提高高校英语专业就业竞争力的策略

就当前高校英语专业严峻的就业形势及其就业去向的分析,高校内外均需顺应形势要求,采取各项有效积极的改革发展策略,以提高高校英语专业学生就业率。

1. 校内——高校英语专业教育改革与就业指导工作发展

[1]从高校英语教学的角度来看,创新素质教育就是对学生进行创造性思维能力的培养和实践性技术能力的训练。面对当前的种种教育困境。我国仍要继续运用科学发展观对创造性素质教育进行变革与发展,并建立和谐的师生关系;推广校园生活中的语言和谐;营造和谐的学习气氛;因材施教,创建和谐的教学环境;追求课内教学目标、教学内容、教学手段、教学方式、教学态度与板书的和谐统一。

[2] 我国高校英语专业的创造性素质教育改革必须顺利并健康的进行下去,以适应目前的社会与经济局势,缓解高校英语专业的就业压力。因此,我国高校应尽快有机结合英语专业的创造性素质教育与就业问题,主要从以下几方面进行改革与发展:改革人才培养模式,使英语人才培养与经济建设、和谐社会构建相一致;改革英语专业水平测试制度,淡化课型界限,提供更广阔学习空间,并适当增加能力型课外练习；运用开放式英语教学模式,打破英语教学的墨守陈规,激发学生的英语学习兴趣,引导学生自主学习,发展学生的发散思维,培养学生的创新能力;不断引导学生构建英语学科的体系,建立英语与其他各个学科间的综合关系,并结合研究性学习课程,将现行课程进行必要的整合、设计开发,通过创造性素质教学,谋求学生在用英语思维的基础之上,联系生活,进行求异、求同思维的互联,提高其创造性思维能力,充分发挥英语专业的优越性;在启发教学的基础上,较多地引入情感教学,帮助学生学会如何运用相关联想、相近联想、关系联想及相反联想等,并掌握再造想象,创造想象等方法;运用模拟教学方式,培养英语专业学生的思考与实践互接能力;在实践教学中,结合教学内容创设新颖合理的实践内容,根据教学的要求,对教材内容进行必要的再加工、再取舍,删减落后而无现实价值的部分,增添紧跟时代潮流、能引发学生认知兴趣且能起感染作用的知识和材料,追求知识性和趣味性的统一,激发学生的思维,提高相关的创造力,及学生对英语的兴趣与实际运用水平;采用分层次教学,结合英语专业学生个体差异与就业取向,根据学生的兴趣爱好,使教学活动及资源得到优化,学生各得其所;为了使英语专业学生适应现代高科技发展,并符合用人单位在计算机应用水平的要求等方面,利用多媒体及网络语音教室等技术进行创造性素质教育以增强就业竞争力。教育部部长周济要求各地教育行政部门和高校要从建设人力资源强国、教育为现代化建设服务、为人民服务、保持高等教育又好又快发展的高度来认识大学生就业工作,以对广大毕业生高度负责的精神,带着满腔热情,全力以赴地做好2009届高校毕业生就业工作,尽最大努力帮助毕业生实现就业愿望。素质教育的目标就是要培养面向全体学生,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,就是为各行各业的创新人才奠定基础,也不仅仅单指少部分拔尖人 才。这是时代的要求，这是建设创新型国家的要求。

[3] 同时,各地教育行政部门和高校要特别加强就业指导和信息服务,从高校书记、校长到院系负责人、专业教师、辅导员,都要怀着对学生的深厚感情，以对学生极端负责的态度,深入各行各业,为毕业生特别是受金融危机影响较大的毕业生跑市场、挖信息、找岗位;要持续不断地组织各类网上和现场招聘活动,广泛联系并吸引用人单位进校招聘,既要切实巩固原有就业主渠道,又要积极开辟服务外包企业、城市社区、社会组织等新渠道。要强化对各类特殊困难群体的就业援助,在切实摸清每一个学生具体情况的基础上,开展个性化的就业帮扶,通过专人负责、“一对一”指导、优先推荐、专项培训、给予补贴等方式,帮助他们尽快落实就业岗位。鼓励并引导高校英语专业毕业生自主创业。自主创业是高校毕业生就业的重要方向。要着重在完善落实政策、提高创业能力、健全创业指导服务等三方面下功夫。在全球经济危

机和教师资源趋于饱和的背景下,英语专业毕业生利用自身专业自主创业,不失为一种比较好的创造性选择,有着良好的发展前景。因此,我国各个高校应根据自身英语专业不同特色,积极加强并发展就业指导工作。

2.校外——全国全方位开拓就业渠道,广开高校英语专业毕业生就业门路

(1)国家机关、事业单位和国有企业要积极吸收高校英语专业毕业生就业。此政策可加强我国各行政机关、国有企业和事业单位的开放型发展,更有效的推进与世界接轨的发展进程。(2)根据国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神,进一步加强高校毕业生就业工作,促进科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业有关政策的贯彻实施,充分发挥科技工作培养人才、促进就业的作用,科技部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家自然科学基金委员会鼓励承担重大科研项目的单位(以下简称项目承担单位)聘用优秀高校毕业生就业。这是今年实施的一项新政策,加大高校英语专 业优秀复合型人才进入科研项目单位的规模,对于我国科研发展与国外先进科技水平保持同步并赶超其 发展,有着的重要作用。

(3)引导和鼓励更多的高校英语专业毕业生到基层岗位工作,特别是到中西部地区基层单位工作。现如今我国中西部仍有很多地区,特别是农村和贫困山区等地,亟需专业素质优秀的英语教师。鼓励更多的优秀英语专业毕业生参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村教师特岗计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等面向基层就业的4个专门项目。(4)继续发挥中小企业、非公有制企业的就业主渠道作用。积极鼓励和引导中小企业和非公有制企业促进高校英语专业毕业生就业,这对我国中小型企业及非公有制企业稳定渡过全球经济危机有着重要的意义。

(5)积极鼓励高校英语专业毕业生应征入伍报效国家。鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役,是适应新时期国防和军队现代化建设的需要。高校英语专业优秀复合型人才应征入伍,对于加强我国国防及军队的现代化建设起着重要的推进 作用。(6)各级公共就业服务机构、人才交流服务机构要在服务场所设立专门窗口,为高校英语专业毕业生免费提供政策咨询、就业指导、职业介绍等日常服务。大中城市公共就业服务机构、人才交流机构要与高校密切配合,将公共就业服务向高校延伸,与高校合作开展就业指导和就业服务。