河南省新乡市五年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 字词基础 (共5题；共43分)
1. （9分） 内容梳理（课文回放）
（1） 课文《用心灵去倾听》来源于西班牙的《________》，我国《________》翻译并刊登了本文。课文采用________的视角观察事物，真实地记录了________，赞美了________的善良品质，表达了“我”对苏珊的________之情。
（2） 课文《用心灵去倾听》多处运用了前后照应的手法。如，第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“________”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“________”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“________”照应。这样写，使得全文层次分明，结构严谨。
2. （16分） 给多音字注音并组词 相 ________ ________
________ ________
笼 ________ ________
________ ________
剥 ________ ________
________ ________
3. （8分） 读拼音，写词语。 kuān chǎng ________ cháo shuǐ ________
pàn duàn ________ shēng yá ________
和 ________ ________
________ ________
guò lǜ ________ tān tú ________
jiū zhèng ________ qián shuǐ ________
4. （8分） 比一比，再组成词语。
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仅________ 异________ 已________ 缘________ 紧________ 导________ 以________ 绿________ 5. （2分） 把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。 （1）
你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？________ （2）
事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。________
二、 积累运用 (共2题；共21分)
6. （6分） (2018五上·桐梓期末) 把下列句子补充完整。 （1） 黑发不知勤学早，________。 （2） 落叶他乡树，________。 （3） 小葱拌豆腐——________。
（4） 非淡泊无以________，非宁静无以________。 （5） 明月有情应识我，________。
7. （15分） 联系《科利亚的木匣》一文内容，回答下列问题。 （1） 科利亚是怎样找到木匣的？
（2） 你对“周围的一切，不是都在变化么？”这句话怎么理解的？ （3） 读了这篇课文，你认为科利亚是一位什么样的孩子？
三、 阅读理解 (共2题；共28分)
8. （8分） 读片段，完成后面的练习。
细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水
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塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到此溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和妈妈走月亮！
（1） 这段文字写的是在________走月亮，作者还写了在________走月亮。 （2） “啊，我和妈妈走月亮！”在文中的作用是________。
（3） 课文最后说“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”？ 9. （20分） 阅读短文，回答问题。 一件小事的震动
八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗来纳州，十二岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧，后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到一个免费的保姆。
次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟已经死了。怎么呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料吗？我对此迷惑不解。
后来，著名鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听，他听后作了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总要比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从
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此，我再也不把任何活物关进笼子，一直到现在，我的孩子也是这样。
（1）
用自己的话概括这件小事。 （2）
文中哪个词语揭示了“我”对这件事的态度？ （3）
小鸟被囚住时，先是不安，恐惧。可后来为什么安静下来，承认这个家，并开始唱歌了呢？ （4）
画横线的语句有什么深刻含义？面对“望子成龙、望女成凤”的家长，你想说什么？
四、 拓展实践 (共1题；共5分)
10. （5分） 调整下面词语的顺序，各组成一句完整的话 。 ①小心地 叶子 一片 小兔子 摘下 ②掐下了 树叶 仔 细地 小猴子 一片
五、 习作展示 (共1题；共5分)
11. （5分） 图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
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参考答案
一、 字词基础 (共5题；共43分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
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4-1、
5-1、
5-2、
二、 积累运用 (共2题；共21分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、7-2
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7-3三、 阅读理解 (共2题；共28分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、9-2、
9-3、
9-4、
四、 拓展实践 (共1题；共5分)
10-1、
五、 习作展示 (共1题；共5分)
11-1
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第 9 页 共 9 页
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