苏教版三年级语文上册一单元考试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语
shā lì xiǎnɡ liànɡ xiānɡ xià chuānɡ qián shènɡ kāi
chánɡ chanɡ wán shuǎ rónɡ máo jiǎ zhuānɡ hā qiàn
二、 比一比,再组词。
庄(________) 街(________) 抢(________) 慢(________) 压(________) 衔(________) 枪(________) 漫(________)
三、 读一读,连一连。
戴 头发 一绺 鸽子 扇 斗笠 一只 斗笠 捉 翅膀 一顶 剃刀 烫 跳蚤 一把 头发
四、 把下面的词语补充完整,并按要求练习。
(___)(___)不断 无(___)无(___) 自相(___)(___) 画(___)添(___) 争(___)斗(___) 光彩(___)(___) 1.画“ ”的AABC式词语,我还积累了两个:______________、
1 / 7
______________。
2.看着花园里各种各样的花都开了,芬芳扑鼻,_____________,我开心极了。(选填一个词语)
3.像“画( )添( )”这样的寓言故事成语我还知道:______________、_____________。
五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
如果……就…… 尽管……但…… 无论……总是…… 不是……而是…… 只要……就……
1.(____)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(____)它们确确实实飞回来了。
2.她能取得如今的成就靠的(______)天赋,(______)丝毫没有放弃的念头。
3.(______)这时碰到正在闲游的同伴,说不定(______)要打起来。 4.(______)飞到哪里,它(_____)可以回到原处。
5.你(______)看看什么花刚刚开放,(_____)知道大致是几点钟。
六、 按要求完成句子练习。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ________________________________________
2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句) ________________________________________
3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话) ________________________________________ 4.春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子) 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ________________________________________________
2 / 7
七、 课文回顾
1.本学期我积累了很多名言警句,“见善则迁,______________”是说要向好的学习,有了错误就要改正;《论语》中的“______________,是谓过矣”告诉我们有了过错不改正,这才是真的过错;大诗人苏轼也说“改过不吝,______________”;《左传》中也告诉我“___________?______________,______________”。
2.本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐。
3.这学期,我们还学了很多有趣的故事:有寓言故事《____________》,民间故事《____________》和《____________》等。
八、 读下面的短文,完成练习。
校园真美
校园是一个花圃(pǔ),栽培着各种花草;校园是一个摇篮,哺育着我们一代又一代的学生;校园是一个游乐场,充满了欢声笑语。
我的校园里栽着各种各样的植物:山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校园,琅琅的读书声就伴随着浓郁(yù)的花香徐徐飘来。①每当这时候,树上的鸟儿就停止了歌唱,仿佛陶醉在同学们的读书声中。
②下课了,同学们如活泼的小鸟一样,纷纷飞出教室,在芳香四溢的校园中来回穿梭,欢快地嬉戏。瞧!一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下,一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这时,鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来,银铃般的笑声久久飘荡在校园里。
下午,同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲,同学们一丝不苟地做着操,引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞,仿佛在为同学们的广播操伴舞。
校园真美!它是( ),承载了千千万万的梦想;它是( ),记录了千千万万感人的故事;它是( ),任我们千千万万的雏(chú)鹰自由飞
3 / 7
翔!
1.选择合适的短语,填在文中的括号里。(填序号) ①一片广阔的天空 ②一只小船 ③一本日记本 2.句①中“每当这时候”指的是什么时候?( ) A.树上的鸟儿停止了歌唱的时候。
B.琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。
3.句②把(______)比作(______),从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到(______)。
A.活泼的小鸟 B.同学们
C.同学们只喜欢玩 D.同学们在课间有丰富多彩的活动,心情愉快 4.“校园外不少行人驻足观看”是因为( ) A.同学们做广播操一丝不苟,动作整齐划一。 B.许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。
5.短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法,表达了______________。
九、 按要求作文。
你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学,这位同学长什么样?他(她)有哪些特别之处?请你写一写他(她),再让大家猜猜他(她)是谁吧。题目自拟,可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参考答案
1、沙粒 响亮 乡下 窗前 盛开 常常 玩耍 绒毛 假装 哈欠
2、村庄 大街 抢夺 快慢 镇压 衔接 手枪 散漫 3、
4、源源 法 天 矛盾 蛇 足 奇 艳 夺目 官官相护 熠熠生辉 争奇斗艳 叶公好龙 滥竽充数
5、尽管 但 不是 而是 如果 就 无论 总是 只要 就
6、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 膜翅好看。 因为春天的景色很美,所以我喜欢春天。 一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。
7、有过则改 过而不改 从善如流 人谁无过 过而能改 善莫大焉 诚实守信 慢性子 急性子 法布尔 骄傲自大 谦虚、宽容 守株待兔 漏 枣核 8、
1.② ③ ① 2.B
3.B A D 4.A
5.比喻和排比 作者对校园的喜爱之情 9、例文:
我的同学
我的同学杜佳慧长着一头乌黑发亮的头发,弯如柳叶的眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛,很有神。高高的鼻梁下一张小小的嘴巴红红的,说起话来,声音脆脆的,甜甜的,像百灵鸟的歌声一样动听。
她是一个不折不扣的小书迷。教室里,家里,校园中,总能见到她看书的身影。有一次我去她家里玩,看到她正埋头看着书。我不忍心打扰她,就静静地等着。她的书桌上放着很多书本。《三国演义》,《格林童话》,《十万个为什么》,《伊索寓言》等。她看着书,一会儿笑眯眯的,一会儿小声哭泣。
6 / 7
我走近一看,原来她正在看《白雪公主》。这时,她发现了我,不好意思地擦了擦眼睛。
她不但爱看书,也很勇敢。一次,下课时我们在玩跳绳。大家正玩得高兴,忽然佳“扑通”一声重重地摔在地上。我们赶紧跑过去,见到她的胳膊上擦破了皮,鲜红的血直往外渗。我赶紧拿纸巾给她擦。她却皱着眉头说:“没事,没事。”
要是我呀,眼泪早就掉下来。
勇敢的小书迷杜佳慧,真是我学习的榜样!
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容