十年树木百年树人的作文
导语:十年树木,百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。欢迎阅读关于十年树木百年树人的作文,希望你能够喜欢哦! 篇一:十年树木百年树人的作文
夕阳下,都市中,大厦边,柏油路旁,有一棵大树,一棵令我敬仰、爱戴而有怜悯的大树。
几十年前,她选择了这,扎根在这土壤贫瘠、缺水烧肥的地方,并且希望有朝一日能够长成一棵参天大树,我敬仰她。几十年中,她不断伸展着自己的根系、枝叶,不断的吸收着阳光雨露,不断长出新的枝叶,终于长成一棵参天大树,枝叶繁茂,绿树成荫,接受着来往路人的顶礼膜拜,我爱戴她。几十年后,她周围原本破旧不堪的土房子变成了撞撞高楼大厦,原本贫穷的小村庄变成了现代化的大都市,在光滑的柏油路旁,她好像显得特别不协调,失去了人们的仰慕,更加失去了原本的风采。绿油油的树叶变得枯黄,挺拔的树干变得弯曲……我怜悯她。
那天清晨,太阳还未升起,还泛着一点月色,我独自一人来到她的身旁,静静的坐在她的身边,和她聊天。我和他一起回忆他当年的风采、神气,他自豪地告诉我,他是如何一步不成长。我听着她诉说,渐渐也陷入了深思,闭上眼睛,仿佛就能看见他那矫健的身姿:翠绿的树叶,挺拔的枝干,枝头上时而又美丽的鸟儿歌唱,树下有来往的行人在乘凉,他在微风吹拂中翩翩起舞,舞弄着迷人的身姿,带给路人欢乐……
渐渐,太让爬上山坡,洒下暖暖的阳光,透过她稀疏的枝叶,正好照在我的身上。我轻轻地站起来,走近她,用手轻轻抚摸她的皮肤,她的皮肤是那样的粗糙、干燥,甚至有
些刺手。我的手被刺了一下,我的心猛的痛了一下,内心有种难以诉说的感觉不油而生,让我难也控制。太阳升的越来越高,树上仅有的一点露珠,也无情的离开,是他原本粗糙的皮肤,更加难堪,我的脸颊湿润了。我为他的遭遇而感到悲伤,终有一天,他会被无情地残杀。
我俯下身子,想静悟一会儿,可突然树根旁的一点绿色所吸引,我凑上前去,仔细观察,原来是一株小芽!内心的伤感一下飞到九霄云外,看到它,我仿佛看到有一棵参天大树,枝繁叶茂,挺拔,矫健……可突然,我觉得我错了,我不应该为他而悲伤,因为她虽然难免会成为某在大厦中的一个支柱,但是,那不也是它应有的归宿吗?而且,她不是有重生了吗?
十年树木百年树人。十几年间,树从一颗小树苗,长成一棵参天大树,最终找到了归宿,获得了重生,而人哪?也许,人不能象树那样获得重生,但却可以比树更加获得重生,即使不能流芳百世,也不要来也匆匆,去也匆匆。
篇二:十年树木百年树人的作文
从小培养孩子爱好大自然,不断扩大他们的视野。平时利用旅游、上街、散步等机会,用孩子能听懂的语言,吿诉他们在周围看到的一切。经常鼓励他们观察,把他们的注意力吸引到该注意的亊物上,让他们用比较准确的语言说出他们的名称、外形特征和用途。
色彩鲜艳、生动有趣的幼儿读物,不仅使儿童增长知识、获得乐趣,而且潜移默化地陶冶着儿童的性格和情操,是儿童不可缺少的良师益友。父母要为孩子挑选适合他们年龄段的读物。这对儿童智力的发展、兴趣的形成都是十分重要的。儿童最初获得的印象,会使他们终生难忘。因此,父母应该特别注意选择孩子读的第一本书。书中应该有鲜艳的图
画,有趣的情节,内容要浅显,文字要通俗,篇幅不宜过长。
父母给幼儿讲解读物时,语言要简单明了、生动有趣,并运用声调高低快慢,把故亊讲得有声有色。同时面部表情要富有感染力,并配以适当的手势,来吸引孩子的注意,引导孩子的想象,和孩子一起进入故亊的美妙境界。这样能在孩子的记忆中留下深刻的印象。
父母可以用提问的方式,把孩子的注意力吸引到某些新鲜亊物上。让孩子在获得知识的同时,灵活思维,乐于思考。当孩子准确地回答你的问题时,你可以当着孩子的面,吿诉其他家庭成员,说他懂得了那些亊情。孩子受到了鼓励和赞扬,就会更乐意去思考。但幼儿注意力集中的时间比较短,因此,对孩子的提问时间不宜过长,否则容易使孩子产生厌倦。
正当的游戏,有助于促进孩子的身心健康,发展思维能力和丰富想象能力。通过游戏还可以认识周围环境。幼儿生活中,游戏并不是可有可无的东西,应该占相当重要的地位。父母要关心孩子的游戏,千万不要因为自己一时的心情不好,就粗暴地干涉或阻挠孩子的游戏,破坏他们美好的想象和欢乐的情趣。如果要孩子停止正在玩的游戏,应该预先通知他,让他有个思想准备,过几分钟后平静地结束游戏,从幻想中回到现实中来。
玩具是孩子亲密无间的“伙伴”。孩子从婴儿起,就开始按触各种玩具,从中得到知识和乐趣。父母应该根据儿童的年龄特征选择玩具,而不应以成年人喜爱的标准来取舍。不要一下子给孩子买许多玩具,因为这样,会使孩子不珍惜玩具或随意损坏。玩具要经常调换,一种玩具玩过后暂时收藏起来,过一时期再玩。好的玩具不一定都要花钱去买,父母可以帮助孩子自制玩具。一粒圆滑的石子,一张彩纸,一只纸盒,一只风筝都会使幼儿玩释手,在幼儿看来好玩的程度不比商店买的精制玩具逊色。
表扬可以使孩子增强信心,但过分的褒奖容易助长孩子的肓目自信,孩子年幼缺乏辨别是非的能力。因此,不要凭自己的一时高兴,当着孩子的面,用赞扬的囗吻谈论他们的某些“小聪明”。这样做,只能滋长孩子不正确思想的发展,会后患无穷。
当你第一次发现孩子犯了严重过错的时候,首先要从惊惶失措的情绪中恢复过来。对孩子不要高声叱责,只能心平气和地和他进行认真的谈话,耐心地动之以情,晓之以理,帮助他认识错误,及时纠正错误。如果你开始认为这是小毛病,纵容了孩子,让他的过错滋生蔓长,到了“根深蒂固”的程度,才想到要彻底加以铲除,这就不是一件轻而易举的亊情了。
对孩子的批评要严肃认真,诚恳和蔼而有分寸,向他指岀过错究竟有什么不好,为什么不对。有时不能不给点小处罚,如果子对自己的过错有了认识,感到后悔时,就要缩短处分的时间戓取消处罚。但应由父母中原来处罚孩子的人作出决定为好。
给孩子穿衣服以轻便、舒适、整洁、朴系、大方为宜。布料可以釆用一般的,夏季衣着要注意凉爽,冬季要注意保暖就可,不宜过孩子穿高级布料或华丽服饰,把孩子打扮得花枝招展,容易使孩子产生虚荣心,专挑好的穿。
十年树木,百年树人。林林总总,啰嗦了一大堆。总之,父母对幼儿的成长至关重要,对孩子的一言一行都应很好地把握住,而且要把握一个度。只有这样,才能使孩子健康成长。衷心希望我们所有孩子都能健康快乐的成长。
篇三:十年树木百年树人的作文
十年树木,百年树人
——“观法”有感
今天下午我们观看了一部法制教育片,它主要是围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述。这次活动使同学们对社会有了更深的了解,使同学们对青少年的犯罪心理认识更好,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,受益匪浅。
古人云:“十年树木,百年树人。”我们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运。积极培养中学生的法律意识,增强中学生法制观念,其意义是显而易见的。中学里充满了机遇与挑战,当然也充斥着压力和叛逆,正值青春的我们心理状态还不甚完善,经受着各方面的考验与磨练。坦然地面对压力与挫折,在道德与法律的底线上做出好的选择,成了树人的关键。
如今,中学生犯罪案件成上升趋势。
原因之一是虚荣心理在作怪——追求享乐,互相攀比的需要。据调查,盗窃犯罪约占中学生犯罪总数的50%左右,居中学生犯罪的首位。这类中学生的家庭条件往往并不困难,但他们追求高消费享乐,攀比成了优势需要。一旦经济“吃紧”,向家里伸手难以满足时,便产生盗窃的动机。
原因之二是为了满足报复的心理。在中学生的犯罪类型中,打架斗殴、杀人伤害等这类人身伤害的犯罪是仅次于盗窃犯罪的第二大类案件。青少年年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响。青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。
除了这些,中学生还有十分普遍的盲目从众心理,我们应当培养良好的道德和健康的
心理,锻炼坚强的意志,在各种良莠不齐的事情面前,明辨是非,抵制不良诱惑。
理想对青少年的成长是不可少的——一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,找到正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来、成熟起来。去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天!
遵纪守法,学法,护法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪。遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起。自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年!
感谢阅读,希望能帮助您!
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