授课教师: xxx 授课对象: 12模具1班 授课时间: 2013.10.25 教1.熟悉各种电器元件,能指出元件符号对应的实物元件。 学2.加深对接触器点动、长动单向运转控制线路的工作原理的认识 目3.掌握点动、长动单向运转控制线路的连接及检测方法 标 教学重点:实现点动、长动单向运转控制线路的安装 重 点难点:点动、长动单向运转控制线路的连接,等电势点的选择 难点 教具 万用表、控制线路板 一. 复习导入:前面进行过很多次的实验课程,包括点动和自锁。但是同学对元件符号还是很陌生,所以很有必要重新熟悉电器元件与符号对应。 1.闸刀开关:QS 用于连接380V电源 由保险丝和底座组成 课 2.熔断器 :FU 作用:短路,过载保护及时分段故障电路 程 3.交流接触器: 回 主触头 3对 顾 常开辅助触头 2对 常闭辅助触头 2对 线圈 1对 1
4.热继电器 3对触头,热元件 5.按钮开关 : 常闭触头(95入96出),作用:过载保护、保护电机 常开按钮(用于启动) 常闭按钮(用于暂停) 复合按钮 二.讲解新内容,安装连接电路 课 程 新 内 容 连接方法:电路图,课本 1. 先连接主电路,后接控制电路 2. 控制电路分为3条支路接在一起 A. 先连接支路1,从熔断器到热继电器的线路。(红色粉笔) B. 接着接支路2,把SB3用作复合按钮,把SB3的常开按钮端跟SB1并联。(绿色粉笔) C. 最后连接支路3,选择SB3的常闭开关与交流接触器串联,然后二者并联进SB3常开按钮的两端。(蓝色粉笔) 检测方法:万用表表笔接在FU2两个保险丝两端,按下SB1,通;再按SB2停止。 按下SB3通,同时再按SB2停止。 交流接触器铁芯吸合,通,则代表控制线路连接正确。 2
1、 熟悉各种元器件的符号以及对应的实物。 小2、 长动、点动的动作原理 结 3、 线路的连接方式 4、 线路的检查方式 作完成课程相对应的实验报告 业 黑 板 布 局 元件的符号以及名称 线路图 动作原理 检查方法 教学反思 优点: 缺点:
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