部编版六年级《道德与法治》下册期末考试题(带答案)

部编版六年级《道德与法治》下册期末考试题（带答案）

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共20分）

1、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。 2、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

3、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______和______。

4、在人类防御自然灾害的过程中，______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

5、宽容是有限度、有______的。

6、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_______的体现。 7、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。 8、按照职能范围，国际组织可以分为______和______。

9、宽容让人们彼此宽待、______，它是和谐、美好生活的______。 10、为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过______、______等方式来限制人类对地球的伤害。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、蒸汽机是（ ）发明的？ A．牛顿

B．爱迪生

C．瓦特

2、古埃及文明发源于（ ）。

A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河、恒河流域 3、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（ ）。 A．人身自由权

B．物质帮助权

C．财产权

D．平等权

4、对我国影响范围最广的自然灾害是（ ） A．旱灾

B．洪涝

C．旱涝

5、公民( )是身份证上独无二的信息。

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A．户口所在地 B．身份号码 C．出生年月日 D．性别 6、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。 A．3月12日

B．5月2日

C．2月2日

D．2月4日

7、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。 A．用牛粪、泥土建造的“牛粪屋 C．搭建和拆卸方面的蒙古包里

8、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（ ）。 A．著作权

B．发言权

C．建议权

D．平等权

B．既通风又防潮的干栏式房屋里

9、世界上最高的高原是（ ）。 A．青藏高原

B．东非高原

C．巴西高原

D．黄土高原

10、原始农业的发展表现为（ ）。 A．从采集到农耕 C．从使用石器到青铜器

B．从畜养到渔猎 D．开始使用火把

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ） 2、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ） 3、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ）

4、忍耐是解决冲突的最好办法。（ ）

5、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ） 6、保护地球是世界各国的共同责任。（ ）

7、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（ ）

8、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）

9、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（ ） 10、水能、生物能是清洁能源。（ ）

四、连线题。（共10分）

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1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五、简答题（4小题，共30分）

1、和平共处五项原则的具体内容是什么？

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2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？

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3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

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4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

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参考答案

一、填空题（共20分）

1、气象 海洋 防灾减灾 2、法律 平等 3、文明 进步 4、法律 5、原则

6、文明素养

7、共同体 保护环境

8、一般性国际组织 专门性国际组织 9、和睦相处 重要基础 10、签订协定 制定法律

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C 7、C 8、A 9、A 10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√

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7、√ 8、× 9、√ 10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。 2、

答：（答案不唯一）

①我是问了外婆才知道妈妈的生日。

②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多! ③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。

④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。” 3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

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