题号:01 阅读下面一首古诗,然后回答。(10分)
临安春雨初霁 (宋)陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华? 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
1.“斜行”的“行”字,有的人读háng,作名词;有的人读xíng,作动词。你认为哪个恰当,简要说明理由。(3分)
2、有人认为这首诗抒发了作者旅居京城时郁闷、孤寂的心情,也有人认为表露了作者闲适自得的情趣。请简要谈谈你的看法。(7分)
题号:02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分) 阅读下面的诗歌,然后回答问题。
昙花 洛夫
反正很短 又何苦来这么一趟
昙花自语,在阳台上,在飞机失事的下午 很快它又回到深山去了 继续思考 如何 再短一点
(1)请分析《昙花》中对应的意象“昙花”与“飞机”的内涵。(4分)
(2)诗评家沈奇曾评说洛夫的诗歌有孤绝之美,“想往绝处想,说往绝处说,语不惊人誓不休”。请分点
赏析《昙花》的孤绝之美。(6分)
题号:03 ―数学史与不等式选讲‖模块
(1) 设a,b,c为实数,求证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca;
(2) 若正实数a,b,c满足abc=1,求
a4b(ac)b4c(ab)c4a(bc)的最小值.
题号:04【矩阵与变换和坐标系与参数方程】
x2at,x2y21于点A,设直线l:(t为参数,a∈R)交椭圆于B两点,点P的坐标为 (2,4y1(a1)t,1).
(1) 若a=3,求 | PA || PB | 的值; (2) 若 | PA || PB | ≤题号:05
阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题
I had an experience some years ago, which taught me something about the ways in which people make a bad situation worse by blaming themselves. One January, I had to hold two funerals over the past few days for two elderly women in my community. Both had died ―full of years,‖ as the Bible would say. Their homes happened to be near each other, so I paid condolence (吊唁) calls on the two families on the same afternoon.
At the first home, the son of the deceased (已故的) woman said to me, ―If only I had sent my mother to Florida and gotten her out of this cold and snow, she would be alive today. It’s my fault that she died.‖ At the second home, the son of the other deceased woman said, ―If only I hadn’t insisted on my mother’s going to Florida, she would be alive today. That long airplane ride, the abrupt change of climate, was more than she could take. It's my fault that she’s dead.‖
1. ______ Because the course of action they took turned out badly, they believe that the opposite course - keeping Mother at home, postponing the operation – would have turned out better. After all, how could it have turned out any worse?
There seem to be two elements involved in our readiness to feel guilty. The first is our pressing need to believe that the world makes sense, that there is a cause for every effect and a reason for everything that happens. 2. ______
The second element is the notion(观念)that we are the cause of what happens, especially the bad things that happen. It seems to be a short step from believing that every event has a cause to believing that every disaster is our fault. 3. ______
1310,求a的取值范围.
A baby comes to think that the world exists to meet his needs, and that he makes everything happen in it. He wakes up in the morning and summons the rest of the world to its tasks. He cries, and someone comes to attend to him. When he is hungry, people feed him, and when he is wet, people change him. 4. ______.
第一节:根据短文内容,从A、B、C、D和E中选出最适合填入短文空白处的选项,并将序号及相应答案写在答题纸上,选项中有一项是多余选项。 A. The roots of this feeling may lie in our childhood.
B. You see that any time there is a death , the survivors will feel guilty.
C. Very often, we do not completely outgrow that infantile notion that our wishes cause things to happen D. That leads us to find patterns and connections both where they really exist and where they exist only in our minds.
E. People feel guilty for the deaths of their loved ones because they didn’t know things often turn out in the opposite direction .
第二节:根据短文所给的信息,用一个完整的句子回答下列问题,并将序号及相应答案写在答题纸上。 5. What’s the main idea of the passage ? 题号:06
填空(共10小题;每小题1分,共10分)
阅读下面的短文,在标有序号的空白处填入一个适当的词,或填入括号中单词的正确形式,并将序号及相应答案写在答题纸上。
I dreamed I had an interview with God. God asked, ―What questions do you have in mind for me ?‖ ―What surprises you most about human beings?\" God answered, ―That they get bored with childhood, they rush to grow up, and ___①____ long to be children again.That they lose their health to make ___②__ and then lose their money to restore their health.That by thinking anxiously about the future, they forget the present, so that they live in___③__ the present nor the future.That they live as if they would never die, and die as though they___④____(never live).‖
God's hand took mine and we were silent for a while.And then I asked, ―As a parent, what are some of life’s lessons you want your___⑤___to learn?‖ ― To learn they cannot make anyone love them.__⑥___they can do is let themselves be loved.To learn that it is not good to compare themselves to others.To learn to forgive by___⑦___(practise) forgiveness.To learn that it only takes a few seconds to open deep wounds in those they love,
but it can take many years to heal them.To learn that a___⑧___person is not one who has the most, but one who needs least.To learn that two people can look at the same thing and see it ___⑨__.To learn that it is not enough that they forgive one another, but they must also forgive themselves.‖
― Thank you for your time,‖ I said unnaturally.‖Is there anything___⑩___ you would like your children to know?‖ God smiled and said, ―Just know that I am here always‖ 题号:07 经济学常识模块
2011年至2015年,是中国一东盟自由贸易区全面建成自贸区阶段,东盟越、老、柬、缅四国与中国贸易的绝大多数产品亦实现零税,与此同时,双方更广泛深入地开放服务贸易市场和投资市场。中国一东盟自由贸易区全面建成后,东盟国家可以用更加低廉的成本,享受到中国制造的优质家电、玩具、纺织服装、电子产品,而中国老百姓也将以更便宜的价格享受东盟产品。
但中国和东盟国家的经济发展程度、技术水平、行业设臵和产品生产都非常相似,这样就使双方存在着争夺市场的矛盾。对我国的企业来说,应该根据自身的情况及时调整,既获取利益,又规避风险。 (1)结合材料,分析古典经济学巨匠的国际分工理论和自由贸易主张的可贵之处。(4分)
(2)联系材料,从价值规律的作用角度,谈谈中国——东盟自由贸易区的建成对我国企业的影响。(6分)
题号:08 生活中的法律常识模块
张三家在农村,拥有百亩承包山林,儿子在城里念书,为生活方便,他在城里买了一套商品房。2009年,张三以山林承包经营权设定抵押,获银行贷款10万元。2011年7月,当地县政府要修公路,需要征用沿途的山林,其中正好包括张三家承包的部分山林,县政府给予合理补偿,但张三拒不接受征用。 (1)材料中涉及的物权类型有哪些?如果张三经营失败,到期无力偿还银行贷款,银行可如何行使其相
关权利?(6分)
(2)张三拒不接受征用的行为是否正确?请说明理由。(4分)
题号:09
“历史上重大改革回眸” 阅读下列材料:
材料一 罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义,是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人,灵魂得以升入天堂。因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍,服从教会、遵守教规、购买赎罪券等,而入修道院修道是最佳途径。
材料二 马丁〃路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
材料三 加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。 回答:
(1)据上述材料看,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?与罗马天主教会的主张有何不同?
他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?(6分)
(2)结合所学知识及上述材料信息,比较马丁·路德和加尔文的宗教改革主张有何异同?(4分) 题号:10
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)
阅读下列材料,回答问题。 材料一
图片一 图片二 图片三
材料二
唱词: [点绛唇] “数尽更筹,听残银漏。逃秦寇,哎好、好叫俺有国难投!那搭儿相求救?” 舞蹈动作:唱“数尽更筹”时,向前上步,双手一恭,手分开起反云手向右后方转身,右拳提起,左手按掌于拳上,吸抬左腿落地成点脚式,目前视亮相。稍停,随着小锣两击“才才”上左步跨右腿目视左前角,立脖颈向右转身,右手拉成单山膀,左手扶握剑柄。“听残银漏”是左手扶剑不动,右手下滑;同
时跨抬右腿即落。踢左腿云手左转,前弓左腿,右臂上举,手握拳,拇指向后面稍高一点的方向指。目前视,右耳向右手指着的方面仔细倾听。
这一段舞蹈说明林冲在夜行中注意时间的变化,古代都用敲更和银漏报时,他要分辨时间必须注意听着木梆声和滴滴答答的银漏声。
——摘自于昆曲《林冲夜奔》身段谱片段 请回答:
(1)结合材料一和所学知识,简述昆曲的形成过程。(6分)
(2)材料二体现了昆曲的什么特点?这种特点对于昆曲的发展有何影响?(4分) 题号:11
“城乡规划”模块(10分)
城市是人类活动对地理环境影响最深刻的地方,优越的地理环境更有利于城市的发展。读我国东部某历史古城等高线图,回答下列问题:
(1)评价古代该城市产生和发展的有利地形区位。(6分)
(2)伴随现代城市规模的扩大,该市建设了新的产业区,请在高新技术产业区和化工产业区中任选一个,
据图作客观评价
题号:12
“自然灾害与防治”模块(10分)
读堰塞湖形成示意图,结合所学知识,完成下列问题
(1)据图推测,图中堰塞湖形成的原因。(4分)
(2)堰塞湖形成后,可能造成的危害有哪些?应该采取怎样的应急措施?(6分) 题号:13 “物理3-3”模块(10分)
气体温度计结构旭图所示,玻璃测温泡A内充有理想气体,通过细玻璃管B和水银压强计相连。开始时A处于冰水混合物中,左管C中水银面在O点处,右管D中水银面高出O点h1=14cm,后将A放入待测恒温槽中,上下移动D,使C中水银面仍在O点处,测得D中水银面高出O点h2=44cm,(已知外界大气压为1个标准大气压,1标准大气压相当于76cmHg) (1)求恒温槽的温度。
(2)此过程A内气体内能 (填“增大”或“减小”),气体不对外做功,气体将
堰塞湖形成前
堰塞湖形成后
(填“吸热”或“放热”)。
题号:14 “物理3-5”模块(10分)
(1)北京时间2011年3月11日在日本发生强烈地震,强震引发了福岛核电站危机,下列关于核裂变和
核辐射的方程中正确的是 。 A.
23511419212392354UnBaKr10n B.PuUHe 9205636094922C.
13713701311310CsBae D.IXee 5556153541(2)已知中子的质量mn,质子的质量mp,a的粒子的质量ma,真空中光速为c,求a粒子的比结合能。 (3)光电效应实验中下列表述正确的是 A.光照时间越长光电流越大 B.入射光足够强就可以有光电流 C.遏止电压与入射光频率有关
D.入射光频率大于极限频率才能产生光电子
题号:15 “物质结构”模块(10分)
Q、R、X、Y、Z五种元素的原子序数依次递增。已知:①Z的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;②Y原子价电子(外围电子)排布为msnmpn;③R原子核外L层电子数为奇数;④Q、X原子P轨道的电子数分别为2和4。请回答下列问题: (1)Z2+的核外电子排布式是 。
(2)在[Z(NH3)4]2+离子中,Z2+的空轨道接受NH3分子提供的 形成配位键。 (3)Q与Y形成的最简单气态氢化物分别为甲、乙,下列判断正确的是 。
a.稳定性:甲>乙,沸点:甲>乙 b.稳定性:甲>乙,沸点:甲<乙 c.稳定性:甲<乙,沸点:甲<乙 d.稳定性:甲<乙,沸点:甲>乙 (4)Q、R、Y三种元素的第一电离能数值由小到大的顺序为 (用元素符号作答)。 (5)Q的一种氢化物相对分子质量为26,其分子中σ键与π的键数之比为 。
(6)五种元素中,电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于 (填晶体类型)。
题号:16 “化学与技术”模块(10分)
水是宝贵的自然资源,水的净化与污水处理是化学工作者需要研究的重要课题。 (1)在净水过程中用到混凝剂,其中不可以作为混凝剂使用的是
A.硫酸铝 B.氧化铝 C.碱式氯化铝
D.氯化铁
(2)海水淡化是人类获得饮用水的一个重要方法,下列有关海水淡化处理的方法正确的是
A.蒸馏法能耗最小,设备最简单;冷冻法要消耗大量能源
B.利用电渗析法淡化海水时,在阴极附近放阴离子交换膜,在阳极附近放阳离子交膜 C.利用电渗析法淡化海水时,得到淡水的部分在中间区 D.利用反渗透技术可以大量、快速地生产淡水
(3)用离子交换树脂可以制备纯水(去离子水)。自来水(含Na+、Mg2+、Ca2+、Cl-、HCO3-等)与磺酸型离子交换树脂交换作用后显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”),方程式可表示为(磺酸型离子交换树脂用R—SO3H表示,阳离子以Na+代表,阴离子用Cl-代表) 。 (4)具有暂时硬度的硬水在长时间加热煮沸后,生成沉淀的主要成分是 。写出相应的化学方
程式 (三个)
题号:17.“生物技术实践”模块(共10分)
请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上:
菊花的幼苗经无菌操作接入培养基后,在一定条件下形成试管苗,经健苗处理后再移至土里栽培,实现植物的无性生殖。请问:
(1)菊花的组织培养就是取离体植物组织,在 ① 条件下接种到三角瓶中的琼脂培养基上,给予
一定的 ② 条件,使之产生 ③ ,或进而生根发芽。
(2)若使用自然生长的茎进行组织培养,需先对茎进行消毒,然后在超净台中用 ④ 清洗,再将茎
的切段培养在生芽培养基中。
A.5%次氯酸钠 B.无菌水 C.蒸馏水 D.生理盐水
(3)植物组织培养所用的基础培养基是 ⑤ (填“LB”或“MS”)培养基。诱导长芽后,使用的
生根培养基中有较多的萘乙酸(NAA),NAA的作用类似于植物天然激素中的 ⑥ 。生根后要对幼苗进行锻炼,方法是逐渐降低幼苗生长空间的 ⑦ ,直到与自然环境的相似为止。 (4)在“分离以尿素为氮源的微生物”实验中,当土壤稀释液制备好后,用 ⑧ 法分离其中含有的
细菌,后来在尿素培养基上长出的菌落周围出现红色环带的原因是 ⑨ 。 题号:18“生物科学与社会”模块(共10分)
请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上:
(1)青霉素是人类历史上发现的第一种抗生素,青霉素的杀菌作用是通过抑制细菌 ① 的生物合
成来完成的。细菌与抗生素多次接触后会表现出明显的耐药性,耐药性产生的根本原因首先是某些细菌发生了 ② ,抗生素在细菌耐药性形成的过程中起 ③ 作用,该作用实质上是改变了菌群内抗药基因的 ④ 。
(2)预防传染病,常需接种疫苗。传统疫苗分为两种,主要包括减毒疫苗和 ⑤ 。减毒疫苗接种
到人体后,在机体内有一定的 ⑥ 能力,可使机体发生类似的 ⑦ 感染,从而激发机体产生免疫力。
(3)基因工程技术的发展为一些病原体疫苗的制备和大规模生产提供了新的方法,如乙肝病毒疫苗的生
产。获得乙肝病毒表面抗原基因后,将构建成的重组质粒导入到 ⑧ 细胞中,构建成工程菌,然后在发酵罐中大规模培养,还需经 ⑨ 得到表面抗原蛋白,最后用福尔马林和Al(OH)3吸附,即制成疫苗。为了增加疫苗的可接受性,可利用基因工程技术,将病原体的抗原基因转移到植物细胞的 (10) 中,并使其表达,从而培育出生产疫苗的转基因植物,当抗原物质积累到一定水平后,通过直接食用这种绿色植物或其果实,就可达到预防疾病的目的。
台州中学2011-2012学年第一学期统练三考试
高三IB选修模块参考答案
题号:01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分)
1.作名词读,“行”与下句“乳”词性向应,符合律诗的对偶规则。 作动词读,与“斜”“草”二字相应,足见挥洒自如,草书飞舞。 理由充分给2分,其他言之成理即可;表达流畅给1分。
2、看法一:心情孤寂,无奈哀叹。联系“薄似纱”“谁令”“客京华”“风尘叹”等字句,可知作者不得志,难展抱负,所以有无奈之叹。
看法二:心情闲适,恬淡超脱。联系中间两联的生活镜头,可知作者不管世态炎凉,我自淡定,充满清高情趣,毕露闲逸情怀。
观点鲜明给2分,分析能联系诗篇且言之成理给4分,表达流畅给1分。 题号:02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分)
(1)昙花开放的瞬间,也正是在飞机失事的瞬间,二者所含意味类似——短暂;无论飞机失事抑或昙花一现,也意味着生命的消逝。
(2)①整首诗短短3段6行48字,短小明快,正合昙花开谢,简到极点,给人以孤绝之美感。②“苦”、“短”、“失事”等词含蓄凝练表现出诗人的哀伤,不铺陈,不繁冗,伤到极点,给人以孤绝之美感。③诗句言简而意丰,轻逻辑,重意会,给读者留下了充分的空白,空到极点,给人以孤绝之美感。
题号:03
―数学史与不等式选讲‖模块
(1) 证明1:因为a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca, 三式相加并除以2得a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
(1) 证明2:因为a2+b2+c2-ab-bc-ca=
12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0,
所以 a2+b2+c2≥ab+bc+ca. „„„„5分
(2) 解:由(1)及柯西不等式,均值不等式知
a4b(ac)12b4c(a32b)3≥
a(b)c2(abbcca)c4(a2b2c2)2≥
(a2+b2+c2)≥a2b2c2=32,
当且仅当a=b=c=1时等号成立,所以
a4b(ac)b4c(ab)c4a(bc)的最小值为
32.
„„„„10分
题号:04
―矩阵与变换和坐标系与参数方程‖模块
(1) 解:设点A,B所对应的参数为t1,t2.由a=3,得l:x23t,y14t,
代入椭圆方程
x24y21得73t244t40,此时Δ>0,且t1t24, 73t|2所以 |PA||PB||5t1||5t2|25|t1100. „„„„5分 73x2at,(2)解:将
y1(a1)t,代入椭圆方程
x24y21得(5a28a4)t2(12a8)t40,
由Δ64(a2a)0,得a0,或a1. ① 且 t1t24.
5a28a4又因为
44(2a22a1)|PA||PB|(a(a1))2,
5a8a45a28a42224(2a22a1)13所以 ,
5a28a4102得 5a2-8a-4≤0,即 -≤a≤2, ②
5由①,②得 0<a≤2. „„„„10分
题号:05
1. B 2. D. 3. A 4. C
5. Do not always feel guilty because not every disaster is out fault.
题号:06
1. then 2. money 3. neither 4. had never lived 5. children / kids 6. What/ All 7. practicing 8. rich / wealthy / happy 9. differently 10. else
题号07政治(10分)
(1)中国——东盟自由贸易区的全面建成,一方面利用国际分工推动了各国经济的发展,证明了斯密和
李嘉图提出的国际分工有利于劳动生产率的提高,从而有利于国民财富的增长的观点;(2分)另一方面使各国享受了对外贸易的好处,证明了斯密的“绝对成本学说”和李嘉图的“比较成本学说”
所提出的各国生产自己具有优势的产品,通过对外贸易,能从中获得好处的正确性。(2分) (2)中国一东盟自由贸易区的全面建成,使我国的企业面临更激烈的市场竞争,这有利于促使我国企业
改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率,从而提高市场竞争力;(3分)但面对激烈的竞争,我国企业若不能及时调整,则有可能在市场竞争中处于不利地位,甚至面临被淘汰的命运。(3分)
题号08政治(10分)
(1)张三拥有商品房的所有权和承包山林的用益物权;(3分)银行拥有张三抵押山林的担保物权。银行
可以将张三抵押山林的承包经营权折价或者以拍卖、变卖该承包经营权的价款优先受偿。(3分) (2)不正确。(1分)国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权,但国家为了公共利益的需要,
可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或征用,并给予补偿。(3分)
题号:09
1. 马丁·路德和加尔文都主张信仰得救。罗马天主教会主张因行得救。动摇天主教会的神学统治和权威,
建立适应资产阶级需要的民族教会。(6分)
2. 相同点:都主张《圣经》是最高权威,反对教皇权威;主张简化宗教仪式;个人通过《圣经》可直接与上帝
沟通。(2分)不同点:加尔文进一步提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神;加尔文教主张“先定论”。(2分)
题号:10
(1)元朝的顾坚改进南曲,形成了后来的昆山腔;明朝的魏良辅改革创新昆腔,形成极为精致、细腻的
“水磨腔”和“闲雅整肃,清俊温润”的新特点,并增添弦乐伴奏,从而使之具备了登上舞台成为戏曲声腔的条件;明朝的梁辰鱼创作了《浣纱记》,将昆腔推上了戏曲舞台。(6分)
(2)特点:唱词为优美的文人词曲;表演动作非常规范细腻。(2分)影响:使得昆曲成为一门高雅的艺
术;但也制约了昆曲的传承与发展。(2分)
题号:11
(1)山麓冲积扇,地形平坦;山南光照充足;山体阻挡冬季风,冬季温度高; 地势较高,有利于防止水患;夏季风迎风坡,降水较多。(答3点得6分)
(2)高新技术产业区:地势较高,城市水污染对其影响小;位于公路交会处,交通便利。 位于夏季风下
风向且距化工产业区近,大气污染较重。
化工产业区:位于郊区,地势较低,对市区污染小;位于公路沿线,交通便利;位于西南郊区,对
市区大气污染较轻,对高新技术产业区大气污染较重。(答4点得4分)
题号:12
(1)西坡由于坡度陡,(2分)可能出现滑坡,导致滑坡体阻塞河道形成堰塞湖。(2分)
(2)危害:首先淹没了湖区村镇;堰塞湖的堵塞物受冲刷、侵蚀、溶解、崩塌等等。一旦堵塞物被破坏,
湖水便漫溢而出,倾泻而下,形成洪灾。(危害写到二点即得满分4分) 措施:开挖泄洪通道。(2分)
题号:13
(1)
PP12 (2分) T1T2 P1P0Ph1 P2P0Ph1 (2分) T2364K (2分)
(2) 增大 (2分) 吸热 (2分)
题号:14
(1) BCD (3分) (2)(
(2Mn2MPM)C2 (4分)
4(3) CD (3分)
题号:15
(1)1s22s22p63s23p63d9 (2分)。(2) 孤电子对 (2分)(3) b (2分)。 (4) Si (1) B (2) CD (3). 酸性 ,R—SO3H+Na+==R—SO3Na+H+。 (4)Ca(HCO3)2== CaCO3↓+ CO2↑+H2O Mg(HCO3)2== MgCO3↓+ CO2↑+H2O MgCO3+H2O == Mg(OH)2↓+ CO2↑ 题号:17 17.(1) ①无菌 ②光照和温度 ③愈伤组织 (2) ④B (3) ⑤MS ⑥生长素 ⑦湿度 (4) ⑧涂布分离 ⑨培养基中的尿素被细菌分解产生NH3,酚红在碱性环境中呈红色(2分) 题号:18(1) ①细胞壁 ②基因突变 ③选择 ④基因频率 (2)⑤灭活疫苗 ⑥生长繁殖 ⑦隐性或轻度 (3) ⑧酵母 ⑨分离、纯化 (10)染色体DNA 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容