模拟练习题
一、 单项选择题（从4个选项中选择1个正确答案） 1、行政管理的基本依据是（ ）。
A．行政立法 B．行政权威 C．行政权力 D．行政责任 2、被称为“行政学之父”的是（ ）。
A．史坦因 B．怀特 C．韦伯 D．威尔逊 3、行政管理的中心环节是（ ）。
A．行政计划 B．行政监督 C．行政决策 D．行政道德 4、职位受社会政治、经济发展状况的制约，具有以下特点（ ）。
A．以事为中心 B．以人为中心 C．以物为中心 D．以权为中心 5、德国的国家公务员称为（ ）。
A．文官 B．公务员 C．政府雇员 D．联邦官员 6、新录用的国家公务员，试用期为（ ）。
A．半年 B．1年 C．1年半 D．2年 7、首次提出非政府的组织理论的学者是（ ）。
A．巴纳德 B．泰勒 C．魏劳毕 D．怀特 8、为适应电子政务的需要，我国确定“政府上网年”为（ ）。
A．1997年 B．1998年 C．1999年 D．2000年 9、下列不能构成行政信息的是（ ）。
A．劳动和社会保障部的年度行政预算 B．海尔公司人事计划 C．国务院办公厅的月度工作计划 D．公务员招考计划 10、我国公务员制度正式开始实施是在1993年（ ）。
A．4月24日 B．8月14日 C．10月1日 D．12月1日 11、我国行政监督的对象是（ ）。 A．仅限于行政机关的工作人员
B．行政机关及其所属部门的工作人员，包括行政机关任命的其他企事业单位人员 C．行政机关、党委机关及其所属部门的工作人员 D．行政机关、司法机关及其工作人员
12、在西方，最早实施人事管理的部门是（ ）。
A．议会 B．审判机关 C．企业 D．行政管理机关 13、行政组织依法行政的根本保障是（ ）。
A．机构设置 B．权责体系 C．法规制度 D．物质因素 14、区人民政府下设的街道办事处，属于行政组织机构中的（ ）。 A．辅助机构 B．监督机构 C．派出机构 D．办公机构 15、世界上第一个建立现代公务员制度的西方国家是（ ）。 A．日本 B．英国 C．美国 D．法国 16、行政决策活动的起始点应是（ ）。
A．确定目标 B．发现问题 C．收集信息 D．制定方案 17、人事管理的基本要素是（ ）。
A．人员 B．工作 C．制度 D．人和事 18、行政协调手段中，使用最广泛的是（ ）。
A．对话与谈话形式 B．文件形式 C．舆论先导形式 D．会议形式 19、最早使用“经济人”理性假说的是自由主义经济学家（ ）。
A．亚当•斯密 B．大卫•李嘉图 C．凯恩斯 D．布坎南 20、根据党的十六大精神，我国新一轮政府机构改革的原则是（ ）。 A．精简、统一、效能 B．决策、执行、监督 C．定职能定机构、定编制 D．政企分开 21、美国对公务员的考核侧重于（ ）。
A．考勤 B．考绩 C．创造力 D．学历
22、党的各级纪律检查委员会对从政党员特别是领导干部所实施的监督称为（ ）。 A．一般监督 B．工作监督 C．专门监督 D．日常监督 23、马克思、恩格斯在政府形式上主张采取（ ）。
A．民主集中制形式 B．议行合一形式 C．廉价政府形式 D．议行平行形式 24、下列人员属于人事行政管理对象的是（ ）。 A．某乡党委副书记 B．某乡政府公务员 C．某乡企业经理 D．某县人大主任
25、行政方法是为实现管理目标而采取的各种方式、手段和（ ）的总称。 A．制度 B．行动 C．过程 D．技巧
二、多项选择题（从4个选项中，有2个以上的答案是正确的，多选、少选或错选都不得分）
1、以下由行政机关组织法规定的内容有（ ）。 A．行政机构性质 B．行政职务设置 C．行政外部机构设置 D．行政任职期限 2、下列属于行政组织的物质因素的有（ ）。 A．奖惩制度 B．办公场所 C．办公设备 D．行政经费
3、在行政机关内所形成的共事人关系是一种（ ）。
A．正式组织关系 B．同事关系 C．直接利益关系 D．三者都不是
4、自20世纪中期以来，西方各国政府积极推进行政改革，目的是为了摆脱政府的 （ ）。
A．经济危机 B．财政危机 C．信任危机 D．管理危机 5、在我国，属于非领导职务公务员的有（ ）。
A．科员 B．调研员 C．县长 D．研究员 6、“党管人才”原则是指党要（ ）。
A．管宏观 B．管大局 C．管战略 D．管政策 7、下列属于“彼得原理”的是（ ）。
A．哈佛定律 B．彼得差别定律 C．理发定律 D．胡尔定律
8、当代西方国家新公共管理或管理主义定向的政府改革所追求的“3E”标准是指（ ）。 A．经济 B．效能 C．效率 D．雇佣 9、在西方国家，确认行政责任依据的有（ ）。
A．宪法 B．民法 C．判例法 D．行政法规 10、下列属于精神激励手段的是（ ）。
A．奖金 B．奖章 C．授予荣誉称号 D．旅游 三、判断题（判断对或错）
1、“生长膨胀——再膨胀——直止衰亡”，这就是官僚机构的运动规律。这条规律被称为“帕金森定律”。 （ ）
2、政府采购不同于私人部门的采购活动，它是市场经济条件下政府权力的一种体现。（ ） 3、非正式沟通的消息无规则可循，可发生在任何地位的人之间和任何场合。 （ ） 4、我们讲“以人为本”，就是把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素。（ ） 5、提出官僚制理论的代表人物是梅奥。 （ ）
6、我国的南水北调、绿色长城等决策属于微观决策。 （ ） 7、“政府要管好，人民要守法”属于法治的范畴。 （ ）
8、辞职既是我家公务员的一项权利，也是公务员的一项义务。 （ ）
9、行政执行工作的基本过程由行政执行的准备阶段、实施阶段和评估阶段组成。 （ ） 10、制定公共政策时必须坚持最终受益人是个人的原则。 （ ） 四、案例分析题（15分）
1、在夏天的某日上午10时许，G省A县某食品厂的5辆汽车载着12800公斤鲜牛奶陆续返厂，临近厂门口时，被当地村干部设路障拦住，索要过路钱。厂有关领导迅速赶到现场，向村干部陈说利害，言明未经消毒处理的鲜牛奶在高温下只能保鲜6个小时，从农民家中收购到现在，已经过了三四个小时，如再拖延就会变质。但任你磨破嘴皮，村干部一口咬定没钱不准牛奶车通过。迫不得已，于11时20分，厂领导用电话向县政府告急。这期间，两名县级领导和随员都在现场附近，并闻知此事。中午13时30分，县政府办公室主任以没有小车来不了为由，回电话要求镇领导到现场解决。15时过后，镇政府关于通车问题的谈判会开始时，5车牛奶已变质发臭；另有5000公斤鲜奶也因无车去拉，坏在当地农民的手中。食品厂的职工再也无法克制了。他们把臭牛奶倒在了县政府大院。记者采访时，记录了县长这样一句话：“你们把这么多白花花的牛奶倒在了县政府大院，我是喝不完的呀！” 运用行政领导的有关原理分析上列案例，并回答下列问题： （1）县政府有关领导的做法正确吗？为什么？（5分）
（2）在社会主义市场经济条件下，行政领导者需要具备哪些素质？本案例中的行政领导者最欠缺的素质是什么？应怎样提高领导者的素质？（10分）
2、近年来，一些地方经济领域的犯罪活动逐步升级，从最初的造假，发展到前几年的走私，再发展到近一两年的骗税，出现所谓“骗税经济”。有些地方还流传这样的说法：“务农的不如做工的，做工的不如经商的，经商的不如借钱的，借钱的不如不还的。”
据G省工商银行调查，受“三角债”的影响，H市商业批发企业现在没有一户能够正常经营。一些地方和行业为了避免上当受骗，出现了从以合同、信用为特征的现代交易方式向以货易货、钱货交易等传统交易方式倒退的现象。有关统计资料显示，我国一些地区合同交易方式只占全部经济活动交易量的30%，且合同履约率不足50%，严重影响了整个社会生产和流通的效率与质量。据专家估计，我国由于企业间信用不高乃至失信，每年导致的直接和间接经济损失为6000亿元人民币。在市场交易中，由于缺乏信用体系，使得无效成本占国内生产总值比重至少为10%至20%。
某报对一些地方政府部门和官员信用缺失问题摘登了如下观点：一是政策反复。一些地方和部门的政策朝令夕改，缺乏透明度和可预见性，不但挫伤了投资者的信心，也给政府信誉造成长远损害；二是浮夸造做。“掺水数字”屡禁不止，“面子工程”大行其道，欺上瞒下、报喜不报忧，形式主义、官僚主义在一些地方愈演愈烈；三是政令不通。一些地方和部门对上级的政策不执行，对群众的承诺不兑现，部门之间推诿扯皮，政府运转效率低下。 请结合上述材料回答：第一问：对当前信用缺失的原因作简要分析。（6分） 第二问：你认为应当建构什么样的社会信用体系？如何构建？（9分）
参考答案与评分标准
一、 单项选择题（从4个选项中选择1个正确答案）
1、C 2、D 3、C 4、A 5、D 6、B 7、A 8、C
9、B 10、C 11、B 12、C 13、C 14、C 15、B 16、B 17、D 18、D 19、A 20、A 21、B 22、A 23、B 24、B 25、D
二、多项选择题（4个选项中，有2个以上的答案是正确的，多选、少选或错选都不得分） 1、ABD 2、BCD 3、ABC 4、BCD 5、AB 6、ABCD 7、ABCD 8、ABC 9、ABCD 10、BC
三、判断题（判断对或错，每题1分，共10分） 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√
四、案例分析题（15分） 1、第（1）题：
①县政府有关领导的做法是错误的。（1分）
②因为群众利益无小事，为老百姓着想，才是真正的执政为民；在领导岗位上，必须有所作为，这是其职责所在；案例所发生的事需要领导者当机立断，迅速决策；领导不作为的后果是严重的，由于拖拉、扯皮而给群众造成损害。（4分）
评分标准：判断对错为1分。说明原因为4分，关键是要有针对性，只要建议正确，就可给分，最高不多于4分。 第（2）题：
①在社会主义市场经济条件下，领导者需要具备的素质有政治方面的、品德方面的、知识方面的、能力方面的、心理方面的、作风方面的等；（2分）
②本案例中领导者政治素质中最欠缺的是全心全意为人民服务的思想，作为执政者，就要时时刻刻、应尽心尽力地为群众排忧解难；品德素质中最欠缺的是以大局为重，不计个人得失；能力素质中最欠缺的是创新、组织、决断、应变等能力；作风素质中最欠缺的是平等待人，以身作则，踏实工作，等等。（4分）
③提高领导者的素质可采取的办法有： 深入实际和群众之中；加强锻炼；提高思想觉悟；不断总结经验与教训；参加培训；自学（从自身做起）等。（4分）
评分标准：基本素质为2分，至少要说到4点；欠缺的素质为4分，至少说到4点，应作分析；提高素质为4分，至少4点，才可得4分，只要理由恰当，就可得分。
2、第1题：当前信用缺失的原因，主要有： （1）由于我国处于社会转型期，与快速发展的生产力水平比，信用观念和方法措施严重滞后，导致信用基础十分薄弱。 （2）法制不健全，对失信无法可依，有法不依，执法不严。 （3）培养信用意识的教育不到位，对公民缺乏行之有效的道德约束。 （4）企业的市场主体地位尚未完全建立，尤其是国有企业产权界限模糊，缺乏承担信用义务的内在动力。 （5）一些地方政府部门职能转变不到位，直接干预经济过多，阻碍了信用秩序的正常建立。 （6）缺乏建立信用制度必需的救
济措施，对失信行为惩罚不力。 （以上各点每点1分，其他言之有理的观点也可酌情给分，但最多加至6分。） 第2题：（A）建构的社会信用体系应是 （1）由个人、企业和政府有机组成的一个整体，在全社会形成诚信为本的良好风尚； （2）建立以市场交易人为主体的基础信用； （3）建立以法律制度、国际惯例和商业习惯为主导的制度信用； （4）建立以政府监管为主的监督信用。 （以上各点每点1分，其他言之有理的观点也可酌情给分，但最多加至4分。） （B）如何构建： 可从政府示范和督促角度，从加强法制建设角度，从加强教育和舆论宣传角度，从转变政府职能、维护市场秩序角度，从建立信用档案或信用救济等方面作答，都可给分。 （以上每一角度各1分，其他言之有理的观点也可酌情给分，但最多加至5分。）
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