四年级语文S版语文下学期文言文阅读理解专项提升练习

四年级语文S版语文下学期文言文阅读理解专项提升练习

班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________

1. 文言文练习。

卧薪尝胆 司马迁

吴既赦(shè)越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。日:“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。

——《史记·越王勾践世家》 ［1］解释文中加点的字。 赦： 反： 女： 振：

［2］“卧薪尝胆”的意思是：__________________________。

［3］“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：_____________________________。 ［4］越王勾践是如何对待失败的？ _________________________________

2. 读文章，完成练习。

羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。

旧言月中有桂，有端。故异书言:月桂高五百丈，下有一人，常斫⑤之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。

〖注释〗①羿:尧时的善射者，《山海经》有“羿射十日”的记载。 ②请:求。 ③西王母:仙人名。④姮娥:即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。⑤斫:砍。

［1］请你给这篇神话故事起个名字。 ［2］解释下列加点字的意思。 (1)故异书言:______________ (2)名刚:___________

［3］羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。 译文:____________________________

［4］对于嫦娥“窃之奔月”的行为，你怎么评价? ______________________________________

3. 阅读与欣赏。

望梅止渴①

魏式②行役③，失汲道④，军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶⑤子，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水⑥，乘此得及前源。

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[注释]①本文节选自《世说新语·假诵》。②魏武：即曹操。③行役：带有任务而出外跋涉，这里指带部队行军。④汲道：取水的途径。⑤饶：多，丰富。⑥出水：流出唾液。 ［1］解释加点的字。 ①失汲道：_________ ②军皆渴：__________

［2］用自己的话写出下面句子的含义。 ①前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。 _____________________________

②士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。 _______________________________

［3］你觉得曹操想出的办法好吗？好在哪里？ ______________________________

［4］与“望梅止渴”意思相近的成语是（ ） A.画蛇添足 B.画饼充饥 C.望眼欲穿 D.叶公好龙

4. 阅读文言文。完成练习。

囊萤夜读

胤恭勤不倦， 。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

［1］根据原文内容在横线上填空。 ［2］联系上下文理解词语。

家贫：___________ 萤：___________

［3］“夏月则练囊盛数十萤火以照书。”这句话用现代的话说，意思是______________________

5. 课文直通车。

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答 曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。 ［1］本文出自《___________》。

［2］解释句中加点的字词和整个句子。 （1）常与诸小儿游。

__________________________

（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。 __________________________ （3）取之，信然。

__________________________

［3］这个故事使你获得了什么启示？ __________________________

6. 课内阅读。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

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［1］选择。

(1)“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（____）。 A．品尝 B．曾经 C．尝试

(2)“唯戎不动”中的“唯”的意思是（____）。 A．只有 B．唯一 C．只是

［2］“人问之”中的“之”指的是_____________。

［3］王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。 ［4］你认为王戎是一个怎样的孩子？ _________________________________ ［5］这个故事带给我们的启示是( )

A.要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着去做什么。 B.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。 C.做事之前要认真观察和思考，不要盲目地开始行动。

［6］如果王戎和小伙伴们在道边又发现了一棵桃树，只有最高的树枝上还长着几个桃子，你认为树上的桃子甜吗？为什么？ _________________________________

7. 阅读短文，回答问题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ［1］给下面的汉字注音。

盂（______） 沧（______） 孰（______） 汝（______）

［2］下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。

（1）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” _____________________________

（2）一儿以日初出远，而日中时近也。 _________________________________

［3］从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？ _____________________________________________

［4］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。 _____________________________________________

8. 读文回答问题。

囊萤夜读

胤恭勤不倦， 。 ，夏月则练囊盛数十萤火以照书， 。 ［1］按原文填空。

［2］下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。

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A.杜甫(pǔ) 囊萤(nánɡ) 金晖(huī) 刘禹锡( yǔ ） B.洛阳(luò) 韩愈( yú ） 胆怯(què) 陶渊明(yuān)

C.萤火(yínɡ) 曝晒( pù ) 光晕(yùn) 范仲淹(zhònɡ) D.绽放(zhàn) 炫耀(xiàn) 涉水(shè) 龚自珍(ɡōnɡ) ［3］下面句子停顿正确的是（ ） A.夏月则练/囊盛数十/萤火以照书 B.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书 C.夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书 ［4］请写出你对文中词语的理解。 囊萤：______________ 恭勤：______________

［5］《囊萤夜读》中车胤刻苦学习的精神打动着每一位读者。当有人请教我们学习有什么秘诀，我们可以送他这句话：“书山有路勤为径，

_____________________。”当我们听到同学说“自己基础差，怎么也跟不上了”，我们可以跟他说“学习不怕根底浅，_________________。”本学期我们还学过描写古人读书求学的成语有：_______________、_______________。

9. 阅读小古文，完成练习。

囊萤夜读

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

［1］给下列词语选择正确的解释。

（1）恭勤不倦（____）a．疲倦 b．倦容 c．倦意 （2）以夜继日焉（____）a．继而 b．继续 c．继承 ［2］用自己的话说说画线句的意思 __________________________

［3］车胤在夏天的晚上是怎样读书的？用波浪线画出来。 ［4］你从中看到了一个__________________的车胤。 ［5］这个故事给了你怎样的启示？（ ） A.萤火虫可以照明用，效果好，还特别环保。

B.无论环境多恶劣，我们都要勤奋苦学，成就一番事业。 C.只有家贫的孩子，才会努力学习。

10. 阅读古文，完成练习。

徐孺子赏月

徐孺子年九岁尝月下戏，人语之曰：“若①令月中无物②当极明邪？徐日：“不然，譬如③人眼中有瞳子④，无此必不明⑤。 （选自《世说新语言语》） （注释）

①若：如果。②物：指人和事。传说月亮里有嫦娥、玉兔和桂树。③譬如：好比。④瞳子：瞳孔。⑤明：看见。

［1］联系上下文和注释，给下列句子加点的字词选择正确的解释。 （1）尝月下戏（______） A．品尝看戏 B．曾经玩耍

（2）人语之日（______） A．对……说 徐儒子 B．说话的

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［2］在文中用“________”画出体现徐孺子聪明的句子，并说说你的理由。 __________________________________________________

11. 重点段落品析。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 ［1］最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？ _________________________。

［2］“树在道边而多子，此必苦李。”意思是_________________________。 ［3］“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？ _________________________________________ ［4］给这篇文言文加个合适的题目。

___________________________________________ ［5］这个故事给你怎样的启示？

___________________________________________

12. 课外阅读。

文彦博树洞取球

文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。 ［1］给加点的字词选择正确的解释。 (1)文彦博少时，与群儿击球。（______） A．一群儿子 B．一群孩子 C．一个叫群儿的孩子

(2)彦博以盆取水。（______） A．所以 B．于是 C．用

［2］“群儿谋取之”中的“之”指的是_____________。

［3］球掉进树洞之后，群儿和文彦博分别是怎样做的？(用原文回答) (1)群儿：___________________________ (2)文彦博：__________________________ ［4］你认为文彦博是一个怎样的孩子？ _____________________________________ ［5］用自己的话讲述这个故事。

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13. 课内阅读。

胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，____________焉。

［1］这篇文章的题目是《__________》。 ［2］按原文内容填空。 ［3］解释加点词语的意思。 （1）胤恭勤不倦。（______） （2）家贫不常得油。（______）

［4］文中车胤具有__________、__________的精神品质。

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［5］写出两个与古人读书求学有关的成语：__________、__________

14. 文言文阅读。

北人食菱①

北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。

（注释）①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。 ［1］解释下列句子中加点的字。

（1）席而啖菱。 啖：______ （2）欲以去热也。 去：_______ ［2］用现代汉语翻译下列句子。 （1）前山后山，何地不有！ __________________________

（2）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 _____________________________________________

［3］北人“强不知以为知”，说说你对这种现象的看法。

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［4］读了短文，你一定会有许多感悟，请用一句名言警句来表达感悟，你认为最合适的一项是（ ）

A.三人行，必有我师焉。 B.知之为知之，不知为不知，是知也。 C.敏而好学，不耻下问。 D.路遥知马力，日久见人心。

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