语义功能独立词
表示情感或呼应表无程度性的属性副词按照语义可分为八类①语气副词:主观判断,如“实在”②情态副词:可能性、义务、能力(注意不要包括助动词,标准见L8③关联副词:用于复句之间(与连词的区别④时间副词:(与时间词作状语的区别?⑤程度副词:相对、绝对⑦否定副词:(注意“没”与动词“没”①表达数值②表达编号,具有顺序性相当于数词+量词,分为名数量词(大量、一切、许多、动数量词(一番、时数量词(一会儿、许久、片刻、一生可以作名词?表示指示有回指(语境、直示(环境两种用法分为七类:定指(“这”、“那”,不定指(“某”,任指(“每”,另指(“另”、“他”,唯指(“唯一”,序指(“上”、“前”、“头”,同指(“同”行为动作表有程度性的属性,表示陈述,有的表修饰表示临时的状态,本身包含程度性
时间词表示时刻(注意区分表示时长的成分处所词表示地点词类词
叹词区别词副词数词数量词指示词饰词
谓词位置词核词实词
动词形容词状态词
方位词方向和位置(其他位置词不表现方向
表示事物、实体又叫分类词、单位词(1人称代词①一人称:包括式、排除式②反身代词:不构成反身关系(“他自己去的”(2指示代词(3疑问代词:非疑问用法①表示任指 周遍
性“谁都不知道”、倚变性“谁愿意去谁去”、对待性“谁也不理谁”②不定指 “好像谁在外面说话”③否定 “我哪里知道”④感叹用法 “多美啊”多是疑问代词?⑤列举、省略 “什么张三、什么李四…引出与事件、事物有关的参与者越不显著越容易获得标记连接两个语言成分表达主观性(说话人对话语的情感和评价与交互主观性(说话人对听话人的态度这个意义也可以通过别的手段表达,如语结构助词 时体助词了1:实现
着1:静态持续 着2:动态持续
过1:表示完结 过2:表示经历
数助词非独立词
虚词助词体词名词量词代词介词连词语气词
比拟助词
其它拟声词
句法成分特别注意不能充当的句法成分均可以作为拟声词,然后活用成动词
①定语
②【对举格式发生转指】主宾语
③+“的”,做定语、主宾语①*谓语
②*带“得”做补语[与形容词区分]
状语
①修饰量词的定语
②【序数、特殊语体】直接修饰名词的定语
①定语
②【对举格式发生转指】主宾语
定语
①谓语:通常会加上其他成分(表时间的成分、宾语、体助词……,否则表祈使、意愿
②补语:注意有一部分唯补动词(“住”、“透”、“及”
③主宾语:注意两种谓宾动词…… “进行研究”,研究是兼类词还是动词的系统性用法?是否因此可以做定语?比如 研究结果
①谓语:要么用于对举格式,要么加着、了、过、宾语,要么用于“是/不是+~+的”
②补语
③【常用、恒常性】定语
④【部分,+“地”】状语
⑤主宾语
①谓语
②【组合式】补语
①介词宾语
②作主宾语
③作状语(注意与②区分:能否加“是不是”,重读是否在时间词上
①主宾语
②【限制多】状语 如“原地踏步”
①介词宾语
②与实词性成分构成定中偏正结构
③【很少】状语:里边坐
①主宾语
②定语①【通常】*状语 例外:比喻(“拳头大”、方式途径(“电话采访”、处所(“操场去”
②【通常】*谓语 例外:判断句
*主宾语 例外:单位换算
[与名词区分]
介词结构
①状语 “把书看看”
②【个别】补语 “走向未来”
③【+“的”】定语
①句尾
②【停顿处】句中
·的
的1:状语标记
的2:状态词标记 作谓语、组合式补语的3:定语标记 作定语,转指做临时性强的主宾语
·得:补语标记(严格来说,是述补结构的标记 从属标记、核心标记
①定语、状语: 啪的一声 啪啪作响
②谓语、补语:外面叮叮咚咚的,打得稀里哗啦……从构词和用法上都类似于状态
组合能力特别注意不具有的组合能力
①*不/很+~
②*~+补语
[与形容词区分]
①~+量词,形成数量结构
②~+数助词
可+组合性定语
①~+数量结构+名词
②【定指、不定指】~+名词
①不/没+~ 例外:*有、是、注定……【
“没有”、“不是”(不会是,不会是一
个词?不太可能会下雨是一个词】
②~+着、了1、过 例外:瞬间动词不+着,有些不能+过(“知道”、“认识”,有些都不能加(“是”,这与语义特征相关
③~+宾语
④~+补语 例外:有、是【“有的是”是凝固结构】①*很(程度副词+~ 例外:心理活动、助动词;有的带上宾语后可以,但是语义已经发生了变化(很有钱,很解决问题 [与形容词区分]
①很(程度副词+~ 例外:有的动词的程度性在否定式中体现(“很不景气”,因为这类动
词的非否定式在同类意义中程度最低,甚至没有程度分别(“相同”
②不+~ 例外:有的是因为构词(“有趣”、“不错”、“非凡”,有的是因为语义上程度特别高(“昌盛”
③~+了/过:表示一种变化
④~+准宾语 下面两种情况是否判断为真宾语呢?比较(“高他一头”、存现(“红了一片”
⑤~+补语
~+的2(状态词标记:单音节重叠状态词通常必须带“的2”①*不/很+~
②*~+补语
③*~+宾语
[与形容词区分]
在/到/等到+~
在+~*~+方位词不具有组合能力,但是可以叠加
①在+~ 例外:大部分“以”“之”结构;单音节只出现在对举中
②向、朝、往+~
③实词性成分+~:形成定中偏正结构
①数量词+~
②其他定语+~①【通常】*数词+~ 特殊:序数、语体、集合名词(“两姐妹”、较大的数[与量词区分]
②*在+~ 例外:地名、场所、机构(不视作兼类
[与位置词区分,尤其是处所词]
③*状语+~ 例外:判断句(“你还大学生呢”、限制副词(“光西瓜就买了十个”如何层次分析?
①数词+~ 形成数量词组,可以专指做主
宾语,作定语,作状语(举例?数量词是否也可以做状语?
②【容器、成形量词】形容词+~
*数量词+~ [与名词区分]
~+实词性成分
有的可以连用(“下雨呢吧” 因为语气词内部也有虚实之分,有的有实体含义(“呢”表进行,与动词联系更紧密
备注
语音系统超出了普通的语音系统
见sheet2 区别词、形容词
例外:
①最(定语【视作区别词兼副词】
②很、极(补语【早期用法的遗留】
数词分为系数词、位数词、概数词
系位结构的组合:系+位+系+(位
与区别词的区别:数量词作定语是组合定语,因此可以在数量词后面再接组合定语
(+“的”、数量、指示、领属。而区别词如果不加“的”是粘合性定语,后不能再加组合定语。这也就是区分区别词和①特殊:本、该——不出现在数量结构前,只能直接与名词结合【文言层次留下的用法】
②注意“这”、“那”与指示代词的区别:语义上指示词没有称代功能,语法上指示代词只做主宾语
①有的动词可以以ABAB形式重叠,表示小量含义,具有口语色彩,感情中性。不能重叠的词包括:持续性强、状态性弱的状态动词(喜欢、讨厌,结果性的瞬间动词(死、来、去我去去就回来,纯粹书面语词。重叠后视作一个短语。
②两类特殊动词:
·助动词(能愿、情态,~+动词、形容词形成述宾结构。不是状中结构的原因有三:可以形成反复问格式,否定式的层次划分(不应该/去,不/马上去,状语被“很”修饰时在状中之间需要加“地”·趋向动词:语义丰富,尤其是虚化后作补语
形容词变成状态词的情况:
①有的形容词可以以AABB式进行重叠。常用词比例较高。重叠后程度更高,倾向于肯定。
②有的词可以加后缀或者不完全重叠(稀里糊涂,程度增加,感情色彩倾向于贬义。
有些双音节状态词可以以ABAB形式重叠,与动词重叠的区别在于:
①重叠后表示大量
②重叠后重读在B,而动词重叠后重读在A
举例:
当地、基层、前线、远处;故乡、原地、空中、地上、民间
构词是并列式双音节的名词可以以AABB式 重叠，重叠后表示大量，与量词重叠意义 一致（家家户户），但是双音节量词不可 以重叠 ·量词重叠： ①重叠后表示大量或者任指 ②重叠后可以直接做定语 ③双音节量词不能重叠 ·见sheet2 量词的分类 ①不同介词引导不同参与者： 被、给——被动句，施事 把——把字句【处置句，对某物施加某动 作使之产生某变化】，受事 ②介词与动词的兼类——把、给、跟、在 、到 判断方法：是否能单独作谓语 在/到+实词性成分+VP “在”为介词 若没有VP “在”为动词 连词与介词兼类的判断： （1）词和短语之间：和、跟、同、与 ①在介词前可以添加成分 “我想和他玩 ” ②将“和”前面成分去掉，如果是介词则 依然成立 ③【并列】连词可以颠倒顺序 例外：介 词中标伴随、比较且一样的似乎也可以颠 倒 （2）因为、为了、由于 后面的成分是小句（连词）还是名词短语 了：了1助词 了2语气词 V+了1+O+了2 啦：①了2的强调 ②列举 举例：分之、百分之、余、多
举例：一般、般、似的 举例 连（引出最小量成分） 所，古代汉语遗留 （以）来：不算方位词——不能用在“在
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