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语文人教版八年级下册泥人张导学案

2024-10-18 来源:威能网
20《俗世奇人》预习学案

一、给下列加点字注音

模样 撂高的 发怵 ...发蔫 绰号 抠 ...二、解释下列词语。

八面玲珑: 有一种遗失,活在深锁的记忆里,熟悉的味道里,婉转的旋律里。

逢场作戏:

看风使舵:

左右逢源:

三、用自己的话说说“俗世”是什么意思?“奇人”是什么意思? 四、概括文章主要内容

(何人何时何地何事) 五、分析泥人张、海张五的性格特征:(请大家翻到课本多少页那一段,从某句可以看出)

读懂泥人张其人 职业:

事件: 性格:

读懂海张五其人

看海张五粉墨登场的情境,找出相关文段,请同学们分析 身份: 事件: 性格:

六、妙笔生花:为天庆馆的百态人生拟标题

《三国演义》第一回:宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 《水浒传》第十六回:杨志押送金银担,吴用智取生辰纲 海张五 泥人张, 泥人张 海张五。 (空格中字数不限)

七、聚焦传统行当,写出合川味道。

有一种遗失,活在深锁的记忆里,熟悉的味道里,婉转的旋律里。我最难忘的是

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