教师座谈会发言
团结协作 无私奉献
尊敬的各级领导,各位同行,大家好!
教师这个职业,与民族的心衰息息相关,它承载着千家万户的希望和梦想,它需要用良心与智慧去塑造人的心灵。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,是灵魂与灵魂的交融,是人格与人格的对话,唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。
沿着二十几年的教坛之路走来,我曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有偶遇挫折的痛楚,也曾有不眠不休的焦虑。从把教师当作一种职业到把他当作一种理想和事业,其间的历程可谓苦乐并存。今天,我校取得了好成绩。是领导们关切的话语给我们鼓励;是同行们的微笑给了我们信心;是孩子们清纯的眼眸给了我们力量;是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢去战胜困难,去领悟教育生命的真谛。下面我就如何做一个合格的科任教师谈谈自己的看法。
一、不断学习,优化知识结构,改善思维品质。社会对教育的要求越来越高,课程改革推陈出新。跟上时代步伐,是我们这个职业的需要。为此教师必须不断学习新知识,树立新理念,采用新方法。大胆务实地追求自身成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。
二、一个优秀的班级,教师个人的素质固然重要,但更重要的应该是团队合作精神的建立与发扬。作为科任教师,了解不同班主任的不同性格很有必要,因为我们可以采用不同的方式解决相同的问题,偶尔出现意见不统一的时候,相互理解和互相包容更是达成共
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识的金钥匙。一句话,我们应该常站在班主任的角度去理解他们工作的难处,尽可能协助班主任管理学生,教育学生。“一支独秀不是春,百花齐放春满园。”班级管理中最怕出现个人英雄主义。何况高中的录取要的是综合成绩,不看单科如何优秀。因此,无论是班主任与科任,还是科任与科任,都应该真诚交流,团结协作,理解,包容,彼此信任,形成和谐的班级管理团队。只有这样,我们才有可能引领学生到达理想的彼岸。
三、敬业是一种责任,更是每个人都应该具有的职业道德。教师这个职业的特点——就是点燃自己,照亮别人;就是学生成功的阶梯。虽然我们两袖清风,可我们为获得丰富的精神生活而满足,为成就了一批又一批孩子而欣慰。翻一翻变色的贺卡,看一看手机里没舍得删除的温馨短信,想一想外出时学生们热情的接待,记一记春节时学生来家时的喧闹··我自豪,欣慰。这——就是教师的价值体现。敬业的科任教师,一定能站在家长和班主任的角度去爱学生,最大程度地在教学过程中捕捉到学生的点滴优点,尽量表扬和鼓励学生,激发他们的学习热情。这样做,差生会越来越少,尖子生会越来越多。当教师们把敬业养成一种习惯时,我相信:孩子们一定能做到,好好学习,天天向上。
四、作为科任教师,履行好自己的职责,别去胡思乱想。无论你上的是什么样的班级,通过努力,效果好了,会得到领导认可和家长信任的。我为场坝教育奉献了二十几年,教学成绩一直领先。近几年相对突出一点,2009年我上的90班中考物理平均分87.3分,其中李煜同学以满分100分的成绩居全市第一;2010年我上的98班物理中考平均分92.7分,王安敏同学考出满分100分;今年中考,九(一)班平均分73.6分,高分人数也不少。这些成绩的取得,是党委政府的关心,是中心学校的正确领导,是本校班子的和谐管理,是学生家长的积极参与的结果,是班级教师的团结合作与努力拼搏,以及全校其他教师的呵护下获得的荣誉。
我想,过去的,现在的和将来的所有教师,都理当享受通过自己的辛勤耕耘和无私付
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出换来的来自社会各界的尊重。我们所有教师,都理当在场坝这块充满希望、充满激情的热土上挥洒无悔的青春!我们坚信,场坝教育的明天会更加辉煌!!
衷心祝愿各位领导,各位同行,身心健康,工作顺利,家庭幸福!
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