如果我不冒雨回家，这雨要等到什么时候才会停啊!正当我急得直打转转时，谢星姐姐撑着雨伞正好经过这里，一看见我，连忙走过来，关心地问：“怎么了没带雨具来，我送你回家!”我无奈的说：“雨这么大，你的雨伞又不能容两个人，我。”还没等我说完，谢星姐姐已拉起我的手躲到了雨伞下，冲进了雨帘里。雨越下越大，打在雨伞上噼哩啪啦的。我正转过头想和谢星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：谢星姐姐把大半雨伞都移到我这边来，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛湿润了。谢星姐姐似乎感觉到我在看她，便回头望了望我，那眼神分明是在说：“我没事!我身体棒着呢!”然后，她又把伞往我这边移了移。雨还在下着，那雨水打在伞上的声音，似乎在奏着一首美妙的交响曲。
谢星姐姐就是这样的人，她善良、聪明、活泼开朗，她是我值得学习的好姐姐。她教我学会了怎样做一个关心他人、友爱他人、帮助他人的人。 第三篇：这样的人让我难忘
一个人的成长道路上必定会有一个人让我们终生难忘，必定会在我们成长的道路上留下一个宝贵的足迹，让我经常回荡在脑海里!
让我印象最深刻的就是：我那如同亲生的语文老师——邵老师，她跟我玩得很好，虽然是师生关系，但我并不觉得，而是知心朋友，有时，又发现她有点像我的母亲，很好亲近，在我的心目中，她永远都是那个月亮，而边上的星星就是她的学生，在她身边最近的那颗星星就是我，我每天和她非常亲近，她对我十分友好,让我觉得她有点小孩子，整天和我们玩在一起，小孩子般得顽皮。
记得，上一次，我由于语文考试没考好，我拿到试卷，于是脸红了，我记得我还哭了，觉得对不起邵老师，于是邵老师下课就找我谈话，告诉我语文科
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目应该怎样学，有什么方法能获得高分，还让我每天上课有什么不懂的地方就问她，于是她每天上课都会示意我听懂了没，每节课都叫我发言，在她的一步步指导下，每天我在什么课上都会积极发言，她下课后还会帮我补课，每一个细节都会跟我讲，到了考试前，她还特意吩咐我，叫我该记得就记好，多做一些课外练习，多看看课外书籍，多摘抄好词好句，一些让我一生都受益无穷的话，于是那一次的考试，我语文考试第二名，我下课后拿着卷子马上去告诉邵老师，我还感谢了邵老师，邵老师很高兴，还说，那都是我的功劳，我说，不，有一半的功劳是她的，那一天，让我很高兴同时又很感动，我们的关系一直到六年级。
毕业那一天，我与她告别，并让她跟我合影，我说，我会经常回来看她，看这个陪伴我四年的母校，这位如同亲生母亲的老师，那一天我含着泪走了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这个比喻虽然有些伤感，但我觉得我的邵老师正是这样，每一位老师都是这样，这位伟大而又美丽的老师——邵老师!让我一生难忘，永世难忘!!! 更多热门文章：
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二：[终生难忘]终生难忘的经历作文
几个小时的颠簸之后，我如愿站在这片柔软的沙滩上，望着碧蓝的大海时，心中感慨万千。大海的无边无际，神秘莫测映入了我的眼帘，使我仿佛受
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到了心灵的洗礼，一切尘世间的琐事顿时烟消云散，一层更深地向往在我心中升腾。
在涩涩的海风与层层的海浪的召唤下，我兴奋地步入海中，亲自感受大海那使人产生的一种无法言喻的舒适，像在慈母的怀抱中一样亲切、熟悉，使人不由自主地爱上它。
大海在远方呼唤着我，一个猛子扎下去，在海中尽情地玩耍，可不知危险正一步步临近。
不觉中，水慢慢涨起来，从及腰处直涨到没过我的头顶，层层的巨浪也如同下山的猛虎一般扑来，翻腾、怒吼、咆哮，我向岸边努力地游去，可这只是无济于事，游出多远就又被浪拍打回来，海里有许多的人在呼喊，在挣扎，我在海上漂来漂去，不觉中撞到了一根柱子，用力抱着它，头向上拼命抬，我才能勉强露出个头来，等人救我，可浪又高了，像一只巨兽，要吞噬一条条无辜的生命，我心想再不走，就上不了岸了，在这个关头，只能靠自己了，为了生存，也不知哪里来了一股劲，我放开柱子向岸上拼命游，前进地速度十分缓慢，但力气却费了不少，也不知游了多远，我似乎没有力气再向前游了，我停下来休息一下，顿时，胸闷气短，四肢无力，脚也抽筋了，但在那种情况下根本就不知道“痛”了，我根本吸不到气，水足足比我高半头，我知道我要放弃了，但我告诉自己，我能行，一个活下去的信念在我心中闪过，海水的苦涩算什么！身体的疼痛算什么！滔天大浪又算什么！困难激发出了我身体中的潜力，我使出最大的力气向岸上游，在经过与海浪激烈地搏斗之后，我几乎爬着上岸的。
上岸后，我有种如释重负的感觉，回想这段经历，不由出了一身冷汗，在困难的时候，只有相信自己，凭自己去努力、去拼、去闯，才能够为自己带来成功。
大海泛着微波，那是我留下的珍贵回忆。 某某年9月5日 一次终生难忘的经历
我们乘车前往京唐港，我心中充满了对这次旅行的遐想和憧憬，绝不会想
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到它会让我经历一次终生难忘的险情。
自从读了曹操的《观沧海》之后，我便对大海充满了无尽的向往，这次随爸爸去京唐港之游正好填补了我心中的渴望。几个小时的颠簸之后，我如愿站在这片柔软的沙滩上。大海无边无际、神秘莫测。在涩涩海风与层层海浪的召唤下，我投入大海的怀抱，像投入慈母的怀抱中一样亲切、熟悉，我体会到一种无法言喻的舒适感。我一个猛子扎下去，越玩越高兴，越游越远。爸爸不会游泳，我自恃早就学会了游泳，兴奋地一个人在大海里尽情玩耍。我不知道危险正一步步临近。
不知不觉中，海水慢慢涨起来，从及腰深直涨到没过我的头顶，层层巨浪如同下山的猛虎一般扑来，翻腾着、咆哮着。我努力向岸边游去，可这已无济于事，游出多远就又被浪涛拍打回来。恍惚之中，我觉得海里仿佛有许多人在呼喊、在挣扎。我无助地在浪涛中漂来漂去。不知什么时候撞到了一根柱子上，我本能地用力抱住它，头拼命向上抬，勉强露出个头来，盼望着有人来救我。可浪又高了，像一只巨兽咆哮着，要吞噬无辜的生命。一瞬间我意识到：再不走，也许就上不了岸了。这个危急关头，只能靠自己了。不知从哪里来了一股力量，我放开柱子拼命向岸上游去。前进速度十分缓慢，力气却在逐渐耗荆也不知到底游了多远，我似乎再没有力气向前游了。海水总是比我高半头，我根本吸不到气，我知道我要放弃了。我停了下来，顿时，胸闷气短，四肢无力，脚也抽筋了。但此时此刻，我心里有个声音在告诉自己：决不能放弃！一定要坚持下去！海水苦涩，身体疼痛，滔天大浪，这些算得了什么！我使出最后的力气拼命向岸上游去。不知又过了多长时间，我见到海岸了，终于游到岸边了，我几乎爬着上岸的。岸边，焦急万分的爸爸狂喊着我的名字，一下子扑过来紧紧抱住了我。
如今我依然喜爱大海，但也对它有了一分敬畏。 （870字）
解说关于《一次难忘的经历》的修改 下面依原文自然段顺序来说明修改的缘由。
①开头语言简练而流畅，很好。但是若从扣题的角度来看，还需要进一步
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考虑。要记住：开头一定要扣题，不见得一定要把题目说出来，但一定要和要叙述的内容产生某种联系。原文的开头也不能说和叙述内容没有联系，只是离题远些。改文重新写了一个开头，不仅将事情说得更清楚了，同时还设下了一些悬念性内容。
②③④自然段写得生动而细腻，很不错，但同时也有内容重复和描述不够准确的问题。改文将三段合在一起，交代得更清楚明白，结构上也更紧凑了，同时进一步烘托了紧张的气氛。从全文来看，用来表现文章中心内容的材料是下边一段“历险”经历，这三段的内容相对而言应属于略写的内容。 ⑤这一大段是文章的精华所在，写得很棒，有起有伏，张驰有度，可见有很好的阅读做基矗所做修改是试图表现得更准确、更周全、更生动。 ⑥⑦两段作为结尾，扣题不够准确，也不够有力。记叙文结尾应该力求留有余味，给人留下长长的思考更好。改文只写了一句话做结尾，试图引人思考。相对开头而言，写出好结尾其实更难，因此也就更应该多下功夫埃 [终生难忘的经历作文]
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