物理学是一门实验科学。在物理学中,每个概念的建立,每个定律的发现,都有其坚实的实验基础。实验在物理学的发展中有着巨大的意义和推动作用,可以说,离开了物理实验,就没有物理学的发展。
(1激发学生的学习兴趣课堂实验具有真实、形象、生动的特点,极易唤起学生的直觉兴趣。生动有趣的实验现象可以使他们的注意力高度集中;出乎意外的实验现象可以使他们疑惑和好奇;科学合理的解释可以满足他们的求知欲……另一方面,课堂实验虽然操作简单,但仍然是一种人为控制条件的有目的的操作行为,学生在观察的基础上,很自然地会产生自己试做甚至是自己设计实验的愿望,这必将使学生形成更为持久的学习物理的兴趣,并由此转化为热爱科学、勇于探索的意志品质。
(2完善学生的知识结构物理学是理论联系实际的科学,实验是物理学中重要的组成部分。物理课堂实验为学生学习物理提供了符合认识规律的环境,它能够丰富学生的感性认识。在物理课堂实验中,学生经常可以发现预料之外的现象。这些预料之外的现象都是有科学原因的,追索这些原因能学到许多书本上没有的知识,使学生对于物理知识的认识得到深化。更重要的还在于打破学生死记硬背的学习习惯,使学生体验到物理学研究中的多种方法,并培养他们的创造性思维。
(3培养学生的多种能力学生对于物理问题感觉到抽象难懂,其主要原因之一是在进行思维活动时,头脑中缺乏表象的支持。课堂实验往往是针对学习中的难点,精心设计,环环相扣,逐步突破。学生在参与课堂实验的同时,不仅可以调动各种感觉器官、神经系统和操作器官等接受信息、传输信息、控制动作,达到培养观察、操作等实验技能的目的,还可以将所接收的新信息与大脑中已有的信息相结合,进行更深入的信息加工,从而培养思维能力。另外,通过把思维的结果表达出来可以培养学生的表达能力,通过与其他同学配合实验可以培养学生的交流合作能力,等等。
- 1 -
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容