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校园的风景线作文(通用15篇)

2024-10-18 来源:威能网
校园的风景线作文(通用15篇)

校园的风景线作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的校园的风景线作文,欢迎阅读与收藏。 校园的风景线作文1

我在这个美丽的校园的怀抱中生活了五年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的建筑,校园的树木、花草,最爱校园的玉兰树。

当春姑娘跳着华尔兹的舞步悄悄来临,玉兰树的嫩芽就会悄然无息的探出头来。左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它享受着春姑娘的抚摸,呆呆地看着我们在操场上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉兰树披上了翠绿的春装。那嫩叶仿佛在向我们招手。

夏天来了,玉兰树显得更加强壮,密密的树枝像撑开的巨伞,为同学们遮风挡雨。上体育课出大太阳时,玉兰树为我们遮阴,遇到下雨天时,玉兰树为我们挡雨。我们偶尔也会捡一两片叶子当扇子和挡雨用具。所以我们非常喜欢玉兰树。

秋天来了,玉兰树的叶子渐渐变黄,慢慢地飘落下来。它跳着优美的舞,像一只只小蝴蝶一样上下飞舞着,蚂蚁们把它的叶子当小船,学前班的小朋友们把它的叶子当玩具。玉兰树虽然有许多黄叶飘下,但它好像永远也落不完。

冬天瑞雪纷飞,给玉兰树披上一件晶莹的冬装。东爷爷慈祥地唱着催眠曲。听着听着,玉兰树开始打瞌睡了。渐渐地,渐渐地它进入了美妙的梦乡…… 校园的风景线作文2

在我美丽的校园中,我最喜爱的就是在东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的小鱼,小鱼身上有金光闪闪的鱼鳞,看着可真可爱。水中还有一根根银光闪闪太阳照在上面还会反出色彩斑斓的水管子。这些水管还排成各种型状,有像飞翔的雄鹰、有像舞动的小蛇、

还有像愤怒的大象。型态万千非常美丽。但是主要美在一个个喷泉带着鱼儿喷向天空鱼儿又带着水柱,旁边又响起优美的音乐,在空中翩翩起舞。这事你就会感觉,你仿佛走进了大自然中,和少数民族人在一起唱歌跳舞,旁边还反照出瑰丽的颜色。色彩斑斓,又看见地上的小草的腰突然的直了,地上的蚂蚁、蜗牛和天上的蝴蝶都在跳舞。还仿佛在说我们真想变成人啊。

可是快乐的时光总不非常的短暂,一会公夫就又要上课了,但是我希望让下课的时间多停一会啊。 校园的风景线作文3

我的学校是一座园林式校园。各式各样的花、草、鸟、树随处可见,但最令人喜爱的还是那一排天然的“绿色围墙”,也就是白杨树。

每年的八九月份,是杨树生长最旺盛的时期。远看,一株和一株交错着,几乎没有任何杂色。走近些,叶子就变成了发光的琴弦。风婆婆一拨,“沙沙”声便回荡在耳中。特别是最顶上的叶子,摇曳地最厉害,也是最漂亮的。它们可以让天空为背景,还能眺望远方,真幸福!它们就像是灯光反射一样,树叶虽繁多却优美。

白杨树外面是树叶,里面的枝和干仍有一番风味。树皮上的树眼与许多白点形成了一页笔记本,好像记述着它的一生。

淡淡的原木香味,抬头就是墨绿的树叶,稀疏之处偶尔映衬出蓝色的天空,这景色多美啊!

我爱你,这“欲与天公试比高”的白杨树! 校园的风景线作文4

我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛,有宽阔的操场,有迎风飘扬的五星红旗,还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。

车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花,它们一脚一脚地往上爬,渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一个个小巴掌,一阵微风拂过,棚顶的叶子就漾起波纹,如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮,像炸开的火星,充满了喜庆的色彩,散落在密密麻麻的绿叶中。

车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂,它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在和我们玩捉迷藏呢!桂树下有许多五颜六色的太阳花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低着头,似乎在与同伴说悄悄话,有的昂首挺胸,好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来,为这幅美丽的画卷增添了几分生机。

我喜欢这生机勃勃的车棚,更喜欢这美丽的学校。 校园的风景线作文5

朋友,我带你去看看我心中的校园风景线吧,它就是我们的“书香阁”。

书香阁的正面有五棵树,它们分别是:高大的棕榈树与芒果树。棕榈树又高又大,远看像一个个雄壮的大力士,坚定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果树的叶子有四种颜色,它们分别是红色、黄色、青色、绿色。这些叶子有的半青半黄,有的半黄半绿,还有的红似火,更多的是碧绿碧绿的,多么美丽。

这五棵树都有五个花基围着,它们非常的像五环,颜色也不同,分别是黄色、绿色、红色和紫色,这些花基还可以供学生坐着看书呢!

再近些,你就会看见墙上有两句关于读书的名言:“读书破万卷,下笔如有神……”前一句言用的是楷书,后一句是用草书写的,真是别具一格。

书香阁真美呀!整个书香阁更有一股浓浓的书香气味,书香阁在校园里成为一道亮丽的风景线! 校园的风景线作文6

我们的校园中有许多亮丽的风景线,也许有人喜欢那高大严肃的教学楼,也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声,也许有人喜欢三五成群的同学和老师,也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的.操场。

一走进校园,就是操场。在操场上最醒目的是升旗台,不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪,顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期

一,我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌,目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们:我们是小学生,我们的任务就是好好学习。

升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时,同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后,操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球,一个个生龙活虎,玩得好不惬意!

我们就像围绕着操场的小树一样,在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐。 校园的风景线作文7

在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。 安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。 校园的风景线作文8

同学们,你们的校园都有风景线吧,可他们也都有很多缺点,那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

虽然我们的校园现在在南京街,但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进,比如说:学校里的楼梯可以改成激光

电梯,咻的一声就能到达指定楼层,这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了;教室里也可以添加花坛,这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

但是,我最希望改进的还是我们的体育馆了,我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍,自动送给那个同学;还有机器人球网,它一感应到同学发球姿势不对,就会变成机器人状态纠正他的姿势,一感应到有同学跨网,它就会报告给老师……

这就是我心中的校园风景线,美吧!你们心中的校园风景线是什么样子的呢? 校园的风景线作文9

我想介绍许多地方,如:我的家乡,我的学校,亦或知名的旅游胜地而我今天最想介绍的是我再熟悉不过的校园了。

阳光明媚的周末,正在忙碌写作业的我,突然发现有一项作业丢在学校了,于是,爸爸带着我来到了学校,取作业。

刚踏进校园,便有一股桂花香扑鼻而来,把我迷住了,我随着香气,找到了一棵桂花树。我摘了一朵放在手中,它是那样小,却不显得单薄,许多小花形成一簇,许多簇开满一树,我又摘了一些,捧在手中,在阳光的照耀下,它们像一座金山一样,令人夺目,远看就像一颗颗金色的珍珠,镶嵌在碧绿的绿毯上。我摘了这样之多,不可以浪费,我很好奇,这小花是什么味道呢?会不会和桂花糕的味道一样呢?于是我便毫不犹豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一会儿,尝出了味道,这味道说甜也甜,说苦也苦,一股说不出来的味道在我的嘴乱窜,让人有些难受,让沉浸在这香气的我顿时清醒了过来。

我跑去教室的必经之路上有一条小溪,小溪的水清澈见底,有许多鲤鱼在池水中嬉戏,微风吹过,柳树在向我告别,我要去拿作业了。

我爱这万籁俱寂的校园,她沉静,她热烈,她是知识的殿堂,更是风景如画的赏心之地。 校园的风景线作文10

寒冷的冬天过去了,春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了

光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢,突然,白色天使降临到了玉兰树的枝干上,玉兰开花了,雪白雪白的,中间的花蕊正散发着清香。于是,小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花,也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了,它可是春天的代表性植物,怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的,那大片大片的金黄色,才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候,樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边,粉红色的身体散发着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我们的校园,百花争奇斗艳,五彩缤纷。这些迷人的花朵,把校园打扮得非常美丽。 校园的风景线作文11

校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!

一进校园,瞧!宽阔的塑胶跑道在校园的中心,它是椭圆形的,由红、白、绿三种不同的颜色组成。像给大地戴上了一个美丽的花环。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘动。旗台的两旁,都有一个大花坛,花坛里的树风中摆动。树前有好多盆鲜花,有紫的、粉的、红的、白的。一阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。

花儿千姿百态,互相争艳,有的全开像一张笑脸,有的半开的像害羞的小姑娘,有的还是花骨儿好像是在等待什么......

校园两旁是高大的教学楼。每一间教室都那么宽敞,那么明亮。你听同学们书声朗朗,你看同学们全神贯注地听课。在这里读书是多么的幸福啊!

校园是多么美好,在学校里的那些点点滴滴成了我们珍贵的回忆。多么亮丽的一道校园风景线! 校园的风景线作文12

我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大

红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!

靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。 校园的风景线作文13

校园风景线

在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

点评:在小作者的笔下,毽子、跳绳和羽毛球仿佛有了生命一般,在主人的指挥下快乐地玩耍。 校园的风景线作文14

我爱我的。我的坐落在贡井,鸟语花香、草木长青、绿树红花,

是一个美丽的地方。

一走进校门,有一个像“书卷”的石碑,上面写着“自贡市育才小学赋”。石碑后面是一个大水池,水池后面有八个大字“自主学习,和谐发展”,这是校长对我们的期望。每当走到书声琅琅的教学楼时,我们都会听到学生们的读书声,教室楼后边就是我最喜欢的地方——后。

后花园不大,却绿荫荫的一片。高大的树木下是一大片绿油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,这里就是孩子们的乐园。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,小们带着欢乐的笑声奔跑着来到了后花园玩耍,噍!那三五成群的小们在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他们玩的多开心呀!你看!那三个小女孩正在比赛跑步呢!在她们的脸颊上散发出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原来他们在玩捉迷藏啊!在太阳的照射下,它们个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气!

我爱我的校园,更爱美丽的后花园! 校园的风景线作文15

大槐树同我们两个平房一样高,直径3米多,两三个同学才能抱住.

春天,大槐树长出嫩绿的叶子,那些宝宝们正\"吮吸\"着大自然的养料:火辣辣的太阳灼烤着大地,大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳;秋天习习吹过,大槐树的叶子:沙沙\"作响,好象在说:\"同学们,多穿衣服,小心着凉\".

虽然大槐树意念四季美如画,但冬天的大槐树我最喜爱.

冬天,冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳,虽然大槐树的\"宝宝\"们都各自出去\"旅行\"了,但它也并不孤独,我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣;我们有时间也到他的旁边和它谈心,陪它聊天.

槐树啊,你饱经沧桑,给学校的未来增添了几分光彩!

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